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熟悉的陌生人作文

時(shí)間:2023-04-23 17:12:07 人作文 我要投稿

熟悉的陌生人作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的陌生人作文(集合15篇)

熟悉的陌生人作文1

  遠(yuǎn)處飄來(lái)輕快的旋律,我懷著好奇,循著歌聲的方向走去,繞過(guò)幾幢高樓,來(lái)到一條熱鬧的街道。街角處,一個(gè)人正抱著吉他演奏著,身前放著一個(gè)小盆,里面是零零星星的鈔票,旁邊還有個(gè)人拿著話筒在唱歌!霸瓉(lái)又是變著法兒的乞討!”我打心眼里看不起這些人,不屑一顧地轉(zhuǎn)身就走。突然,不知誰(shuí)在身后拍拍我的肩膀,我扭頭一看,竟然是那個(gè)彈吉他的人!我大吃一驚,心想:“光天化日之下,他們?cè)摬粫?huì)是逼著我給錢(qián)吧!”那人卻笑了,笑容有點(diǎn)眼熟——是他!

  自從他輟學(xué)后,我們就沒(méi)了聯(lián)系。他曾說(shuō)自己的'理想是做一名吉他手,我說(shuō)去吧,心有多大,舞臺(tái)就有多大。然而,誰(shuí)都沒(méi)想到,我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)竟然是這樣的場(chǎng)景!八麄儭悄愕呐笥?”我問(wèn)。他笑著說(shuō):“對(duì)。你現(xiàn)在好嗎?”也許是他抱著的吉他太顯眼,來(lái)往的路人都盯著我們,讓我感覺(jué)很尷尬!拔液芎,我有事先走了,以后再聯(lián)系吧!”我低聲說(shuō)。他似乎還有話要說(shuō),卻吞了回去,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,默默地走到了街角,又開(kāi)始彈奏吉他。其實(shí),我根本沒(méi)有他的任何聯(lián)系方式。

  他終于有了自己的舞臺(tái),雖然只是一個(gè)街角。他有勇氣在街上彈著心愛(ài)的吉他,絲毫不顧忌路人的白眼,可我真的沒(méi)有勇氣再像過(guò)去那樣和他談心了。那旋律又飄了過(guò)來(lái),好像在唱著:“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起……”

熟悉的陌生人作文2

  那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化。

  宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸。在宇最困難的'時(shí)候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò)。那一年,月18歲,宇17歲;蛟S是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍恪?月生氣地跑開(kāi)。月哭了,是的,輕輕的。月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。

  月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

熟悉的陌生人作文3

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng),它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中,總是難以忘懷。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的小雨,雨水打在臉上,像滴進(jìn)了心里,感到特別的冷。

  我下課了,走到公交車(chē)站時(shí),雨大了起來(lái)。“哈哈,天助我也,公交車(chē)來(lái)了!”我趕忙跑上車(chē),“咦,我的.錢(qián)包呢?”我急忙翻書(shū)包!鞍,忘在課室里了!外面的雨這么大,我又沒(méi)有傘。沖出去?不行,會(huì)感冒的;找人借錢(qián)?但又有誰(shuí)會(huì)借給我呢?”“嘿,干嘛呢?還不快點(diǎn)交錢(qián),我要開(kāi)車(chē)了!”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了!拔摇覜](méi)錢(qián),能不能……”“什么?沒(méi)錢(qián)?沒(méi)錢(qián)就趕快滾下車(chē)去!”這時(shí),所有人的目光都盯著我,他們似乎都在嘲笑我,厭惡我,我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。

  “我?guī)退!”?jiǎn)單的四個(gè)字,在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么,而是快速地走上來(lái),以批判的目光對(duì)著司機(jī),然后毫不猶豫的刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。

  我的心中突然涌起一股暖流,原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)!我以滿(mǎn)懷感激的目光看著她,她也靜靜地看著我,那目光中,充滿(mǎn)熟悉、溫暖,更充滿(mǎn)愛(ài)。

  此后,我也常常力所能及地幫助別人,我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng),更能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也許只是一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)眼神、一句問(wèn)候,都能給他人帶去希望。

  謝謝您,“最熟悉的陌生人”,是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義。“愛(ài)”是簡(jiǎn)單的,卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望!

