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紀(jì)律委員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 09:15:11 員工工作總結(jié) 我要投稿

紀(jì)律委員工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的紀(jì)律委員工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

紀(jì)律委員工作總結(jié)15篇

紀(jì)律委員工作總結(jié)1

  在這一學(xué)期里,我們11公管班從相見到相識再到相互團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長大了······

  在這個(gè)溫暖的大家庭里面,我是一名紀(jì)律委員,也是一名綜評委員,責(zé)任還是比較重大的。

  而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動會的時(shí)候光榮地被評選為啦啦隊(duì)成員(組織、助威),請不要小看這個(gè)職位!其實(shí),在我心目中這個(gè)職位是最能夠給運(yùn)動員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊(duì)隊(duì)長。而在比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)啦啦隊(duì)這個(gè)職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動作就一定會把這個(gè)工作做好的!果然,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,把啦啦隊(duì)組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!

  我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時(shí),有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!

  但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。

  希望,我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!

  轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,離畢業(yè)之際又近了一步,縱觀本學(xué)期之事,作為組織委員的我并沒有太重的任務(wù),不知道是由于剛接任這份工作不久,對于自己的責(zé)任認(rèn)知不足,還是確實(shí)沒有那么多事可做,我想應(yīng)該是前者。

  不過,在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,10市場營銷班還是取得了不錯(cuò)的成績,班級一起搞過很多次活動,同學(xué)們也都樂此不彼,我做的最多的也就是協(xié)助他們把班級的事情共同做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn),讓同學(xué)們感覺這是一個(gè)家,不是別人的,而是自己的。

  不過在寫這個(gè)的時(shí)候,似乎真的感覺自己做的太少了,以至于沒有什么可以總結(jié)的出來,或者拿出手的。不過從中倒是學(xué)到了不少東西,這不是空話。相處之道、臨場應(yīng)變、工作效率、工作流程等等,所謂“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”,班級干部也是如此,只有切身體會,才會感同身受。

  當(dāng)你作為一名“群眾”的時(shí)候,很多人出發(fā)點(diǎn)都是以個(gè)人為中心,班委則要兼顧全局,這個(gè)班長可能感受更真切一些,作為組織委員的我要繼續(xù)像原來的“老干部”學(xué)習(xí),畢竟我們有一個(gè)共同的目的:10市銷變得更好。

  我愿意為之努力,大家肯定也是一樣的。

  身為紀(jì)律組織委員的我,從開學(xué)到現(xiàn)在,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得很清楚,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸也非常深。大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升自己各方面的能力。擔(dān)任紀(jì)委一職,我固然學(xué)到很多。

  這學(xué)期的工作也即將結(jié)束,下面我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的'總結(jié):

  1、首先明確自己的職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的記錄管理工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員、班長匯報(bào)班級紀(jì)律情況。

  2、具體負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律工作。寫好班級的紀(jì)律記錄,協(xié)助班長總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀(jì)律考察工作并匯報(bào)到導(dǎo)員辦公室。

  3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每天匯總一次,向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報(bào)辦公室。

  4、為人公正公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、主持委員會組織生活,根據(jù)上級團(tuán)組織意見結(jié)合本委的實(shí)際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實(shí)將團(tuán)委活動情況填寫在《團(tuán)委工作記錄簿》上。

  6、了解和掌握團(tuán)干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況,向委員會提出對團(tuán)員青年的表揚(yáng)獎勵和批語教育的建議。

  7、根據(jù)本委的實(shí)際情況提出組織建設(shè)意見,負(fù)責(zé)對所有學(xué)生干部進(jìn)行考察,及時(shí)向委員會提出學(xué)生干部的任免議案。

  8、負(fù)責(zé)檢查、評估支部工作。經(jīng)常檢查團(tuán)紀(jì)情況,經(jīng)常檢查各團(tuán)支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團(tuán)員履行義務(wù)、遵守團(tuán)的紀(jì)律情況,對違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行必要的批語教育和提出處分意見。

