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數(shù)學周記五年級

時間:2023-04-23 17:39:31 周記大全 我要投稿

關于數(shù)學周記五年級匯編七篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們一起來學習寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占臄(shù)學周記五年級7篇,歡迎大家分享。

關于數(shù)學周記五年級匯編七篇

數(shù)學周記五年級 篇1

  今天我又遇到一道數(shù)學難題,費了好大的勁才解出來.題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等.兩棵樹上原來各有幾只小鳥?

  我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的.方法解.可驗算時卻發(fā)現(xiàn)錯了.我便更加認真地重新做起來.我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只.算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只).答案為:甲樹16只,乙樹14只.

  通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯.

數(shù)學周記五年級 篇2

  一天,我和媽媽一起看體育頻道,我知道了很多知識,比如:比賽需要計時,在游泳比賽中我們就能看到數(shù)學中時、分、秒的知識。

  田徑比賽的跑道也很有學問,像400米起跑時,運動員并不在同一條起跑線上,就這里有數(shù)學中圓的周長的知識。有些比賽是有比分的,比如籃球比賽中的幾比幾,就是數(shù)學中比的知識。比賽中會出現(xiàn)很多數(shù),比如運動員的號碼是整數(shù),射擊的環(huán)數(shù)會精確到小數(shù),另外我們經(jīng)常聽到的`1/8決賽、1/4決賽就是分數(shù)。賽場還有很多名數(shù),比如說200米、100千克等等。有些比賽的成績需要求平均數(shù),這里就既要計算的知識,又要求平均數(shù)的知識。還有一些比賽的賽制也是很有學問的。比如:循環(huán)賽,淘汰賽。這些會涉及到數(shù)學中組合的知識

數(shù)學周記五年級 篇3

  今天晚上,我看見一道會迷惑人的.數(shù)學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?

  粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人.這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟.

數(shù)學周記五年級 篇4

  話說唐僧師徒四人一路風塵,早已饑腸轆轆。貪吃的豬八戒急忙跑到化緣得來的食物前!鞍!”八戒高叫一聲,原來只剩三張大餅了,這可怎么辦呢?八戒說:“我們一人一張,不給沙僧分,就行了!甭斆鞯奈蚩障胨桶私鋫人情,“八戒,你一路辛苦,我們把三張餅平均分成四份,每人分三張餅的 ,也就是一張餅的 。給你 張餅,我們仨每人 ,如何?”“好主意!”八戒搶先地奪過自己的餅,囫圇吞棗大吃起來,偷著樂,不時看看別人手中的餅,怎么,別人都和自己同樣多,大呼上當。

  八戒又喊起餓來,“好悟空,我的大師兄,能不能用你的法術多變點,讓我們既能吃個夠,又能讓我一眼看出自己分多少不吃虧。”“行!蔽蚩兆兂鏊膹堬,每人分到一張餅。“八戒,這下滿意了吧?”。“還沒填飽肚皮呢,悟空,再變點。”話音剛落,悟空又變出9張大餅來,“八戒,這些餅由你來分,可要分公平,不得有半點私心!边@下可難住了不愛動腦的八戒,他只得厚著臉皮請教沙僧,“我的好師弟,幫幫老哥。”為人坦誠的沙僧說“先把8張餅平均分給4個人,每人分到2張,剩下的1張再平均分給4個人,每人又分到 張,合起來不就是2又 張餅嗎?”“不就是 張餅嗎?”悟空嘲笑到。“謝謝了。”八戒迫不及待地拿起一張餅就吃。

  “且慢,八戒。從你三次分到餅的數(shù)量來看,都叫什么分數(shù)?回答了這個問題再吃也不遲?”唐僧也想教育這個貪吃的徒弟。八戒撓撓頭,直哼哼,就是回答不上來。“第一次分的 張餅, 的'分子比分母小,叫真分數(shù)。第二次分的 張餅(即1張餅)和第三次分的 張餅(即2又 張餅)的數(shù)量,即分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)都叫假分數(shù)!蔽蚩湛窗私浒胩齑鸩簧蟻,搶先答道。

  聽到悟空的話,八戒的臉羞得無地自容,看來數(shù)學的用處可真大!于是暗下決心,我老豬一定要好好學數(shù)學!

數(shù)學周記五年級 篇5

  我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

  媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元—4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

數(shù)學周記五年級 篇6

  10月20日 星期三 天晴

  !時間過得真快,一轉眼已經(jīng)是我們寫周記的第三周了。這周我們學習的是第三單元:《長方體和正方體》。

  通過教師的指導和同學們的努力,我們都學會了不少知識。如:正方體也叫立方體;正方體和長方體都有6個面,12條棱,8個頂點;在一個長方體中,相對的棱長相等,相對的面也相等,長方體每個面都是長方形,但特殊情況下有兩個相對的面是正方形。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。正方體6個面完全相等,12條棱也完全相等;正方體是特殊的長方體;長方體和正方體6個面的總面積,叫做它的表面積……

  生活中,我們經(jīng)?梢钥吹介L方體和正方體。鉛筆盒、橡皮、奶箱等都屬于長方體,而粉筆盒、禮品盒等都屬于正方體,那如果在實際生活中,我們應該怎樣計算呢?

  如果是一個正方體的魚缸,我們在計算的時候,只算5個面就行了,因為魚缸里的魚需要透氣,所以最上面的那一面不用計算。如果讓我們來計算一個長方體形狀的`煙囪,那我們就只用算前、后、左、右四個面了,因為上下兩面是通煙的,我們可不能把它堵死喲!那如果來粉刷一個教室的話,我們可不要算上門窗和地板,如果都刷上了油漆,那一定是很糟糕的樣子。

  學習了這一單元,我真的懂得了不少,有一 次,還幫母親計算出了包裝禮品需要用的包裝紙呢!這周學習的知識真是貼近生活,我一定會好好運用我所學到的知識,長大為國家做出貢獻。

數(shù)學周記五年級 篇7

  12月9日 星期五 晴

  今天,我放學回來,媽媽問我:“有一本書厚約7毫米,五本這么厚的書加起來,共約幾毫米?”我沉思了片刻,想了想說:“5×7=35(毫米) 答:共約35毫米。”媽媽笑著說:“我的寶貝真棒!

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