熟悉的陌生人作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校的公交終于緩緩地進(jìn)站了。我每次上車(chē)的時(shí)候都會(huì)看一看司機(jī)叔叔,與他目光相遇,眼神交流或微笑著打招呼的同時(shí),我的心里總暖暖的。

  記得在我第一次坐公交時(shí),又害怕又興奮,害怕是因?yàn)槲业谝淮巫,興奮是在公交車(chē)上能認(rèn)識(shí)到許多朋友,不用聽(tīng)媽媽的.嘮叨了。我第一次坐公交那天,放了學(xué)便著急地奔出教室,公交車(chē)到站后,等待的人你擁我擠。上了公交車(chē)我一掏錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián),我搜遍了幾個(gè)布袋,可毫無(wú)所獲。忽然想起上午買(mǎi)了一支筆花了一元錢(qián),我看著那一枚一元錢(qián)愣著發(fā)呆,不知如何是好。

  “快上車(chē),小朋友!”“小朋友還不快上車(chē),干嘛了!”……后面人群的催促聲越來(lái)越多,越來(lái)越響了。我又著急又害怕,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“快投幣吧,小朋友。你還小,一元就行了!宾情g,我如卸重?fù)?dān),趕緊投了幣,就找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)溫和聲音的主人,竟是一個(gè)戴著眼鏡留著胡子的男司機(jī)!笆迨澹阏媸俏业拇缶刃!蔽倚χ鴮(duì)他說(shuō)。在整個(gè)歸程中我一直默默地感謝他。

  從那次起,每天上學(xué)放學(xué),我經(jīng)常遇見(jiàn)那位司機(jī)叔叔,他也似乎記住我了,總會(huì)關(guān)心地問(wèn)一問(wèn):“又上學(xué)了!”或“又放學(xué)了!”而我也遇到了好朋友似的,總會(huì)高高興興地回答說(shuō):“對(duì)呀,叔叔!”心里總會(huì)知道:又是一段愉快而又舒適的旅程,也是一段有情的旅程。

  我天天都會(huì)不由地看著這位陌生而又熟悉的司機(jī)叔叔,總覺(jué)得這位司機(jī)叔叔對(duì)我的愛(ài)一直暖暖地在我的心里流淌。

熟悉的陌生人作文5

  誰(shuí)也不曾想過(guò),曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了,她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

  她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí),我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見(jiàn)不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話了。

  過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去,現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣,彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了;說(shuō)生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活,就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化,也再也聊不到一塊兒了。

  這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時(shí)間和空間的`變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性,我了解她過(guò)去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái),最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何,而這份無(wú)可奈何,正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的,是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

  曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

熟悉的陌生人作文6

  毒品,我們對(duì)它既熟悉又陌生。

  許多人因?yàn)樗呋鹑肽、傾家蕩產(chǎn),乃至燒殺劫掠、無(wú)惡不作。

  許多人為了它,喪妻亡夫,離家出走,甚至六親不認(rèn)。

  許多人因?yàn)楹闷,就去嘗試一下,結(jié)果卻墮入了“無(wú)底洞”。

  許多人僅僅是為了顯示“風(fēng)采”,在別人面前扮酷,但也因此走進(jìn)了“罪惡的深淵”。

  它們家族的主要根據(jù)地再金三角,那里是它們家族興旺的地方。

  任何事物都有兩面性,他也如此,它原本是用來(lái)為人類(lèi)在醫(yī)學(xué)和化學(xué)鄰域上造福全人類(lèi)的,但是一些心術(shù)不正的人卻利用它來(lái)加害人類(lèi),讓大家在麻痹中迷失了自我,走向了另外一種極端。

  每天,都有人被它奪去生命,也有人因?yàn)樗淖兞松能壽E。

  我從來(lái)都不曾接觸過(guò)毒品,它是白糖,是砂鹽,還是冰塊?

