關(guān)于英雄作文（通用18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 1
王二小生于河北省淶源縣上莊村�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親把敵人帶進(jìn)了八路軍的.埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，用刺刀挑死了王二小，當(dāng)時(shí)王二小才13歲。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，全部消滅了敵人。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，如果是我，我不可能有膽量為了鄉(xiāng)親們不顧一切的犧牲自己的生命。因?yàn)橥醵。寺奋姶驍×藖?lái)掃蕩上莊村的敵人，因?yàn)橥醵�，讓生活在那里的鄉(xiāng)親獲得了自由。我一定要學(xué)習(xí)這種為了大家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
英雄作文 2
今天，高考全國(guó)I卷語(yǔ)文作文試題給出的是一幅漫畫，題目出爐后，在網(wǎng)上引起熱議。
時(shí)光穿越到33年前，那一年的高考作文也是漫畫，題目是:挖井。矢志與篤誓:下面沒有水，再換個(gè)地方挖。漫畫以其形象有趣的畫筆，把某一種人的工作態(tài)度展現(xiàn)在我們眼前，使人在啞然失笑之余，浮想聯(lián)翩。畫中人失敗的根本原因，就是挖井人缺乏銳意進(jìn)取的精神，淺嘗輒止。作文命題與改革開放初期的時(shí)代背景及其吻合。
言歸正傳，今年全國(guó)I卷高考作文“獎(jiǎng)懲之后”，擊中時(shí)弊。漫畫中，一個(gè)孩子第一次考100分被親吻獎(jiǎng)勵(lì)，第二次考98分被打臉懲罰；另一個(gè)孩子第一次考了
55分被打臉懲罰，第二次考了61分被親吻獎(jiǎng)勵(lì)。諸如漫畫中的情景在我們身邊比比皆是，在應(yīng)試教育大行其道的今天，以分?jǐn)?shù)論成敗的例子隨處可見。漫畫中，小小四幅圖像，兩組數(shù)字，卻全方位多角度揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓人深刻感受到現(xiàn)實(shí)切膚之痛:片面追求分?jǐn)?shù)，片面追求升學(xué)率。
瞧，漫畫上那個(gè)小男孩臉上的唇印和掌印……一個(gè)愁眉苦臉的小男孩，他數(shù)學(xué)考了100分，臉上留下了他媽媽贊賞.親吻的痕跡，而語(yǔ)文卻只考了98分，則吃了媽媽的一頓“紅燒熊掌”——臉蛋右邊印了個(gè)通紅的手印。無(wú)奈的小男孩一手拿著語(yǔ)文試卷，一手拿著數(shù)學(xué)試卷，卷上的分?jǐn)?shù)與臉上的兩個(gè)通紅的'印跡成了鮮明的對(duì)比。
通過漫畫，我看出了現(xiàn)在的父母把分?jǐn)?shù)看得太重了，考好就賞，考差就罰，可他們并沒有體會(huì)到孩子們的感受，而是把自己的意愿強(qiáng)加于孩子的身上。其實(shí)分?jǐn)?shù)并不代表子女的能力！父母?jìng)冎粡谋砻婵春⒆又豢吹胶⒆觾?yōu)秀或不足的一面。像這幅漫畫中男孩的媽媽一會(huì)給予男孩太過溺愛，一會(huì)兒又給男孩嚴(yán)厲呵斥，甚至拳腳相向，對(duì)于這種自相矛盾的做法，孩子能承受得起嗎？“獎(jiǎng)罰分明”，這個(gè)詞用在別人身上是沒什么不好，但用在這位媽媽身上，就有些名不符實(shí)了，難道“獎(jiǎng)”就是給一通熱吻？“罰”就是扇一巴掌？這也太具諷刺意味了。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的父母還少嗎？家長(zhǎng)們不能因?yàn)楹⒆佑辛艘淮瓮瞬骄蛯?duì)孩子又打又罵的，當(dāng)然，也不能因?yàn)楹⒆佑辛艘淮芜M(jìn)步就對(duì)孩子又獎(jiǎng)又吻的，做父母的應(yīng)該看到的是孩子進(jìn)退的背后原因，應(yīng)該看到的是他們進(jìn)退的過程付出，我們應(yīng)該幫助他們查找原因，如此，孩子們才會(huì)在進(jìn)步中找到經(jīng)驗(yàn)，在退步中吸取教訓(xùn)，才會(huì)在人生的考場(chǎng)上書寫他們自己的更加精彩的生命答卷！