  回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話。畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人,當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心。要顧及同學(xué)們的感受。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個(gè)別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課時(shí)間意識不強(qiáng),每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動全班紀(jì)律工作。

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期我會進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律組織的重要性。最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵。

紀(jì)律委員工作總結(jié)2

  一、考勤

  本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)院團(tuán)學(xué)干部的值班考勤,將遲到、早退,缺席的作好記錄,私下談話,加強(qiáng)思想教育。配合學(xué)習(xí)部早自習(xí)查人及時(shí)將不良的風(fēng)氣予以及時(shí)的記錄和處理并及時(shí)上報(bào)及公布。通過加強(qiáng)對同學(xué)們和班級的約束,來增強(qiáng)其各方面的素質(zhì),提高同學(xué)們的自律意識,從小事著眼,以達(dá)到大局的完美。

  二、維持紀(jì)律

  1會場紀(jì)律。每次我系的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進(jìn)行,同時(shí)展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌,凸顯大系的風(fēng)采。

  2 協(xié)助。紀(jì)檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項(xiàng)活動和工作。

  三、內(nèi)部管理

  1 通過一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項(xiàng)工作時(shí),各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的精神,有時(shí)即使一個(gè)人有事不能到場,另一個(gè)會及時(shí)的補(bǔ)充,使工作得以保證。

  2 本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認(rèn)識了很多的朋友,開闊了自己的`視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。

  3領(lǐng)導(dǎo)部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進(jìn)行交流。提高各種效率,增強(qiáng)工作激情。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,共同奮進(jìn),增強(qiáng)情感的交流,推動團(tuán)總支學(xué)生會的發(fā)展。

  四、工作中的問題

  1對團(tuán)學(xué)工作的認(rèn)識理解問題還需進(jìn)一步的統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識,對每一項(xiàng)的工作準(zhǔn)確地認(rèn)識清楚,并增強(qiáng)我系大局意識,將使我們部門的工作水平進(jìn)一步提高。

  2 我們的委員及新干事的工作時(shí)的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作,擺正自己的態(tài)度,用我們的真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來,時(shí)光泛眼而逝,我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處,但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責(zé)任心,無論別人對我們工作的評價(jià)好壞與否,我們無悔于我們的付出和努力!

  最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設(shè)得更加美好!展望明年的紀(jì)檢部發(fā)展更上新臺階!真誠祝愿我院團(tuán)委明天更加輝煌!同時(shí)祝愿我院越辦越美好!并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福!元旦快樂!

紀(jì)律委員工作總結(jié)3

  在這周的管理班級紀(jì)律當(dāng)中,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是老師不在的時(shí)候,我們班的紀(jì)律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),比以前安靜多了。

  在管理班級紀(jì)律的過程當(dāng)中,我也遇到了一些小困難,比如;雖然我的態(tài)度比較嚴(yán)厲,也很認(rèn)真,但是有些同學(xué)還是不遵守紀(jì)律,而且很不服氣,我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的管理紀(jì)律當(dāng)中,我會改變方法,用不同的`方法對待不同的同學(xué),希望效果會好一些。

  我在學(xué)習(xí)方面上有了一些進(jìn)步,比如:上課時(shí)看去收回答問題,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。我的不足時(shí),做什么事都有些慢。以后我會注意。我在紀(jì)律方面上,很遵守紀(jì)律,不打鬧。

  我在管理班級時(shí),能做到認(rèn)證負(fù)責(zé),聲音比以前響亮了很多,我會繼續(xù)保持下去。

  同學(xué)們在班里表現(xiàn)得很好,特別是這些同學(xué):雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),把不好的毛病改過來。

紀(jì)律委員工作總結(jié)4

  在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。

  其實(shí),紀(jì)律對于我們學(xué)生來說是非常重要的,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵,而我有時(shí)候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析,細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為,我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個(gè)時(shí)期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么,不該做什么。隨著年齡和智力的增長,我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過

  的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo),從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當(dāng)然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段,大局意識不夠強(qiáng),有時(shí)候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對此表示感謝!