  我只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳媒、電視報(bào)道中所放映出來(lái)的視屏和圖片資料來(lái)了解它。

  每次回想起那些視頻和資料,心中就總是在打著寒戰(zhàn)。

  一個(gè)個(gè)人躺在那里,吸著毒品,打著一支支的針。

  那骨瘦如柴的身體就基本是慘不忍睹的了。再回想更加悲哀的`一幕幕,就更是叫人想吐了。

  再想到那些因吸毒而倒下去的人,就更加令人受不了。

  每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去,悲痛的不僅是親人、是朋友,更是所有愛(ài)過(guò)自己的那些人!一旦沾染上了它,就很難自拔,就很可能會(huì)被它所壓制、所束縛,最終被吞噬了。

  是啊,毒品,對(duì)我們而言,既是那么的熟悉,又是那么的神秘,那么的陌生。我希望更多地了解它,防范它。但我寧愿保持和它的陌生,而永遠(yuǎn)不會(huì)去嘗試它!

熟悉的陌生人作文7

  我有一個(gè)同學(xué),她有說(shuō)不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語(yǔ)就是比我好,她所得到的關(guān)愛(ài)比我多,畢竟是新來(lái)的,為什么就是那么多人關(guān)愛(ài)她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?

  班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的學(xué)生都有各自的愛(ài)好者。

  她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績(jī)好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無(wú)聞的收起來(lái),而是什么呢?(她卻在那里到處?kù)乓,說(shuō)自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來(lái),別人問(wèn)她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆。想到這里就把人氣得要死。

  炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。

  還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的.時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒(méi)找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒(méi)賭什么)說(shuō):這下老師看見(jiàn)她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。

  她還很愛(ài)擅自做主。

  上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模,那一次正好下雨,大家都淋濕了,還沒(méi)等主人發(fā)話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過(guò)主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經(jīng)心的說(shuō):“就好了哩,又沒(méi)事”。

  這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺(jué)得她好,我這個(gè)班長(zhǎng)難道比不過(guò)副班長(zhǎng)嗎?還有很多事,是紙上說(shuō)不盡的,唉,真是氣死人了。

熟悉的陌生人作文8

  花開(kāi)花落,云卷云舒,窗外的一樹(shù)桃花,開(kāi)得正轟轟烈烈!芳香四溢!雙眸望向那時(shí),心中是百感交集,春夏秋冬,這歲月如秋天的風(fēng),劃過(guò)指尖,吹動(dòng)發(fā)梢,吹走一些感情,留下冷淡,迫使那個(gè)最熟悉的人,變成陌生人。

  我和表姐從小就生活在了一起,相識(shí)的時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng),要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇,我和她肯定是這個(gè)世界上最親的.人,可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí),彼此關(guān)系冷淡,只剩答上一句——“好?”“嗯!睙o(wú)話。

  今年寒假,表姐一家來(lái)我家串門(mén),我淡淡地看了眼表姐,沒(méi)說(shuō)上什么。

  過(guò)了一會(huì)兒,表姐坐在沙發(fā)上,離我很近。我想搭話,剛準(zhǔn)備張開(kāi)口,想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下,硬生生的將這話咽了下去。

  氣氛很尷尬,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思,臉“刷”地紅了,一直紅到耳根子,我不由得站起來(lái),余光督了一眼表姐,然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般,落荒而逃。

  我在臥室里來(lái)回踱步,不敢出門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼,表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。

  我心中猛然一驚莫不是要走了,此時(shí),我多想出去與表姐暢談,可是她身上的那種陌生感阻止著我,讓我無(wú)法跨越……

  果不其然,小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后,跟小姑說(shuō):“丫頭馬上要上課,我先送她回去,等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃。”小姑點(diǎn)頭應(yīng)允。

  我躲在房間,默默地看著天花板發(fā)呆,不語(yǔ)。接著那大鐵門(mén)開(kāi)了,一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜,而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……

  生活就是這樣,讓你和某一人相識(shí)、相知,當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí),又狠狠地把她從你身邊抽離,但那又會(huì)怎么樣呢?至少她們?cè)谖业挠洃浿校粝履敲瓷羁痰挠白,我想我?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”

熟悉的陌生人作文9

  熟悉他的壞毛病,甚至熟悉他的每一個(gè)眼神 有一天,聯(lián)系你和他之間的紐帶突然間消失了你發(fā)現(xiàn),你和他做不成朋友,也不會(huì)成為敵人最終成為了---最熟悉的陌生人!

