童年作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂灰娏�。我很傷心�?/p>
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的'好朋友菲菲來(lái)找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)�！皩�(duì)了，對(duì)了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長(zhǎng)出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭
繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對(duì)雪在心底說了一句話：希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
童年作文 篇2
今天，爸爸帶我去公園游玩，我非常開心。到了公園，我看見許多小朋友的手里都拿著泡泡液，我很著急，于是，我也讓爸爸給我買了一瓶泡泡液。
接著，我拿起吹泡泡泡的管子，輕輕地一吹，吹出了一個(gè)大泡泡，泡泡落在了窗臺(tái)上，我本以為它會(huì)炸開，但是它卻一動(dòng)也沒動(dòng)。
我好奇地跑去問媽媽，媽媽說：“可能是泡泡粘在上面了吧！”
我又跑下樓去跟樓下的.小朋友比賽吹泡泡，結(jié)果我勝利了！
但是，那個(gè)小朋友不服，于是，我又和她比了一次。結(jié)果，還是我贏了，多么有趣的吹泡泡游戲呀！
童年作文 篇3
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再綠的時(shí)候;桃花謝了，有在開的`時(shí)候�？墒�，為什么我們的童年一去不復(fù)返呢?
時(shí)間如水，一旦流走，再也找不回來(lái)，童年亦是如此。人生中只有一個(gè)童年，我們要好好珍惜。有時(shí)一些人的童年多姿多彩，可又不滿足，也不珍惜，就讓童年悄聲無(wú)息的溜走了，等到失去時(shí)才懂得珍惜，可一天是童年再也不會(huì)回來(lái)了。而另一些人童年沒有那么豐盛，但很快樂，這是為什么?因?yàn)樗麄冋湎辍?/p>
每當(dāng)太陽(yáng)升起，新的一天來(lái)了，昨天已走。太陽(yáng)落下，一天結(jié)束了。如果在童年中，什么也不干的話，那么你的童年是枯燥無(wú)味的，讓我們珍惜童年吧!
童年作文 篇4
童年是歡樂的海洋，童年是一輪彎彎的月亮，照亮我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)的方向，童年是在天空中自由翱翔的雄鷹，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
童年，有哭有笑，有太多說不完的美好時(shí)光，它伴隨我們度過歲月，每個(gè)人，曾經(jīng)，也有一個(gè)五彩燦爛的童年。
小時(shí)候，我在老家讀書，每天無(wú)憂無(wú)慮，生活十分美好。在一天夜里，老家像往常一樣，小草、小樹和小花抖掉了身上的雨水，彎下腰睡覺，柳樹也吹干了頭發(fā)，回到大自然屋睡覺了，藍(lán)藍(lán)的天空也換上了一件滿是星星和一個(gè)月亮的“睡衣”，一切都顯得這么平靜。
可這里卻充滿了歡笑聲。月光下，在燭光的照耀下，我和同伴聚在一起玩游戲，我們要先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)來(lái)找，因?yàn)槲覀冊(cè)谕孀矫圆亍?/p>
我們個(gè)個(gè)都是一等一的小高手，大戰(zhàn)七回合，可不是那種“七擒七放”這么容易就被“抓”的孟獲，終于我們分出了勝負(fù)，是安意彤捉。
游戲開始了，我跟著“大部隊(duì)”躲進(jìn)了一間古老的房子后面，房子周圍的`花給這座房子戴上了一頂美麗的花環(huán)，四周的小草也給這座房子增添了生機(jī)。