  對于管理一個(gè)班級來說,要想把我們這個(gè)班級管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責(zé)任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個(gè)班級管理者和領(lǐng)頭雁,如果自己帶頭去違反紀(jì)律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因?yàn)樽约壕妥霾缓,我們有什么?quán)利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢?更何況我們都是學(xué)生,作為班級干部就應(yīng)該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使

  我們班級的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽(yù)根本沒有說服力,沒有底氣。

  當(dāng)然,作為我們班級干部在管理班級時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴(yán)重。

  目前,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系,這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé),是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對此我將會更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律,無所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶ψ约核鶎W(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識不到位。還有就是有時(shí)候與班級其他班委會成員的'默契與配合還是不夠好,班級干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。 由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會:

  一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。

  二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,群眾的力量是很強(qiáng)大的。

  三、做事要融入角色,要有目標(biāo),要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。

  在這一學(xué)期里,總的來說,通過大家的共同努力,班級的常務(wù)工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會盡量改正。同時(shí),真誠希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方,敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺階,相信機(jī)電(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。

紀(jì)律委員工作總結(jié)5

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級活動,成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20xx的班級選舉時(shí),我盡力的爭取,我成功的當(dāng)成了班級干部。經(jīng)過班級同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級的紀(jì)律委員。

   本學(xué)期的.工作總結(jié)內(nèi)容:

   1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對于我來說神圣的工作。

   2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對而說,會比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

   3.再接下來,每周的必要課時(shí)都會按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動,努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。

  工作經(jīng)驗(yàn)與不足:

   通過近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒有的知識,使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號召力差,有時(shí)會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。

   工作展望:

   最后,我將對接下來的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,比如,分組管理,定期給同學(xué)做必要地思想工作,及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào),配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級凝聚力的活動,盡可能的調(diào)動同學(xué)的班級凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長和各位班委總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!

紀(jì)律委員工作總結(jié)6

  作為一名紀(jì)律委員,要做到:

  1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。

  2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每兩節(jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。

  3.對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進(jìn)行勸誡。

  本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。

  模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。

  模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī)、接電話、講小話。2.做到晚自習(xí)下課無人早退。

  模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。

  因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的.不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計(jì)劃;解決新問題。

  1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長匯報(bào)班級紀(jì)律情況。

  2、具體負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律工作。成立班級紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫好班級的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長處。

  3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長處。

  4、為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

紀(jì)律委員工作總結(jié)7

  逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。

  其實(shí)隨著我們的年級一點(diǎn)一點(diǎn)的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現(xiàn)出來。這個(gè)時(shí)候,頭疼的不僅僅是家長,老師。班級里的班干部也很為難。而我作為一個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然要關(guān)心同學(xué)的這些問題就更加多。

  不過我沒有常年擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)閭(gè)人原因,從這個(gè)學(xué)期才開始擔(dān)任。不過再一次踏上這個(gè)崗位。我第一次感覺到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標(biāo)志,在我的肩膀上,仿佛感覺有千斤重,我該做些什么,才能對得起這個(gè)標(biāo)志?如果我做不好老師同學(xué)又會怎么看我?我仔細(xì)的分析了一下班級里目前紀(jì)律問題比較嚴(yán)重的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),只要有上課鈴時(shí),班級同學(xué)都還是會乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點(diǎn)五十吃好午飯到十二點(diǎn)十分午自習(xí)開始,和下午五點(diǎn)十五分的最后一節(jié)課上課這兩個(gè)時(shí)間是沒有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時(shí)間也不會很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的'問題就在上課鈴打響后,老師進(jìn)來前的這段時(shí)間內(nèi)班級是否安靜。在有些時(shí)候,當(dāng)天值日班長還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長就可以了但在有些時(shí)候,值日班長的性格比較溫吞,所以我必須要適時(shí)站出來,在老師進(jìn)來的時(shí)候,努力維持一個(gè)比較安靜和諧的班級氛圍。不過還做得不夠,這只是整個(gè)班級紀(jì)律之中極小的一個(gè)部分。

  其他的在班級早讀時(shí),抄寫,補(bǔ)寫作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級公物的情況全都要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個(gè)月的時(shí)間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個(gè)學(xué)期里,早日完善。

紀(jì)律委員工作總結(jié)8

  回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

  自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。 都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的.不良傾向進(jìn)行調(diào)整,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時(shí)候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

  本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:

  1.協(xié)助班長維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

  2.鼓勵同學(xué)們積極參加活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。

  3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,對違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育,并提出意見。

  4.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。

  我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!