  我終于明白原來(lái)最熟悉的陌生人是讓你快樂(lè)過(guò),也讓你悲傷過(guò)的人!快樂(lè)得可以一個(gè)晚上睡不著覺(jué),悲傷得流淚幾個(gè)晚上也不知所措最熟悉的陌生人是讓你幸福過(guò),也讓你心痛過(guò)的人!

  那幸福會(huì)讓你覺(jué)得一切得失都不算什么,因?yàn)橛兴!心痛,就是一想到?眼淚就流下來(lái)的滋味! 最熟悉的陌生人是讓你覺(jué)得你是世界上最富有的!也是讓你覺(jué)得原來(lái)你是如此貧窮的人!富有得讓你覺(jué)得你什么都可以失去,因?yàn)橛兴!貧窮得讓你覺(jué)得你把自己的一切都給了他剩下的只有一顆心,卻已經(jīng)支離破碎! 最熟悉的陌生人是讓你學(xué)會(huì)忘記自己,也重新尋找自己的人!

  愛(ài)著他,喜歡他喜歡的一切,包括自己不喜歡的失去后,才發(fā)現(xiàn)自己丟了自己!最熟悉的陌生人是讓你變得勇敢,也變得膽小的人!勇敢得一切都不怕,因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)雨都有他!失去后,不敢把自己再交給其他人!只能將自己封閉!因?yàn)榕滦脑偻,淚再流!最熟悉的陌生人是讓你變得最偉大,也變得渺小的人!

  你偉大得可以像一個(gè)母親一樣的`照顧他,包容他,因?yàn)槟銗?ài)他失去后覺(jué)得自己付出了自己的所有,換回的卻是他的漠然不知道自己還有什么可以再付出!最熟悉的陌生人是讓你懂得珍惜,也學(xué)會(huì)放棄的人!你小心地珍惜著你們之間的愛(ài)情最后卻只能用一句:學(xué)會(huì)放棄 來(lái)慢慢撫平傷口! 最熟悉的陌生人,愛(ài)你最深,也傷你最深! 不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)!所以,我們成了最熟悉的陌生人!

熟悉的陌生人作文10

  “最熟悉的陌生人”讀到這個(gè)題目,我第一個(gè)想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

  曾幾何時(shí),你我是那么的親密無(wú)間,那么的熟悉,每天肩并肩的回家,下課了一起追逐打鬧,時(shí)不時(shí)還互相講兩個(gè)小秘密····· 時(shí)間一晃過(guò)去了,我們畢業(yè)了,你也將要與我分開(kāi),畢業(yè)那天,我們說(shuō)好要做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)也不要分開(kāi)。那時(shí)候,我們傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(zhǎng)久。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,,我們一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。盡管不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼一直都在。

  期末考試快到了,我與你見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少,偶爾打一個(gè)電話,也只是問(wèn)一下學(xué)習(xí)上面的事。漸漸地,漸漸地,你的背影已在我腦海中模糊起來(lái),你的聲音我也漸漸生疏。

  終于放寒假了,我們又可以像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,但再一次見(jiàn)到你時(shí),你是那么的陌生,以至于我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。好想與你說(shuō)說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)你我聊的不是一個(gè)話題;好想與你再多待一會(huì),卻發(fā)現(xiàn)我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開(kāi),看著你遠(yuǎn)去的背影,我想,也許我們不再熟悉了吧!

  “喂!***在嗎?”

  “她上課去了,你找她有事嗎?”

  “哦···哦,沒(méi)有什么事”

  “······”

  好不容易有時(shí)間,給你打一個(gè)電話,卻突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)被繁重的`學(xué)業(yè)格在了兩個(gè)不同的世界,像兩個(gè)陌生人一般,相見(jiàn)了,也只是說(shuō)一聲“你好!”