條條道路通羅馬， 莫以分?jǐn)?shù)論成敗。應(yīng)試教育，培養(yǎng)的是高分低能，動(dòng)手能力差的“考試機(jī)器”，他們出身社會(huì)，卻不能很快適應(yīng)社會(huì)。教育的急功近利，讓學(xué)校與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)。我們常常聽到一些家長(zhǎng)說(shuō)，不能讓孩子輸在起跑線上，擇�；ㄥX，到處補(bǔ)課，減負(fù)喊了這么多年可孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。我理解家長(zhǎng)
們的心情，孩子上名校，求成功，本無(wú)可厚非。但是，我們不能片面追求分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)考了一百固然好，成績(jī)有了進(jìn)步難道不值得獎(jiǎng)勵(lì)嗎？不但如此，在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲其實(shí)是大有學(xué)問的，它是講究有度和有效的，而不是粗暴的“胡蘿卜加大棒”，不是簡(jiǎn)單的“親吻和巴掌”，在對(duì)孩子獎(jiǎng)懲上，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們?cè)诟鄷r(shí)候手段是有限的，所以效果也是有限的，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)如同不會(huì)懲罰一樣對(duì)孩子的健康幸福成長(zhǎng)是很不利的，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)既然孩子的進(jìn)退有因，我們的獎(jiǎng)懲就應(yīng)該有度。如此，我們才能真正做到科學(xué)歸因進(jìn)退，適度合理獎(jiǎng)懲。作為家長(zhǎng)，我們不要隨便責(zé)怪孩子，而是幫我找原因，多鼓勵(lì)，對(duì)孩子加以正確引導(dǎo)，我覺得，鼓勵(lì)和批評(píng)相結(jié)合的效果也許會(huì)更好。不是嗎？這樣既不會(huì)傷了孩子的心，同時(shí)又激勵(lì)了孩子，就做到兩全其美了。
可憐天下父母心!望子成龍，望女成鳳，是家長(zhǎng)們的共同心愿。懲”和“罰”并不會(huì)讓孩子開心，單憑分?jǐn)?shù)也不能決定孩子的能力，只有用實(shí)際能力來(lái)衡量孩子，用理解來(lái)包容孩子，用愛心寬容孩子，用鼓勵(lì)來(lái)教育孩子，那么，祖國(guó)的花朵才會(huì)在陽(yáng)光下開得更加燦爛，更加美麗！
英雄作文 3
1949年10月1日，是新中國(guó)成立的日子。那時(shí)舉國(guó)歡慶，張燈結(jié)彩。到處洋溢著歡樂的氣氛，到處傳播著“我們勝利了！”的話語(yǔ)。
如今我們過著和平的日子，過著幸福的日子。我們?cè)诿髁恋臒艄獾紫聦W(xué)習(xí)；在寬大的操場(chǎng)上自由自在地奔跑；住著高大的.樓房……但是我們哪會(huì)知道如今的生活是多么來(lái)之不易�。∵@都是那些革命英雄用鮮血換取而來(lái)的！
4月2日，我參觀了革命烈士紀(jì)念館，當(dāng)我看到里面的十大酷刑，我不禁毛骨悚然�？僧�(dāng)我想到那些革命戰(zhàn)士有些都體驗(yàn)過，我又不禁對(duì)他們從心底里敬佩。
在哪里，還有一些甘愿為革命而死，甘愿為今后的孩子能過上幸福的日子的這個(gè)夢(mèng)想而死的革命烈士。例如葉挺將軍，他雖然被敵人關(guān)在牢房，但是他仍然“橫眉冷對(duì)千夫指�！彼f(shuō)過一句話：頭可斷，血可流，志不可屈！就算死，他也不會(huì)做中國(guó)的叛徒。