我們是分兩批躲的，一批躲在左邊，一批躲在左邊，我們的“偵察兵”聞聽“敵人”的腳步聲，告訴我們“大部隊(duì)”“敵人”來(lái)了！
我們馬上魚貫而出，像是遇到了大災(zāi)難一般，我們小心翼翼地走，當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”宣布解散時(shí)，我們馬上化整為零，爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出，去自己的隱蔽所，使“敵人”撲了空。
可“隊(duì)長(zhǎng)”和一隊(duì)“小兵”還留在那，當(dāng)“敵人”靠近時(shí)，“隊(duì)長(zhǎng)”馬上投降，掩護(hù)了其他“小兵”，真是英雄豪杰，劉奮在世。
現(xiàn)在想想真后悔，明知安意彤不太會(huì)找，還“欺負(fù)弱小”藏得那第嚴(yán)實(shí)。害得安意彤找了關(guān)天，也還是竹籃打水一場(chǎng)空。
弄得最后當(dāng)我們出來(lái)時(shí)，向她說：“哈哈，沒找到吧！”把她弄哭了，隊(duì)長(zhǎng)裝作生氣地向我們翻白眼，我們只好耷了耷肩，向大地說了一聲“晚安”，就回家睡覺了。
在童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味。
童年，它是如此神盛、有趣，童年讓我們快樂，以令人難忘，它是我們心中的一顆璀璨的明珠，永不磨去。
在童年中，有太多伙伴，在我們童年時(shí)光里，都有著他們的笑聲和影子。童年趣事，托起了我五彩的童年，童年��！童年��！
童年作文 篇5
夜晚，難得落下清閑，我隨手拿起一本書，翻閱并細(xì)細(xì)地品讀。此時(shí)，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。
“每只海龜內(nèi)心深處，都會(huì)有一處溫暖的水洼。”
這句話猝不及防地與我的目光相遇。熟悉的鏡頭浮現(xiàn)腦�！�
在小街巷中，我們一群孩子玩的正酣。頭頂?shù)臑踉撇恢裁磿r(shí)候悄然匯聚在上方，傾倒出積累良久的雨水。
嘿，此物來(lái)得可真是時(shí)候！每個(gè)孩子都伸出小手，接住來(lái)自天上的“禮物”。你看看我，我看看你，小眼睛里閃著興奮的光芒。
“哈！”不知是誰(shuí)，將手中的雨水揮灑而出，徹底點(diǎn)燃了我們的心！我們飛奔了起來(lái)，烏云暗淡了光線，路面上的水蒸騰起霧氣，看起來(lái)氤氳迷離，然而一道道身影在這其間穿梭，傳來(lái)聲聲笑語(yǔ)。
全身都濕透了的我已無(wú)所顧忌，抬起腳就是一腳下去，水洼中積攢下來(lái)的水飛起，旁邊的小伙伴笑著用手擋著水花，但還是濺了一身。他也笑著朝我跑來(lái)，要“報(bào)復(fù)”我。在坑坑洼洼的小路上，滂沱的大雨中，我們笑著、追逐著……累了，我們?cè)诖笏菖酝Ｏ拢陨源�，不�?jīng)意地——
他把腳踩進(jìn)那水洼中，不想?yún)s濕了自己一身。一聲怪叫引來(lái)了大家的哄笑……
我閉上眼，站起身，活動(dòng)了下身子。緩緩地踱著步子，移到陽(yáng)臺(tái)�？粗巴膺@場(chǎng)雨。書被一陣風(fēng)吹翻到下一頁(yè)：
“最后一只象龜從荒蕪的小島被人們帶走，帶到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，只是，少了那塊熟悉的小水洼……”
我一臉迷惑地跟在母親身后，肩上扛著柄深藍(lán)色的大傘，心中暗想：應(yīng)該只是有什么急事吧？很快就就可以回來(lái)的……
坐上了車，把臉貼在車窗上。
“媽媽，我們這是去哪兒啊？”我小聲地問。
“去新家�。∑诖�？”母親沒有注意我，高興地回答我。
短暫的沉默后，我又問：“那我們還會(huì)回來(lái)嗎？”車上便是長(zhǎng)久的`寂靜。我心中最后一絲僥幸也被打消。
打開車窗，雨點(diǎn)打在我的面龐上……
