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四年級想象作文

時(shí)間:2023-04-24 09:43:45 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級想象作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級想象作文錦集9篇

四年級想象作文 篇1

  我希望未來的教室與現(xiàn)在不同,它非常奇妙。

  未來的教室比現(xiàn)在大一倍,它非常寬敞,墻壁是隔音材料制作的,窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光,窗臺上擺放著各種鮮花,我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,教室的門是聲控的,聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。再也不會(huì)讓沉重的書包壓彎了我們的脊背,因?yàn)榻淌业暮竺嬗幸慌殴褡幼屛覀兎艜蛯W(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。

  未來的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書室,里面藏書豐富,書架上擺滿我們喜歡看的書,有最新的畫報(bào)雜志,有安徒生和格林的童話,有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐,津津有味地看書。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂,每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦,每個(gè)人都有一個(gè)文件夾,我們在電腦里起草作文、修改、保存,最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的`作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞,連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器,上課誰做小動(dòng)作或竊竊私語,老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光,顯示他的學(xué)號。下課了,墻上的喇叭播放出輕柔的音樂,桌椅自動(dòng)折疊起來變成木地板,我們在教室里自由出入,不用擔(dān)心碰到桌子撞傷了。

  我喜歡這神奇的教室,我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn),我們可以更好地學(xué)習(xí)成長。

四年級想象作文 篇2

  世上的熊,有多種多樣。在一個(gè)地方,生活著559只愛心熊。

  愛心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的',像塊餅干。四肢有力,像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋(gè)醫(yī)藥箱,里面什么都有。

  前天的黃昏,我碰見了一只愛心熊,它正在織衣服。我跑過去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”

  它歡快地回答:“好呀,好呀!”

  它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會(huì)兒就消失了,而且整個(gè)過程中沒有感覺到一點(diǎn)痛。我開心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……

  愛心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”

  我爽快地答應(yīng)了。

  于是我?guī)鼇淼搅顺鞘,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛心的人。

四年級想象作文 篇3

  如果我有哆啦a夢的神奇口袋,我會(huì)從口袋里拿出許多道具和大家一起分享。

  我會(huì)從口袋里拿出“天氣制造機(jī)”來幫爺爺?shù)霓r(nóng)地制造出好天氣,在酷夏里能有適當(dāng)?shù)挠炅浚诤瑫r(shí)送進(jìn)一點(diǎn)暖氣,讓爺爺?shù)霓r(nóng)地一年四季都能有好收成。我還要拿出“釣魚幫手”給愛釣魚的爺爺使用,讓他去釣魚時(shí)能夠收獲滿滿!

  我也要從口袋里拿出“露營膠囊”來給總是工作繁忙的爸爸、媽媽使用,讓爸媽渡個(gè)假,全家人漫步在美麗的'櫻花林里,再拿出“請客桌巾”,變出豐盛的佳肴,大家一起快樂的談天、享用美食,度過優(yōu)閑的時(shí)光。

  我還要從口袋里拿出“任意門”來和同學(xué)一起分享,我想和同學(xué)一起去課本里介紹的云南原生植物園、充滿藝術(shù)氣息的法國蒙馬特,還要去摘那清香四溢的野姜花……將課本里所認(rèn)識的地方一一親身體驗(yàn),那該多棒。

  最后,我再拿出“愿望實(shí)現(xiàn)簿”,讓大家許愿,讓我的家人、同學(xué)和朋友們都能實(shí)現(xiàn)愿望!

四年級想象作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評語來評價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的`技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

四年級想象作文 篇5

  你想知道我們未來的世界是怎樣的么?讓我來告訴你們吧!