如果沒有那些甘愿為人民犧牲的革命烈士；如果沒有他們驚人的毅力；如果沒有他們的犧牲。我們又怎會(huì)過上這幸福安康的生活呢？所以那些英雄我們不會(huì)忘記，也不會(huì)忘記！
英雄作文 4
童話世界里有個(gè)一美麗的小鎮(zhèn)，名叫蔬菜鎮(zhèn)，那里生活著許許多多的蔬菜。
阿滿是蔬菜鎮(zhèn)的居民，他是個(gè)小小的玉米粒，為此他很自卑，因?yàn)槊朗虫?zhèn)的其他居民體型都比他高大，所以他經(jīng)常一個(gè)人。
他只有一個(gè)好朋友——小番茄楠楠。她活潑開朗，像個(gè)小太陽(yáng)。當(dāng)阿滿和楠楠第一次遇見時(shí)，就知道他們一定會(huì)成為朋友的。
一天，阿滿和楠楠過馬路時(shí)，粗心的白菜大叔沒有看到小小的楠楠和阿滿，一腳向他們踩去！
“不！”情急之下，阿滿一把推開愣住的楠楠，而自己卻被白菜大叔踢到一邊。阿滿撞在一旁的發(fā)電箱上，只聽“滋啦”一聲，一陣白煙過后便沒了動(dòng)靜……
“阿滿！”楠楠回過神，向發(fā)電箱跑去。白菜大叔這時(shí)才反應(yīng)過來(lái)，他攔住楠楠，不讓她靠近，因?yàn)榘l(fā)電箱太危險(xiǎn)了。
很多蔬菜聽到聲響圍了過來(lái)，就在他們以為阿滿不會(huì)出來(lái)的.時(shí)候，發(fā)電箱里走出一個(gè)圓圓的身影。蔬菜們仔細(xì)一看，這不是阿滿嗎？可他怎么……
就在蔬菜們愣神的時(shí)候，阿滿走了出來(lái)，他突然發(fā)現(xiàn)蔬菜們不像以前那樣高大，好像縮小了……不，是阿滿變大了！
原來(lái)阿滿在撞進(jìn)發(fā)電箱后，變成了爆米花！他變大了很多，不再是小小的。
“阿滿！”楠楠沖過去一下抱住了安然無(wú)恙的阿滿。
阿滿看著楠楠說(shuō)：“就算我身形變大了，可我依然是以前的阿滿，你的好朋友�！�
白菜大叔撓著頭向阿滿和楠楠道歉，阿滿在眾蔬菜的贊許聲中回了家。
阿滿不再孤單，他多了許多朋友。
從此，蔬菜鎮(zhèn)多了一個(gè)小英雄——爆米花阿滿！
英雄作文 5
秦朝滅亡后，劉邦、項(xiàng)羽兩人為了爭(zhēng)奪天下，展開了長(zhǎng)達(dá)四年的“楚漢爭(zhēng)霸”。
項(xiàng)羽機(jī)智勇敢可，用兵如神。公元前210年冬，秦始皇巡游天下時(shí)，來(lái)到了浙江。在前來(lái)觀看的人群中，有一位英武的年輕人卻不為秦始皇的威儀所動(dòng)，并對(duì)身旁的一位長(zhǎng)者說(shuō):“此人可取而代之�！边@位勇敢的年輕人就是后來(lái)的西楚霸王項(xiàng)羽。在后來(lái)與秦軍的巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽親掌兵權(quán)，率軍渡過漳河，鑿沉渡船，砸碎飯鍋，以破釜沉舟的氣概，與秦軍在巨鹿展開殊死戰(zhàn)。他九戰(zhàn)九勝，俘虜了秦將王離，迫降了秦軍主帥章邯，活埋了已投降的秦官軍20萬(wàn)。
項(xiàng)羽，名籍，下相人。自巨鹿之戰(zhàn)后，項(xiàng)羽名聲大振，被諸起義軍推為上將軍，匯集起義軍40萬(wàn)，揮師西取秦都咸陽(yáng)。此時(shí)，劉邦已率先攻破咸陽(yáng)，秦王子?jì)胪督怠?/p>
項(xiàng)羽雖豪情萬(wàn)丈，卻也頗講道義。在劉邦攻入關(guān)中后，項(xiàng)羽原本打算與劉邦一決高下，可聽了其叔叔項(xiàng)伯的話，殺有功之人而不義，遂又決定不對(duì)劉邦下手，因?yàn)樗⒅氐懒x。
同時(shí)，項(xiàng)羽也是一個(gè)果斷敢干的`人。公元前209年，陳勝、吳廣揭竿起義，項(xiàng)羽也隨同項(xiàng)梁在吳殺秦會(huì)稽郡太守，起義響應(yīng)。第二年，陳勝失敗，他隨同項(xiàng)梁率8000子弟兵渡江北上作戰(zhàn)。公元前207年，他隨宋義率軍援救趙王歇的起義軍。見宋義畏敵不進(jìn)，毅然殺死宋義，親掌兵權(quán)。
