【精選】贊美同學(xué)作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的贊美同學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
贊美同學(xué)作文 篇1
植樹節(jié)到來了我和倆個同學(xué)相約一起去植樹,我們帶著鐵鍬 水桶 和小樹苗就出發(fā)了。
到了山上看見兩只小兔子在吃青草,我們找好位置就開始分工,小剛同學(xué)栽樹,小明同學(xué)培土,我去提水分完工后,我們開始挖坑栽樹了, 這時飛來了兩只鴿子和兩只小鳥為我們加油助威,我們的干勁更大了。
贊美同學(xué)作文 篇2
他長著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發(fā)短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學(xué)長得可愛吧!嘿嘿!他就是我的同學(xué)——謝廷玉
我的同學(xué)不但長得可愛,而且還有很多趣事呢!
上學(xué)期,有一次,教師在講第15課時,讓同學(xué)們演課文中的'幾個角色。教師請了幾個同學(xué)分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。教師問:“誰演屎殼郎?”頓時,教室里安靜了下來,過了一會兒,謝廷玉自告奮勇地說:“我演!”等演完下課后,同學(xué)們給謝廷玉起了個綽號“屎殼郎”,但謝廷玉并沒有說什么。
還有一次,他起來回答問題,一個頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會兒,他回答完了問題,只聽“咚”地一聲響聲,原來是謝廷玉同學(xué)在地上,同學(xué)們大笑起來。
還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。
我這同學(xué)是不是很可愛啊,你們有沒有想跟他做朋友啊!
贊美同學(xué)作文 篇3
我的朋友叫杜xx,她留著個蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時候,那雙水靈靈的眼睛像會說話似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來可愛極了。
她也喜歡幫助別人,有一次我的畫畫紙沒帶,可是老師說下課就教畫,我聽了這句畫,心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來了一個熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是杜xx,她問我是不是哦找不到畫畫紙?我說:“是啊!”她連忙從自己的'書包里拿出自己新的畫畫紙給我,我說,謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫了一副最好看的畫。
下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教師,我看見杜xx,就連忙跑過去說,謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說了你也幫過我的“說完她就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看著她的背影,心里充滿了感激!
這就是我的同學(xué)杜xx。
贊美同學(xué)作文 篇4
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是非常好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的`睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然非常嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然非常勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!
贊美同學(xué)作文 篇5
贊美,每個人都會贊美,但是
,贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候,班上有個同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識他的'優(yōu)點(diǎn)之前,我也很討厭他。
那 是一個風(fēng)和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi),那個讓我討厭 的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實(shí)。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。
這是,他已經(jīng) 走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽,他據(jù)說是我的功勞,霎時,同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實(shí)很簡單……
贊美同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)是宋佳佳,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,助人為樂是一個非常優(yōu)秀的男孩。它是一名善良的小學(xué)生,也是我最好的朋友。
他的頭圓圓的.像個足球,頭發(fā)短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑寶石,鼻子像三角形里面還有兩個孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏見胖,手胖呼呼的。
有一次,星期天我時候我和宋佳佳在作文班上見了面,老師講完今天的寫作要求之后,讓我們拿出作文本寫作文,我一看書包傻了眼,居然沒帶文具盒,這時宋佳佳馬上把他的筆借給了我。還有一次,我下課玩耍的時候,一不小心摔倒了,又是他跑來把扶起來……。經(jīng)過幾次事之后,我們倆的關(guān)系就更好了。
這就是我的好朋友。
贊美同學(xué)作文 篇7
老師告訴我們,要學(xué)會贊美同學(xué)。后來,我就試著開始了。
第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來找我改作業(yè)。那個同學(xué)我們班的'人都不愿意給他改而因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會贊美同學(xué)。于是我給他打了個大對號。對她說:“寫的不錯,不過還需要改進(jìn)一下,希望下次能有進(jìn)步。”他笑著走開了。這是我第一次學(xué)會贊美同學(xué)。
還有一次,過星期天,我們班一個女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長的女生啊!第二天,他戴著帽子去學(xué)校,同學(xué)們見了都說他留短發(fā)了會更漂亮,于是他把帽子摘下來,面對大家笑了。慢慢的自信起來。
就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一次次,我們學(xué)會了贊美別人。
贊美同學(xué)作文 篇8
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆,褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的.時候,她也是很開朗的。
在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
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