  首先從我們的家說起吧!每次當(dāng)你回到家時(shí),不需要麻煩的掏出鑰匙把門打開再進(jìn)去,你只要點(diǎn)一個(gè)綠色按鈕,門就會(huì)從上面伸出掃描屏,把你掃描一下。如果門發(fā)現(xiàn)是這家門的主人、親戚就會(huì)自動(dòng)打開了。如果不是,主人不管在哪里都會(huì)知道有小偷或者客人來了。你進(jìn)門后,房子上的燈會(huì)自動(dòng)打開,如果你想換上和拖鞋,但又不想動(dòng)只需要輕輕向后一倒,機(jī)器就會(huì)把床送到你身后,然后再用一個(gè)罩子罩住一兩秒以后,你就能換好你心里想要的衣服了。

  然后再說一說小區(qū)吧!未來世界的小區(qū)綠化等各個(gè)方面都比現(xiàn)在好很多呢!如:小區(qū)里很多人家都會(huì)養(yǎng)狗或貓,為了避免這些寵物會(huì)咬到或很臟,生病等各種原因給我造成在健康方面的一些問題,每個(gè)小區(qū)一個(gè)星期或者幾天就會(huì)在小區(qū)里開啟一些對狗狗的檢測呢!項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī),先把一條大毛巾放在入口,然后把寵物放上去,一點(diǎn)下開關(guān)就好了。只見寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”,不一會(huì)兒寵物就閃亮了。

  最后再聊聊學(xué)校吧!只見學(xué)生們輕快的走去學(xué)校,都不背書包,為什么呀?讓我來告訴你們吧!未來的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣,老師在黑板上說什么,黑板上就自動(dòng)打出來了,老師就不用“吃粉筆末”了!同學(xué)們呢,每人有一個(gè)智能課桌,老師講到哪,同學(xué)們的.課桌上的書就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般,上課時(shí)候壁紙變成藍(lán)色,緩解同學(xué)們緊張的氣氛,下課變成綠色,緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。

  未來的世界是不是很奇妙?通過我的介紹你是不是想讓未來的那一天快點(diǎn)來臨呢?

四年級想象作文 篇6

  “嘩啦啦………嘩啦啦……”我站在海邊,看著海水隨著海風(fēng)起伏,忽然,遠(yuǎn)處有一個(gè)閃著金光的瓶子漂在海面上,我赤著腳跑到了那里,我拿起瓶子拔開瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……

  我醒后,發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)人坐著,他看見我醒了就熱情地說:“我叫孫洛德,這里是巴比斯星球。”我低聲說:“我叫陳胥成,來自地球!蔽矣肿屑(xì)地看了看他,大叫道:“!你怎……怎……么和地球人長一個(gè)模樣呀?”他說:“今天是3001年3月7日,在我出生那年正是一次長期的日全食,父母都出去看了,可是誰也沒想到那個(gè)遮住太陽的'月亮正是“超級月亮”,它帶了無數(shù)巨大的災(zāi)難:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難。后來,一些天文家、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似地球的星球是巴比斯星球,這時(shí)一個(gè)巨大無比的變形金剛把全世界的人撈到了這里,F(xiàn)在地球可能是一大片廢墟了吧!“他一說完,我就看了看四周:巧克力大樓、棉花糖樹、牛奶噴泉……一切都是美好的事物。

  到了晚上,我又站在海邊,又有一個(gè)閃著金光的瓶子,我又拿了起來拔開瓶塞“滋“把我吸進(jìn)了瓶子。

  我出來時(shí)發(fā)現(xiàn)我站在一片白云下,我望下面,正是孫洛德出生那年,我看下面:洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難,一切都痛苦不堪,這時(shí)我手中又有一個(gè)漂流瓶,我再一次拔開瓶塞,“滋“我又被吸進(jìn)了瓶子里。

  我睜開眼,一看,我回到了現(xiàn)實(shí)世界里,我向地球人宣告:“你們不保護(hù)地球,地球會(huì)向你人發(fā)怒的!”

四年級想象作文 篇7

  因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。

  一天,我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說:“發(fā)明家,我爺爺被車撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請問您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 薄N蚁肓讼胝f:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧!薄靶小蔽艺f。我開始做了起來。

  首先,我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦,接著,再拿出一個(gè)按摩機(jī)器,再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機(jī)器人的`身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了,女士高興地把機(jī)器人帶回了家。

  還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題!蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說:“不會(huì)吧,您給我吃點(diǎn)藥吧!蔽艺f:“吃藥是不會(huì)讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢!蔽艺f:“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢的醫(yī)生!彼f:“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過了一會(huì)兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。

  我的愿望還有很多啊!