我們都知道“霸王別姬”的故事，說(shuō)的是虞姬在霸王被困垓下的時(shí)候，為不拖累霸王突圍，她毅然選擇自刎!虞姬與霸王如此這般情義，就是在現(xiàn)在也為世人所稱道，被立為愛情的典范。
霸王項(xiàng)羽雖才干機(jī)智均超常人，但卻不會(huì)善用人才。只聽信項(xiàng)伯等親戚進(jìn)臣的話，而不信有才能的文臣武將，讓韓信、陳平這等謀臣將士投靠到劉邦麾下，導(dǎo)致眾叛親離。
在垓下一戰(zhàn)中，雖突圍成功，但到烏江被漢軍追上。自覺無(wú)顏見江東父老，不愿渡江，拔劍自殺。
象項(xiàng)羽這等蓋世英雄，雖成就了一番大事業(yè)，卻終究敗在了自己手上。如果他能多信任有才能的人，又何嘗會(huì)被劉邦逼死呢？
英雄作文 6
每當(dāng)我想起了那些英勇犧牲的英雄，就會(huì)同時(shí)想起了我們學(xué)校那大后門角落的孤單的“英雄樹”-木棉樹。他獨(dú)自生長(zhǎng)在校園的角落，默默得奉獻(xiàn)。
雖然它的葉子七零八落的，也沒有花朵，可是它的樹干像是直沖云霄的金箍棒，也像是盤虬而上的巨龍，筆直筆直的。可是也有彎曲的地方。它的樹皮像是老人的臉一樣，長(zhǎng)滿皺紋，也長(zhǎng)滿了青苔，像是給這位白發(fā)蒼蒼的老人批上一層薄薄的，綠綠的衣服。
它的樹枝東一串西一串的，像是分開的叉子一樣，既像龍主爪，也像鳳爪，近看橡是電線干，而遠(yuǎn)看則像是站著的蜈蚣一樣傲然挺立。
木棉樹的葉子長(zhǎng)的`更是奇形怪狀，既像是象征祖國(guó)的五角星，也像是生活在海底的海星，有的還像是人的手掌�？墒悄久迾淙~子所剩無(wú)幾，七零八落的。
木棉樹的樹尖上長(zhǎng)著一些綠油油的小生命，像是綠色的火焰。仔細(xì)看是，才知道那是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的綠色的花苞，正要開始它的新生活，我真是期待。
總之，這棵樹總體起來(lái)說(shuō)，像是孫悟空里的芭蕉扇一樣的擎天巨樹。這就是我們校園孤獨(dú)的“英雄”—木棉樹。
英雄作文 7
浪濤卷赤壁，千騎涌平岡，激起風(fēng)云變幻，喚起乾坤斗轉(zhuǎn)。茫茫塵世，古今中外，多少英雄事，多少離人情。
浩瀚山川，紛紛五代亂離間，分真?zhèn)握贾兄�，七雄擾擾亂春秋。自古英雄多壯志，虛名薄利不關(guān)愁，談笑看吳鉤。問世間，何謂之英雄？
一桿金槍手里握，誓替天行其道，將天下奸惡盡除，英雄也！
一把羽扇輕拂過，天崩地裂，八軍盡潰，英雄也！
一把匕首畫里藏，保家為國(guó)，舍命為民，英雄也！
江山仍在，人難依舊，滾滾黃沙，歲月如梭，榮辱功名，是非成敗，轉(zhuǎn)眼即成空。
一心征臘摧鋒日，百戰(zhàn)擒遼破敵軍，可憐鬢白發(fā)亦蒼，饞臣賊相尚依然。
霎時(shí)新月下長(zhǎng)川，江湖變桑田古道�？杀伊x難容世，平生壯志未能酬。
嘆也！逝水江邊，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；
嘆也！街庭月下，舉杯投鋳，對(duì)影成三；
嘆也！隱蔽山中，起舞弄影，月殘圓缺。
長(zhǎng)河落日，萬(wàn)馬奔騰，揚(yáng)起風(fēng)沙漫天，留下蹄印斑斑。英雄今何在？
黯淡刀光劍影，挽去鼓角爭(zhēng)鳴。濃煙薄霧中，伊人卷起雙袖，悠悠撥動(dòng)琴弦，一曲小調(diào)，為誰(shuí)而彈……
英雄作文 8
王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后提出了自己的看法，他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物，因此武松稱不上英雄。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