“最后一只象龜時(shí)常眺望遠(yuǎn)方，眺望同一個(gè)方向。人們不知道的是，那深邃的目光的盡頭，是荒蕪的小島，還有溫暖的水洼�！�
我緊了緊衣衫，合上了書本。
童年作文 篇6
童年，是一個(gè)人最天真,最難忘的時(shí)光。它像是一本極為豐富的書，記錄著人類最純樸的一段生活。它又像是一個(gè)酸酸甜甜的糖葫蘆，讓人沉浸其中，無(wú)法自拔。我的童年是非常豐富的，下面我就來(lái)介紹一下我的童年。
小時(shí)候， 我喜歡坐在小河邊的橋上看風(fēng)吹過柳樹的樣子；喜歡看夕陽(yáng)照在院墻上時(shí)的`紅暈 ；喜歡看白鵝在水面上漂游著的樣子。這一切都是我所愛的，我所喜歡的。
記憶里，總有一幅畫面在回蕩：夕陽(yáng)照耀在兩個(gè)人身上——一對(duì)姐妹在杏樹下安靜的坐著，妹妹靠在姐姐的身上，姐姐的手里捧著一本故事書，在給妹妹講故事。沒錯(cuò)，那個(gè)妹妹是我，我有一個(gè)姐姐，她比我大五歲。也正因這五歲之差，她非常寵愛我，我與她更是形影不離。雖然有時(shí)候吵鬧是必不可少的，但這吵鬧間卻也不缺少愛的滋味和幸福的味道。
小時(shí)候，我喜歡和母親一起種蔬菜，一粒粒的種子播種在土地里，散發(fā)出泥土的清香，這是多么美好�。∥液湍赣H一起去澆花，一陣陣的清水撒在干渴的花身上，更是別有一番滋味。花香和泥土的香氣混在空氣中，有一種令人向往的味道。陽(yáng)光照在大地上，照在花朵上，照在小河邊，照在柳樹捎上，照在心中的幸福上。
我和爺爺一起釣魚，爺爺耐心的等魚上鉤，而我卻在一旁不老實(shí)起來(lái)，逗一逗水桶里的魚，聞一聞身旁的小花，站起來(lái)捉一會(huì)兒蝴蝶。我玩的開心，而爺爺此時(shí)卻已經(jīng)釣上了一條肥肥胖胖的大魚，大魚再次吸引了我的注意力，我又蹲下身與大魚“談?wù)摗逼饋?lái)。我還看奶奶做針線活，吃爸爸做的佳肴，還......
童年，真是無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，提及童年的故事，更是數(shù)不勝數(shù)�。∵@就是我的童年，那你的童年呢？
童年作文 篇7
一高一矮，黃綠相間，陽(yáng)光在它們的枝葉上跳躍，那是童年最美的顏色。
童年。仿佛一直是在那個(gè)小院中度過的，小院不大，卻差不多能夠盛下一大一小的梧桐樹，盛不下的便蹭到鄰居家的院墻上，如一個(gè)貪玩的孩子，探頭探腦，到處張望。
記憶中，秋天的小院處處泛著金光。北方的秋天，風(fēng)吹得呼呼的，陽(yáng)光卻不賴，大片大片傾瀉而下，毫不吝嗇灑進(jìn)小院，均勻鋪在兩棵梧桐樹寬大的樹頂上，透過層層枝葉，在地上投下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光斑，如飛舞的精靈，歡快的舞步不停變換。讓人看著看著就入了迷。那時(shí)的我，喜歡捧一本書，坐在樹下，一片片黃葉飛落，輕盈的像一只只蝴蝶，在空中和著秋風(fēng)打個(gè)旋兒又跌落在地上，悄無(wú)聲息。
梧桐的顏色很美，平日里，碧綠碧綠的一片，使人一眼便不能忘懷，這綠，多么明媚，多么鮮艷，在心中漾起層層波瀾，可最喜歡的是秋日里的顏色，不是最黃，金黃又夾雜著些許淡綠，遠(yuǎn)看，金燦燦的.一片，近看，又別具一番風(fēng)味，不知是我對(duì)秋天格外鐘愛還是怎么，我竟覺得，秋天是最美的季節(jié)。我的童年，就在這一次次的滿樹金黃中，緩緩流去。
印象中，童年的顏色大概就是碧綠與金黃吧。
雨天，秋日，那金黃的樹葉仿佛一瞬間增加了分量，都紛紛垂下頭來(lái)，任憑雨點(diǎn)擊打，沒了往日的生機(jī)，落在地上的水洼里，沉悶悠長(zhǎng)……
若童年是一幅還未著色的畫，我定會(huì)拿起畫筆，為它添上黃綠相間的色調(diào)。
一高一矮，梧桐樹。記憶中，沐著陽(yáng)光。
童年作文 篇8
凡卡生活的年代是沙皇統(tǒng)治的年代，我生活的年代是改革開放的年代，是國(guó)富力強(qiáng)的年代，我的`童年是多么幸福�。▽�(duì)比式+開門見山開頭，引出下文。）
我和凡卡比童年，究竟幸福在哪里呢？（設(shè)問，過渡。）