  曾經(jīng)那樣要好的我們,終也被時(shí)間所打磨,似不相識(shí)的陌生人, 突然明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了

熟悉的陌生人作文11

  “怎么又在盯著屏幕,快去樓下玩!”媽媽總是這樣說(shuō)我,可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。

  媽媽是一名醫(yī)生,早上七點(diǎn)鐘不到就出門(mén)了,晚上七八點(diǎn)才回家。以前,我覺(jué)得媽媽的工作好輕松,每天只需要看四五個(gè)病人,剩下的時(shí)間就可以開(kāi)心地玩手機(jī),多輕松呀!采訪完之后,我才知道,媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單——

  看病,其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復(fù)雜的工作。首先,需要耐心地聽(tīng)病人講述自己的病情,還要時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)幾句,以便更好地掌握病情。有時(shí)候,遇上著急和緊張的病人,還要充當(dāng)“媽媽”的角色,耐著性子去安慰他們,鼓勵(lì)他們。其次,問(wèn)診后,就要給病人開(kāi)出診斷書(shū)。這并不是寫(xiě)幾個(gè)字那么容易,而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告,謹(jǐn)慎地做出判斷,對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有,即便看完了,放下筆,想喝口水,可是看到門(mén)外候診的病人,只好連忙拿起筆,繼續(xù)坐診。

  媽媽說(shuō),當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí),她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事:一天,來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話的本地人,媽媽聽(tīng)得非常吃力;丶液,媽媽對(duì)著廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后,她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊,需要漫長(zhǎng)的`時(shí)間去治療,媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人,終于,這名病人被媽媽治好了。

  聽(tīng)到這里,我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié);氐骄频辏依鄣玫诡^大睡,媽媽坐在椅子前,拿出手機(jī),認(rèn)真地工作起來(lái)。第二天,一家人在玩的時(shí)候,媽媽打了好幾次哈欠,我還笑話媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。

  采訪結(jié)束后,我有些不平靜了。我下定決心,以后一定要管好自己,讓媽媽少操心。

熟悉的陌生人作文12

  還記得,小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名女警察。見(jiàn)到她,仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

  她是在校園門(mén)口指揮交通的女警。學(xué)校門(mén)口永遠(yuǎn)車(chē)水馬龍,每次上學(xué)都堵個(gè)水泄不通。每天看到她時(shí),她都穿著黃色的反光制服,奮力吹著哨子,讓心急的司機(jī)停下來(lái),讓我們先通過(guò)。每次,我心急如焚地跑過(guò)去時(shí),她都攔著我讓車(chē)先走。放我走時(shí),還沖著我喊到:慢點(diǎn)跑,小心跌下來(lái)!一開(kāi)始,我還有一絲抱怨,我們都這么大了,誰(shuí)會(huì)跑跌下來(lái)啊。

  直到那一天,徹底改變了我的.想法。

  那天早晨,下著大雨,狂風(fēng)抽打著我,濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了,我火急火燎地跑過(guò)馬路,也沒(méi)注意看有沒(méi)有車(chē),就一頭向前沖去。這時(shí),她一把抓住我,小心!隨后是尖厲的剎車(chē)聲,一輛汽車(chē)從我的面前呼嘯而過(guò)

  如果不是她,我估計(jì)得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭,十分鄭重地對(duì)她說(shuō)了聲:謝謝!她對(duì)我笑笑,說(shuō):下次注意啊,今天下雨路滑,慢點(diǎn)跑,小心跌下來(lái)!我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣,不知是自言自語(yǔ)還是說(shuō)給我聽(tīng)的:唉,這群孩子太不小心了

  我愣了一下,這語(yǔ)氣,仿佛在抱怨她的孩子,心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識(shí)的路人,她卻保護(hù)著我的安全,如同親人一般叮囑我。

  以后,每次過(guò)馬路時(shí),我都會(huì)對(duì)她報(bào)以一個(gè)微笑。有時(shí),她看得見(jiàn),會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身還給我一個(gè)燦爛的笑容。有時(shí),她沒(méi)看見(jiàn),依舊奮斗在自己的崗位上,但我心中仍然會(huì)充滿(mǎn)溫暖。我們很熟悉,卻又是素不相識(shí)的陌生人。

熟悉的陌生人作文13

  我認(rèn)識(shí)很多人,有的是我最熟悉的人;還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉,其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的大隊(duì)委黃一麥。