第一、愛護(hù)野生動(dòng)物是因?yàn)楝F(xiàn)在老虎數(shù)量直線下降，即將滅絕。為了保持生態(tài)平衡，人類才制定了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。而在古代老虎數(shù)量比較多，老虎經(jīng)常攔路吃人，危害人類，誰(shuí)會(huì)保護(hù)兇猛的老虎。第二、《野生動(dòng)物保護(hù)法》是現(xiàn)代人制定出來(lái)的。我們不能用現(xiàn)代人制定的法律去衡量古代人的道德觀念。
第三、在古代猛虎傷人，危害了人類的生命，為民除害，打死它也是可以理解的，他的勇氣、膽識(shí)都是值得大家尊敬的，在人們的'心中就是英雄。
第四、在現(xiàn)代動(dòng)物園屢屢出現(xiàn)老虎咬人的事件。如：2016年，北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件，造成一死一傷。如果那位游客也有武松的膽識(shí)、勇氣，為了保護(hù)自己的生命與老虎搏斗。假如她能把老虎打死，我想沒有人會(huì)說(shuō)她觸犯了法律，也會(huì)成為我心中的英雄。
武松有勇有膽有識(shí)，他憑著一身的武藝，打死了老虎，不管在古代還是現(xiàn)代人的心目中，武松永遠(yuǎn)是英雄。
英雄作文 9
星期天，明明閑著沒事，就準(zhǔn)備到同學(xué)軍軍家玩。在到軍軍家的路上，明明看見從鄰居王爺爺家的窗戶里冒出了一股股白色的.濃煙，好似一條張牙舞爪的巨龍.明明心想：王爺爺才退休不久，他的親人都在外地工作，他們家著火了，我應(yīng)該去救他。
明明焦急的回到家門前，看見了一個(gè)舊水桶，明明就拿著水桶跑到河邊打了一桶水，接著又來(lái)到王爺爺?shù)拇扒�，明明把水桶放在肩上往窗戶里一潑，立刻，窗戶里的濃煙消失了，明明臉上露出了微笑。過了一會(huì)兒，王爺爺從窗戶里探出頭來(lái)，衣服和頭發(fā)全濕透了，王爺爺生氣地說(shuō)：“你這個(gè)明明，怎么沒事往我身上潑水啊!你看，我身上全打濕了.“明明吞吞吐吐地說(shuō)：“你家不是著火了嗎，我好心來(lái)救你，你應(yīng)該感謝我啊!“王爺爺從背后拿出一個(gè)煙斗，用右手指著說(shuō)：“我是在抽煙，我家沒著火。“明明又說(shuō)“我看見我爸爸平時(shí)抽煙只冒一點(diǎn)兒白色的煙，可你抽煙時(shí)怎么冒出這么大的煙呢？“話還未說(shuō)完，只聽得“咚”的一聲，王爺爺把窗戶重重的關(guān)上了。而明明呢，只好灰溜溜地回家了。
明明回到家，心想：“我真是好心辦壞事呀！”
英雄作文 10
清明節(jié)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，由各班的班主任帶領(lǐng)，我們?nèi)w同學(xué)前往郊區(qū)的烈士陵園緬懷先烈。
當(dāng)我們?cè)谛ｉT口集合的時(shí)候，大家還興高采烈，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，完全沒有嚴(yán)肅的氣氛，等到上車以后，很多同學(xué)還在說(shuō)笑。將近一個(gè)小時(shí)的車程以后，我們達(dá)到了烈士陵園。
一下車，大概是因?yàn)楸凰闹苊C穆的環(huán)境感染，大家突然自己都變得鴉雀無(wú)聲，沒有人再說(shuō)話了。大家拍好整整齊齊的.隊(duì)伍，在園區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，向陵園走去。在工作人員的講解下，我明白了安葬在這里的英烈，全都是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄們。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)不受到美國(guó)的侵略，自愿遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的人民，為了自己的妻兒老小，在異國(guó)他鄉(xiāng)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，把個(gè)人的生死安危置之度外，心里想的只有保家衛(wèi)國(guó)......