四年級想象作文 篇8

  “報(bào)告!國王,我國的學(xué)習(xí)王國正式完成了!”“太好了,我們成功了!”國王得意洋洋的說!翱墒牵瑖,我們該讓誰先進(jìn)去呢?”大臣問道。國王眼珠子一轉(zhuǎn),他想起了那沒頭腦。于是,國王親自去接沒頭腦來。

  沒頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國。這時(shí),王國的宮人問國王:“國王,您為什么要叫他來呢?”國王:“我聽說沒頭腦是改掉了粗心的毛病,可是他卻不愛學(xué)習(xí)呀!”沒頭腦走進(jìn)王國像走進(jìn)了另一個(gè)世界,這里什么都有,吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想:我可要在這兒好好享受一番啦!

  “咕——咕——”沒頭腦摸摸自己的肚子,國王好像察覺到了什么,帶著沒頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒頭腦拿著菜單左瞅瞅,右看看,好半天才對服務(wù)員說:“來個(gè)竹什么竹什么炒肉的。”服務(wù)員很有禮貌地說:“對不起!我們這兒沒有你要的這道菜,你還是看著菜單上的點(diǎn)吧!”沒頭腦臉漲得通紅,他心想:這些字它認(rèn)識我,但我卻不知道它呀,這怎么辦好呢?過了一會(huì)沒頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來到王國的第一餐只好用面包來解決啦。

  天色漸漸暗了下來,沒頭腦和國王打算去找間房子住下來。找著找著就來到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來的,就對沒頭腦說:“要間雙標(biāo)的吧!”沒頭腦不理解雙標(biāo)的意思,又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤,于是就不明不白的'說了聲“嗯!”第二天一大早,沒頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問題糾纏了好長時(shí)間。原來旅館的客人須知書上寫著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒頭腦自己不識字看不懂的結(jié)果!好在紙姑娘非常善良,她免除了沒頭腦的水電費(fèi),沒頭腦反而覺得不好意思起來。

  沒頭腦就這樣稀里糊涂的在王國住了幾天,他實(shí)在是呆不下去了,只好向國王提出要離開。國王答應(yīng)了他的請求,國王心里暗暗歡喜:太好了!沒頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了,這也證實(shí)了開辦學(xué)習(xí)王國的益處,以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。

  沒頭腦回到家后大吃了一頓,他邊吃邊想:原來學(xué)知識有這么重要,今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國,吃遍王國的美食!你呢?想去學(xué)習(xí)王國吃美食嗎?我們行動(dòng)吧!

四年級想象作文 篇9

  未來是美好的,未來的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來的我們的衣著會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問來相互暢談一番吧!

  未來的汽車,一定很高級。未來的汽車不僅可以在地上開,竟然還可以變色,還可以“飛”呢!這是怎么回事?原來在汽車?yán),還有一個(gè)“遙控”,專門是設(shè)置一些汽車變色、汽車起飛等功能的'。遙控上換色的按鈕時(shí)顏色切換的按鈕,紅色的按鈕時(shí)起飛用的,一按這個(gè)按鈕汽車就會(huì)慢慢的起飛,竟然還會(huì)伸出“翅膀”。綠色的按鈕時(shí)用來汽車在天空飛翔加速、減速的。好像遙控賽車啊!有人一定覺得這未來的汽車真棒啊!可是有人也一定會(huì)覺得這汽車在“天上飛,地上開”的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境呀!只一點(diǎn)自然不用擔(dān)心。汽車?yán)镉形磥淼目茖W(xué)家克隆出來的不知名的東西,是專門吸收二氧化碳的。

  未來的汽車是多么神奇啊!

  未來的我們的衣物即使笑了,也可以調(diào)到你合適的尺寸,女孩子的衣服肩膀上有一朵花。這朵花可不是像一些衣服上繡的花哦。只要把這多花向左轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變大,向右轉(zhuǎn),衣服就會(huì)變小。男孩子的衣服肩膀上是一個(gè)小怪獸。調(diào)節(jié)衣服尺寸方法當(dāng)然也和女孩子的衣服調(diào)節(jié)尺寸方法一樣。

  未來真美妙啊!

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