凡卡當(dāng)時(shí)穿著打滿了補(bǔ)丁破爛不堪的衣服而我們現(xiàn)在穿著經(jīng)久耐用的耐克鞋，美觀大方的波思登羽絨服。凡卡當(dāng)時(shí)，普普通通的黑面包也吃不起 ， 而且他天天吃稀粥，而我們呢？吃過香噴噴的漢堡，美味的雞腿，香甜可口的蛋糕......這些東西，凡卡可能一樣都沒聽說過更不要說吃過了。凡卡那個(gè)年代，只有馬車，而我們自家都有汽車，刮風(fēng)下雨都不怕。凡卡那個(gè)年代什么玩具都沒有，而我們自己的房間里有著可愛的泰迪熊，造型精致的電動(dòng)小汽車......有時(shí)無(wú)聊了，還可以玩玩手機(jī)游戲。（望你今后養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣，多在積累素材和描寫技巧上苦下功夫！）
�。ㄟ@一段缺少升入議論升華主題，寫出你對(duì)幸福的真正理解�。�
我和凡卡比童年，我的童年就是一首歌一幅畫，更像是一部純潔無(wú)瑕充滿趣味的動(dòng)畫片，令人回味無(wú)窮�。ㄗ湔嘛@志+抒情結(jié)尾，升華主題，牢記帶入題目，緊扣主題。）
童年作文 篇9
唉……現(xiàn)在想起來(lái)，還真蠻難為情的！
記得那是我四年級(jí)的一天。那天是星期四，下午第三節(jié)課是咱們大伙最喜歡的課——體育課。
“叮鈴鈴”上課鈴響起了，班上一片混亂，只聽見有人大聲喊道：“這節(jié)是體育課，遲到要罰站的！”天哪，班上更亂了。快快快，趕快脫外衣；快快快，趕快吃副餐；快快快，趕快下樓去站隊(duì)！
隨著一片喧鬧聲，我們終于來(lái)到了樓下�？晌覅s像一只離群的小鴨，落在了最后。我拼命地跑，用自己最快的速度跑。我全然不顧，閉上了眼睛頭仰著跑。只聽“啪”的一聲，“哦！好痛！是誰(shuí)這么大膽？敢攔本小姐！”我眼含憤怒地抬頭一看，不禁怔住了，還倒吸了一口涼氣，我——居然撞到了褚老師的.身上！我的臉在剎那間紅了，滿面通紅！我吞吞吐吐地說：“老——老師好——那個(gè)——那個(gè)——我不是故意的——我——我——先走了！”
我邊跑心里邊想：天哪，這次慘了！竟然撞到了老師身上，還差點(diǎn)罵人，沒臉見人啦！
事后，好多同學(xué)都問我：“當(dāng)你撞到老師時(shí)，褚老師生氣嗎？”“撞上去疼嗎？”“老師罵你沒？”……
現(xiàn)在回想起來(lái)，還真蠻難為情的！
童年作文 篇10
又是一個(gè)夏日，我再一次來(lái)到了那條河流，那條在我記憶深處的河流。
眼前的這條河流是多么的熟悉，又是多么的陌生。幾年前，河岸還是松軟的泥土，在這被河水澆灌的泥土上，長(zhǎng)著各種植物，可以說，這河岸就是植物的世界。但現(xiàn)在的河岸已是由冰冷的混凝土筑成，中間還夾雜著鐵柵欄，給人一種郁悶感和緊張感。
這條河流充滿著我與朋友的友情。每次一到夏天，幾個(gè)伙伴便一起去那兒游泳，四個(gè)伙伴，三個(gè)籃球，一個(gè)救生圈是我們必備的`用品。游泳時(shí)，雖然也有爭(zhēng)吵，有內(nèi)訌，但這都是些小打小鬧，重要的是，我們幾個(gè)在這種小打小鬧的爭(zhēng)吵中、玩耍中加深了友誼，鞏固了友情。希望這條河能帶著我們的友誼，一直在這兒安靜地流淌著。
這條河流還滿載著人與人之間的溫情。那是一個(gè)下午，我和幾個(gè)伙伴在河邊捉魚，我一不小心就掉進(jìn)了河中，因?yàn)槟菚r(shí)我還不會(huì)游泳，再加上驚恐，所以很快就沉下去了。不過，幸好旁邊有位叔叔，他看見我不斷地下沉，便趕緊跳下水把我給救起來(lái)，雖然我們倆并不認(rèn)識(shí)。我想，這就是人與人之間的關(guān)心與幫助吧。盡管那天的氣溫并不高，但我仍然不覺得冷，這應(yīng)該就是人與人之間所蘊(yùn)含的溫情吧。
河流，不僅是我的童年，還是我心中的動(dòng)力，是河流使我明白，人與人的心中要有“愛”，這種“愛”包羅萬(wàn)象，可以給我們帶來(lái)開心與溫暖。
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