我覺得這些先烈們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的生活環(huán)境，拋頭顱灑熱血，付出的真是太多了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，在遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，不畏縮，為了中華之崛起而讀書！
英雄作文 11
夕陽(yáng)是光明而又炫麗的，它是天空的英雄；雨露是透明而又涼爽的，它是大地的英雄；樹叢是茂密而又亮綠的，它是動(dòng)物們的英雄。
在我心中，一直有一個(gè)偉大的英雄——戰(zhàn)無(wú)不勝，履立戰(zhàn)功的岳飛。
“臣子恨，何時(shí)滅。架長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。”一首家喻戶曉的詞，道出了岳飛的悲憤之情與憂民之心。生活在南宋的他既是詩(shī)人又是民族英雄，收復(fù)襄陽(yáng)六郡，北伐中原，收復(fù)建康是他永不磨滅的功績(jī)。
他愛國(guó)，從小受到母親的熏陶，他的母親為了讓他長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，在他的'背上刻了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字，他不負(fù)親望成為一代名將。他那顆報(bào)國(guó)的赤子之心，和他那響亮的名字名垂千古，流芳百世。
他就像黑暗中的一顆明珠出現(xiàn)在華夏大地的上空，卻未發(fā)出應(yīng)有的光輝讓人瞻仰、贊嘆，就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長(zhǎng)河中。
岳飛在死前，曾在風(fēng)波亭寫下一首八字絕筆，他的墓前有一副對(duì)聯(lián)：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�？吹竭@副對(duì)聯(lián)，我們還是忍不住心生敬佩，耳邊又會(huì)響起《滿江紅》中鏗鏘有力的詞句，仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)掠過，黃菊猶傲枝頭……
英雄作文 12
大家都應(yīng)該知道吧！我們身邊有很多人吃飯很浪費(fèi)吧！不吃干凈就扔了！所以，我們一直在提倡光盤行動(dòng)，杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約！我們正在努力中，再找出最干凈的盤子。在我們的班級(jí)里，也有人正在踐行光盤行動(dòng)，他們也是英雄，光盤英雄！
NO·1當(dāng)回收桶也不是壞事�？琢皱粋�(gè)鼎鼎大名的名字。他的盤子啊，我無(wú)語(yǔ)了。每天中午，都有很多人不想吃或吃不掉的東西。丁老師把這些垃圾全部放入回收站孔林瀚那兒�？琢皱珓t不論什么垃圾，他一切包容，全部吃進(jìn)肚子里（怪不得長(zhǎng)得SO胖）。無(wú)論是咬過一口又吐出來(lái)的，還是沾滿口水的，他都把它們吞了下去，多么可怕的口水啊（夸張啦）！不過，他自己的盤子吃的也很多，長(zhǎng)得又肥又壯！所以說(shuō)，當(dāng)回收桶也不是壞事啊！呵呵！
NO·2天啊，這是洗過的吧！湯旭，這個(gè)名字大家也很熟悉吧！有一次，我們?nèi)サ共捅P，看見湯旭的盤子沒倒就直接扔到了餐盤桶里。走近一看，我的媽呀！這是洗過的'吧！干凈的我啊，都無(wú)臉見人了，我的餐盤可不是很干凈啊！
讓我們大家都一起來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)才是真正的光盤英雄！
英雄作文 13
“英雄”到底是什么意思？想必沒有幾個(gè)人能自然流暢的答出來(lái)。但要是把這個(gè)詞放在施耐庵寫的《水滸傳》里，大家都會(huì)回答道：“英雄嘛，當(dāng)然是替天行道的一百零八將！”
以前我也是這樣回答的，但在我把《水滸傳》細(xì)細(xì)品讀了一遍后，腦海中浮現(xiàn)出書中的一幕幕，感覺這個(gè)答案有些偏頗了。
單靠一百零八將是不可能打下梁山泊如此堅(jiān)固的基業(yè)的'。這里面有多少默默無(wú)聞的士兵的生命��！雖然施耐庵的筆很少描寫到他們，但他們和一百零八將一樣是英雄。
想到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我們身邊的英雄……