  以前我是“二星志愿者”,她是我的大隊(duì)委。后來(lái)我“休息”了一學(xué)期,沒(méi)當(dāng)志愿者了,但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面,F(xiàn)在五年級(jí)了,我參加競(jìng)選大隊(duì)委。沒(méi)料到的是她也參加競(jìng)選了。競(jìng)選開(kāi)始前,我們坐在一起聊天。這是我的`第一次競(jìng)選,有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競(jìng)選,畢竟都是認(rèn)識(shí)的,交流下競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),透露些秘訣,緩解了我的緊張感。

  還有一次,放學(xué)回家我難得坐一次公交車(chē)。平時(shí)都是坐車(chē)回奶奶家,這回坐公交車(chē)回自己家。在去公交站的路上,我又遇見(jiàn)了她。我們邊走邊聊,這一聊天,我才知道原來(lái)她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的,好有緣!可惜的是,這次我要坐b3回自己家,要不就是同一輛公交車(chē)了。過(guò)了幾天后,在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他,突然看見(jiàn)她的身影,興奮地跟她打招呼,原來(lái)真是同個(gè)小區(qū)呀!

  我們不是同個(gè)班,我在4班,黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級(jí),她是六年級(jí),我是五年級(jí);我們只是在同個(gè)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話,我連六(3)班的教室在幾樓都不知道,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)她的教室,我們都是偶然遇見(jiàn)的。我也不了解她,只知道她的名字,她的班級(jí),她家的地址和她的外貌,其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念,按道理來(lái)說(shuō)不叫陌生人,應(yīng)該是學(xué)姐。

  她是我的大隊(duì)委,對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。

熟悉的陌生人作文14

  據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)許,我仳一生會(huì)遇到8263563人,但是,能留在記憶中的,又能有多少呢?

  ——題記

  生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶,總有一些我會(huì)忘記,可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶,她是我記憶中最熟悉的陌生人。

  我仍然記得,在那陽(yáng)光明媚的下午,鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我想出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,看見(jiàn)路旁有個(gè)圖書(shū)館,我便步行去圖書(shū)館看書(shū),走在路上看見(jiàn)一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣,我若無(wú)其事的從那張紙的身邊走過(guò),走到圖書(shū)館便津津有味的看起書(shū)來(lái),過(guò)了很久,望窗戶(hù)外一看,那張紙還躺在道路上,時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙,把那張紙弄得不成樣子,有些人用腳一直在廢紙上跳來(lái)跳去,還有些人從它身上走過(guò),人們都置之不理,過(guò)了很久那張廢紙依然躺在那里,成了道路上唯一不美的地方。

  我在圖書(shū)館讀完了幾十頁(yè)的書(shū),便伸了伸懶腰,向窗外望去,看見(jiàn)一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著,突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下,老奶奶猶豫了一下,身子慢慢的垂下去,背彎曲了起來(lái),不慌不忙的拾起了那張紙,似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來(lái),走到了路旁的垃圾桶那兒,把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里,看到這樣的場(chǎng)景我鼻子不禁酸酸的`,不知不覺(jué)的,我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái),老奶奶慢慢的杵著拐杖,走了,我目送了她,才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他,路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

  從此,我再也沒(méi)看見(jiàn)那位老奶奶,但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn),我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,更忘不了那位撿紙的老奶奶,那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文15

  最熟悉的陌生人,多么可悲的稱(chēng)呼。

  極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

  時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的溫情。

  最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記

  “為何后來(lái)我們用沉默取代依賴(lài),曾經(jīng)朗朗星空,獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽(tīng)著這首蕭亞軒的《最熟悉的陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。

  兩年前的我們,在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無(wú)法越過(guò)現(xiàn)實(shí)這座無(wú)情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說(shuō):“沒(méi)事的,我們將來(lái)還是有機(jī)會(huì)碰到的。”那時(shí)候,我傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(zhǎng)久。

  是的,前幾個(gè)月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過(guò)任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而隨著時(shí)間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來(lái)越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。

  于是在兩年后的今天,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。

  我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒(méi)有錯(cuò),當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的'某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著那些年少的記憶,無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自黯然。

  曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時(shí)間的長(zhǎng)河中丟盔棄甲,似不相識(shí)的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

  “我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀。”是否,這便是我們的結(jié)局?

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