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六年級作文300字

時(shí)間:2023-04-23 08:46:13 四百字作文 我要投稿
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【推薦】六年級作文300字集合6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級作文300字集合6篇

六年級作文300字 篇1

  生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。

  看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹,它們生長的環(huán)境是多么地惡劣啊,只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養(yǎng)分,任何人都認(rèn)為有植物能在這里生長。可松樹卻靠僅有的.這一點(diǎn)養(yǎng)分成長成了參天大樹。那無比堅(jiān)韌的樹干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認(rèn)為不可能發(fā)生的事松樹做到了:緊靠這點(diǎn)養(yǎng)分松樹它就長大了!松樹原本可以選擇不生長或者死去,可它還是選擇存活,堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒有任何人給它任何幫助,長在懸崖峭壁上,扎根的地方?jīng)]有多少肥料,它默默地忍受著,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),到有水分的地方,吸取水分;在狂風(fēng)暴雨的擊打下,它不懼怕,在風(fēng)雨中傲然挺立,堅(jiān)持著不被風(fēng)吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長!

  我思考著,是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣!

六年級作文300字 篇2

  一生何其短暫,迷迷茫茫走過的人,不計(jì)其數(shù)。一生,是一條路,路上滿是塵土。一生,是一處風(fēng)景,時(shí)而美麗,時(shí)而枯燥?赡茉谌魏螘r(shí)候,都會(huì)感到迷茫,但是總有一個(gè)人,或者幾個(gè)人,他們手提一盞明亮的燈,在四周煙霧彌漫的岔路口,指引走向正確的方向。

  他們是誰?是兒時(shí)的老師?是逐漸蒼老年邁的父母?其實(shí)都是,都是。在你看不見前方迷糊的道路上,會(huì)亮起一盞忽強(qiáng)忽弱的燈,告訴你該往哪兒走。

  每個(gè)人要走的路是不同的',但是在經(jīng)過第一個(gè)岔路口,第一個(gè)分界線之前,每一個(gè)地方都是相同且一模一樣。有人會(huì)說:“不對!既然如此,那為什么人出生就有富有貧。有的買房買車,家世顯赫,有的卻連飯都吃不飽。有的天生聰穎,有的卻普通平庸!

  這不是路不同,而是所站在的起跑線不同;蛟S有些人,生來就遠(yuǎn)超于你,那是因?yàn)樗麄兊母改附?jīng)歷過千辛萬苦,換來孩子一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢也不以為然,這是他們應(yīng)該擁有的。

  不在乎別人與你的差別,做出自己,做好自己,好好做一個(gè)出色的自己。

  不在乎夜有多深,不在乎夜有多冷,只知道有一盞明燈,陪伴在你左右。它不會(huì)伴你終身,也不會(huì)伴你長久。只會(huì)指引你,不會(huì)命令你。只會(huì)守候你,不會(huì)督促你。只會(huì)關(guān)心你,不會(huì)勉強(qiáng)你。

六年級作文300字 篇3

  今天上午,我和小伙伴一起去上學(xué)。走到一段下坡路時(shí),看見一群鴨子從田里走到了馬路上。

  我的目光被這些身披白色羽毛的“小可愛”吸引住了。他們排列井然有序,一只母鴨身旁還跟著一只小鴨子,我想:那一定是她的孩子吧?鴨子“軍團(tuán)”天不怕,地不怕,大搖大擺地橫行在馬路上!班粥帧币惠v大卡車開過來了,鴨子“軍團(tuán)”的領(lǐng)隊(duì)止住了腳步,后面的.原地停留,讓車子先走。想不到它們還這么有紀(jì)律!車子過后,它們又開始前進(jìn)。我注視著這些鴨子,它們一個(gè)個(gè)撅著屁股,昂著頭,堅(jiān)定地走著,真像一位位神氣的貴夫人啊。見我一直盯住它們,一只較小的鴨子沖我叫了幾聲,還對我翻了翻白眼。雖然它的舉動(dòng)很令人生氣,不過它的樣子很可愛?粗粗,我仿佛也成了一只小鴨子,跟著這只軍隊(duì),進(jìn)行了一次特別的旅程。

  “積權(quán),你走不走呀?”聽到積梅的呼聲,我才回過神來。我邁開了腳步,有一只鴨子竟然朝我揮起了翅膀,好像在跟我說:“再見!蔽乙矝_它揮了揮手,與它們告別。

六年級作文300字 篇4

  一滴水可以放映出太陽的光輝;一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣;一條小溪可以襯托出大海的浩瀚;一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)可以改變對這個(gè)人的第一印象……

  文明實(shí)體現(xiàn)人素質(zhì)的'基本一種方式,也是自我提善完美的基本。在大千世界、千門萬戶中的我們能為別人盡一點(diǎn)無私的文明嗎?如果你在馬路上見到有老人摔倒,你會(huì)毫不猶豫的起扶嗎?你可能會(huì)說:“當(dāng)然會(huì)扶了!”可如果真的讓你身臨其境,你勢必會(huì)遲疑,勢必會(huì)猶豫。因?yàn)槟闶窃诜雠c不扶之間原地踏步。但也有人是義無反顧的、毫不猶豫的,因?yàn)樗窃谟米约河H身體會(huì),體會(huì)當(dāng)時(shí)那個(gè)摔倒的老奶奶。他是在換位思考、將心比心。現(xiàn)這個(gè)社會(huì)早已不是當(dāng)時(shí)那個(gè)原始社會(huì)了,人們再也不是那個(gè)愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個(gè)坐擁科學(xué)發(fā)達(dá)前線的城市,人們還像以前的原始人嗎?不是的。

  增添了文明和素質(zhì),但原來那種互相關(guān)心、不計(jì)較個(gè)人得失的人類還在嗎?

六年級作文300字 篇5

  在我的記憶里,為了長大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長大了嗎?”爸爸總是會(huì)笑著對我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能長大哪?從此,“長大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。

  那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個(gè)大力腳,只見那足球像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但我要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,于是我一個(gè)人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”

  回了家,我忐忑不安的`告訴爸爸,他說:“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,太好了!看來,你長大了!”

  。∥医K于長大了!我終于明白,在一場又一場的的事情之后,我合格了,那么我就了!

六年級作文300字 篇6

  大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會(huì)找到它的。

  “喔喔喔!”公雞的'啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來!皣\嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動(dòng)物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會(huì)。

  天暗了許多,傍晚,音樂會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動(dòng)聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。

  大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

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