建筑工地上，冒著烈日忍受酷暑的工人叔叔們，他們正為建設(shè)我們的家園而忙碌著，正是他們，才會(huì)有一座又一座的高樓拔地而起，才會(huì)有我們今天舒適的家，他們就是英雄！馬路上，清潔工人不辭辛苦地清掃馬路，正是他們，才會(huì)有我們清潔美麗的環(huán)境，他們就是英雄！所有這些用雙手和汗水為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者們，他們都是我們身邊的英雄！
現(xiàn)在，我終于理解了“英雄”這個(gè)詞，它給了我力量，給了我啟示。
英雄作文 14
什么是英雄？英雄并不一定是一些很偉大的人，他們有可能就是我們身邊一些平平常常、默默無(wú)聞的人，但他們與常人不同的是：他們沒有“各人自掃門前雪”的處世理念，他們有的只是幫助的人越多，越好的思想精神，從而在危難中挺身而出，幫助大家。下面我就來(lái)介紹，一個(gè)在危難中舍己救人的“烈火英雄”王鋒。
當(dāng)天晚上，王鋒被一股煙熏醒了，他推開房門一看，發(fā)現(xiàn)著火了。立馬把妻兒叫醒，讓他們轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域里。妻子打了119報(bào)警，緊接著，王鋒馬上奔進(jìn)火場(chǎng)當(dāng)中，把女兒送到妻子手中；他又路沖進(jìn)火場(chǎng)中，把自己開的`托教班的一名老師和兩名學(xué)生叫醒，把他們平安送出居民樓門口。安頓好他們之后，王峰又要沖進(jìn)火場(chǎng)當(dāng)中，托教老師想攔住他，可沒有攔住；王峰再一次沖進(jìn)火場(chǎng)，冒著自己的生命危險(xiǎn)，敲開了這幢樓上所有鄰居的門，使鄰居們得以逃生。但當(dāng)王峰沖出來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成一個(gè)“木炭人”了，全身上下只有兩個(gè)巴掌大的皮膚是好的。歷時(shí)100多天的搶救無(wú)效，最終王鋒在2016年6月份逝世。
還有許許多多的英雄都有舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
助人為樂，人間大美。
英雄作文 15
小時(shí)候，看著電視上的長(zhǎng)城，總是在想，如果有一天，我也能登上長(zhǎng)城該有多好。就在暑假的一天，爸爸終于答應(yīng)了我這個(gè)多年的請(qǐng)求。
聽到這個(gè)消息，我一下子從床上蹦了起來(lái)，歡呼著奔出家門。汽車奔馳在公路上，我的心也飛到了長(zhǎng)城腳下。終于，我們來(lái)到了居庸關(guān)長(zhǎng)城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像書上說(shuō)的一樣，那一條長(zhǎng)龍就是長(zhǎng)城啊！呵，它在崇山峻嶺之間彎彎曲曲地盤踞著，好威風(fēng)！烽火臺(tái)一個(gè)連著一個(gè)，很像龍上的鱗爪。我恨不得馬上去！
我憋足了勁，跑著登長(zhǎng)城，沒想到爸爸沒爬多久，就是又累又渴，一口氣喝了半瓶礦泉水，還叫我拉著他，哎！沒出息！山越來(lái)越高，臺(tái)階越來(lái)越陡，我和爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗，看來(lái)好漢可真難當(dāng)��！忽然一陣清風(fēng)吹過，我深深的吸了一口氣，��！空氣可真清新！爬山虎在城墻上不停地?fù)u曳著，仿佛正在為我鼓勁。��！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，明媚的陽(yáng)光照在我身上，使我有了精神。突然，一只手搭在我的'肩上，我回頭一看，原來(lái)是一位外國(guó)人，他學(xué)中國(guó)人的腔調(diào)說(shuō)：“加油！”這一個(gè)短短的詞語(yǔ)，樹立了我的自信心。于是，我喝了半瓶礦泉水，繼續(xù)前進(jìn)……
不到長(zhǎng)城非好漢，這一次，我也當(dāng)了一回真正的英雄。
英雄作文 16
熱血男兒捍國(guó)土，清澈之愛為中國(guó)�！}記
冰雪飛舞的邊關(guān)上白雪皚皚，戍邊戰(zhàn)士們夜以繼日地守衛(wèi)在這兒。是啊，他們寧可高原埋忠骨，也不肯丟失祖國(guó)的一寸領(lǐng)土！
那位寧德屏南的19歲烈士陳祥榕，張開雙臂擋住了敵軍的肆意攻擊。他才19歲啊！在這樣來(lái)勢(shì)洶洶的好幾百名的敵軍面前，他選擇了毅然向前。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
