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我相信,我能行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈蚁嘈,我能行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我相信,我能行作文1
我能行是什么?是戰(zhàn)勝困難,是相信自己能行……我相信,我能行!
有句名言這樣說:“最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),也能有所成就,反之,最強的人,分心于太多事物,可能一無所成!
“我能行!”是留給勇敢,不屈不撓的人。
原來,我是一個超沒自信的人,可是,現(xiàn)在的我是一個很有自信的女孩了!
我七歲那年,爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)時的我還不會騎,我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來,不要推。我心想:那肯定是不可能的,我坐都不敢坐,怎么可能會騎呢?我很膽小。爸媽對我說:“女兒,你一定能行,相信自己!”
想起爸媽對我的期望,我坐到自行車上,還沒來得著騎,就一下子摔了一個四腳朝天。我傷心地哭著,可一想起爸媽信任地對我說的“你能行!”,我頓時靜下心來,擦干了眼淚,目光中露出堅定的神色。用雙手扶著車的把手,腳放平在踏板上,說了一聲:“我能行!”,開始顫顫巍巍地向前移動。我再次摔倒了,心里有種想放棄的`沖動,但一想起爸媽對我的期望,就有了勇氣。我重新站起來,騎上車,但又摔倒了……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的站起來又摔倒,我終于學(xué)會了騎自行車。我欣喜若狂,跑去對爸媽說:“爸爸,媽媽,我會騎自行車了!”爸媽聽了我說的話,很高興,還表揚了我,我就自豪的對他們說:“我能行!”
經(jīng)過這一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了,希望之“橋”就從“信心”這個詞引來的——而這時一條把我們引向無限博愛的橋。
從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
我相信,我能行作文2
我相信我能行這句話已經(jīng)成了我的口頭禪,它時時刻刻在鼓勵著我,伴隨著我成長。
在一次英語口語大賽上,我和幾個伙伴上臺表演,開始說得很好,可是當(dāng)說到路人問路的內(nèi)容時,我想不起來了。原先準(zhǔn)備好的臺詞不知怎么都忘了。我當(dāng)時急得真像熱鍋上的螞蟻,心里一遍又一遍地說:相信自己,能行的,一定能行的。這句話真的起作用了,忽然間想起來了,我興奮極了,趕緊把那句話說了出來,生怕再慢一分一秒而又忘掉了,下臺之后我就想:這次能順利講完就已經(jīng)不錯了。可到了發(fā)獎的時候,我居然聽到了我的名字,而且還是個二等獎呢!我太高興了,這多虧了我能行這句話呀!
還有一次數(shù)學(xué)測驗,有一道題非常難,我想了半天也沒有想出來。兩個數(shù)很大而且還要把它倆相乘,我算了三次得到的都是不同的答案,我有些失去信心了,正在這時,那句口頭禪:我相信我能行,我一定行。那時,我又有了信心,開始認(rèn)真地算,可結(jié)果還是和前幾次的.不一樣,于是我又想,不能灰心,要繼續(xù)努力,爭取算對。我又算了一遍,結(jié)果和上一次的一樣,證明我對了,我就自信地把答案填了上去,交了卷子,我又問其他同學(xué),她們算的答案和我的一樣,我確信我算對了,于是期盼著試卷趕緊發(fā)下來。終于一天,老師拿著試卷走進(jìn)了教室,卷子發(fā)下來時,我來不及看別的題,就趕緊看那道題。我看到了上面打著一個大大的對號,好像在調(diào)皮地向我祝賀:你成功了,小機靈。我心里像喝了蜜一樣的甜。我想,我還真要感謝:我相信我能行這句話呀!
我之所以會取得多次的成功,都是因為那句:我相信我能行,是它給了我力量,給了我自信,給了我勇氣,使我取得成功。
我相信,我能行作文3
人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。
一個星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時手舞足蹈的研究起了這個“新玩意”。開始我一點也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點不想玩了,就扔在了一旁?墒俏矣挚纯催@個被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來,繼續(xù)練。
第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的“風(fēng)采”,引來了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個很會跳繩的高手。他走了過來說:“劉誠,我來教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。
晚上,我又開始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個。
第三天,老師宣布,下周三舉行運動會。我們教室頓時鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個機會。
就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運動會,我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時候,我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過去了。
我立馬跑到了主席臺,看到我的成績是203個的時候,我立馬跳了起來。
終于,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去,心里說不出的'高興。一陣激動感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。
我相信只要堅持,沒有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?
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