陳祥榕哥哥曾在日記中寫過這樣的一句話：清澈的愛，只為中國(guó)。我本不明白這句話有什么含義，一遍又一遍地觀看才使我懂得：滿腔熱血的.為國(guó)心，只是為了守住祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土！
“我們不要?jiǎng)e人的東西，但是我們的領(lǐng)土，別人一厘一毫都別想得到！”這句簡(jiǎn)單的話，沒有什么華麗的修飾，卻體現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士們的雄心壯志和忠心耿耿；“只要邊關(guān)一天需要，我就一天不走！”是他們，把自己的青春，甚至自己的生命都奉獻(xiàn)出去。小時(shí)候，別人守衛(wèi)團(tuán)圓；長(zhǎng)大后，自己站在前線！
我一直很疑惑：陳祥榕哥哥和他的戰(zhàn)友們這樣捐出自己的生命，值得嗎？直到寫這篇日記時(shí)才突然醒悟：他們是為了我們的團(tuán)圓而守護(hù)團(tuán)圓��！想到這兒，我眼眶潮濕，內(nèi)心澎湃：哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行。
英雄作文 17
在21世紀(jì)，人類經(jīng)常因?yàn)檐嚨湺斐纱罅拷?jīng)濟(jì)損失。怎么辦？神車英雄來(lái)了，它價(jià)格低廉，種類繁多，是22世紀(jì)人類的.好幫手。
這種車具有防撞系統(tǒng)：打開它時(shí)，可以像隱身一樣，撞不著任何東西。如果有障礙物，可以直接穿過障礙物，對(duì)它沒有任何損壞，車也沒有損壞。
英雄汽車外形小巧。它是一輛房車。以前的房車既笨重，又不方便。他跟普通轎車外型上沒什么區(qū)別，但英雄汽車只有一個(gè)座位，其他就是人類居住的地方。
英雄汽車具有多種類型：普通轎車，字母D代替，售價(jià)20萬(wàn)元左右；縮小房車，字母C代替，售價(jià)25萬(wàn)元左右；超級(jí)跑車，字母B代替，售價(jià)40萬(wàn)元左右；狂飆賽車，字母A代替，售價(jià)70萬(wàn)元左右。字母加數(shù)字就是這種車的型號(hào)，數(shù)字最大是10。數(shù)字越大，這種車就越好。所有英雄汽車排量?jī)H1.4升而提速速度最快是11秒提升到220千米／時(shí)。主要功能有：（除賽車）擋風(fēng)玻璃屬智能型，畫面由攝像頭決定。
這種車是22世紀(jì)人們創(chuàng)新的杰作。
英雄作文 18
英雄誕生于平凡，吳菊萍、吳斌都是平凡的人，卻做出了不平凡的事情，其實(shí)在我們周圍的平凡人身上，總能找到不平凡的閃光點(diǎn)。
王程昊是我們班里平凡的一個(gè)同學(xué)，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，個(gè)子矮矮的，話也不多，在班里并不引人注意。但有一件事卻讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
放學(xué)后，校歌熟悉的旋律又在我們耳邊回響，教室里同學(xué)們象往常一樣背好書包，排好隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備出發(fā)。我無(wú)意間往窗臺(tái)外一望，立刻傻了眼，原來(lái)王程昊正帶著我們班的另一個(gè)同學(xué)雯雯在搞別的班的包干區(qū)的衛(wèi)生。我想：他們太傻了，怎么去搞別的班的'包干區(qū)呢？
不一會(huì)兒，我跟著放學(xué)的隊(duì)伍來(lái)到了一樓桃李園邊，正巧碰到王程昊上樓洗拖把。我就問他了：“你們?yōu)槭裁慈ジ銊e的班的包干區(qū)呢？有時(shí)間不能做作業(yè)呀？”王程昊平靜地回答道：“沒為什么，那兒太臟了，我們就去搞了，這不，你看搞好了多干凈��！�！�
我被這短短的話一句打動(dòng)了，它體現(xiàn)出了王程昊的不平凡之處，讓我立刻改變了對(duì)王程昊的看法。這個(gè)同學(xué)雖然長(zhǎng)得比我矮小，此時(shí)我望著他遠(yuǎn)去的背影，卻覺得他無(wú)比的高大�！澳陨菩《粸椤�，王程昊用行動(dòng)讓我明白了這一點(diǎn)，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
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