  日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。

紀(jì)律委員工作總結(jié)9

  光陰似箭,大學(xué)三年即將過去,似乎才剛走進(jìn)這大學(xué)校園,才剛走融入這大學(xué)的生活中。身為班上的紀(jì)律委員也有將近兩年了,在這過程中有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對于這份工作,對于這份責(zé)任,一下就是我的簡單總結(jié)。

  根據(jù)學(xué)院以及學(xué)校的規(guī)定,努力的`做好紀(jì)律監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)全班上課聽課好好學(xué)習(xí)。時(shí)至今日,我班同學(xué)在專業(yè)課上幾乎達(dá)到出勤率100%,不過偶有請假的少數(shù)同學(xué),但是我班整體出勤都是很好的,為我班這樣的事態(tài)感到高興,希望在未來的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間里一直保持這樣的激情。

  近兩年的班委時(shí)光里,偶爾也有麻煩,不過欣慰的是,麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才能體會到更多的經(jīng)驗(yàn)。

  自從做了紀(jì)律委員,每天都以身作則,每堂課都按時(shí)考勤,直到今天,依然每堂課都會親自對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定個(gè)人的成就和發(fā)展方向。所以,在班委的努力和幫助下為我們班建立一個(gè)和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  近兩年的班委,相對于以前,成長了不少,至少懂得了對一些事情的處理要慎重,不是人云亦云的接受或者反對,自己的心里要有一個(gè)自己的想法哪怕是個(gè)錯(cuò)誤,心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣;這個(gè)班委也是自己在班上有了更好的認(rèn)識,至少了解了更多的同學(xué),不像以前一樣不問世事了。

  總的來說,打心里感激同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的配合我們的工作,也感謝同學(xué)們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧,讓我可以做好自己分內(nèi)的工作。還有一段時(shí)間大家就各奔東西了,希望我們班的一切更好。

紀(jì)律委員工作總結(jié)10

  負(fù)責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個(gè)負(fù)責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負(fù)責(zé)人工作計(jì)劃模板如下:

  作為一名紀(jì)律委員,要做到:

  1、首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。

  2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每兩節(jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。

  3、對于那些經(jīng)常曠課的.同學(xué),主動與其接觸并進(jìn)行勸誡。

  本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。

  模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。

  模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1。做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī)。接電話。講小話。2。做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。

  模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。

  因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計(jì)劃;解決新問題。

紀(jì)律委員工作總結(jié)11

  透視開學(xué)到現(xiàn)在身為紀(jì)律委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決它們。雖然班上還有一小部分同學(xué)存在遲到曠課早退現(xiàn)象但相信在今后好好溝通慢慢的會有改善!在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受!經(jīng)過時(shí)間的相處深感體會!

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。

  無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ淖璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的.理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。

  經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一個(gè)人兩個(gè)人做好就可以的,它需要全體同學(xué)的一致努力,在班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,主要是同學(xué)們的努力和配合,才使我們班干部的工作得以順利進(jìn)行,才使得學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)。作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。

紀(jì)律委員工作總結(jié)12

  自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的壓力下,同學(xué)們認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),樹立起了積極上進(jìn)的`正氣之風(fēng)。

  日常紀(jì)律情況:1、大部分學(xué)生能按時(shí)到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時(shí)熄燈、就寢,遵守寢室紀(jì)律,在這一點(diǎn)上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴(yán)于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機(jī)、聽MP3、睡覺;5、同學(xué)都嚴(yán)格按照院里請假制度請假。

  下學(xué)期工作改進(jìn)計(jì)劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請假緣由,灼情而定;3、嚴(yán)于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對紀(jì)律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認(rèn)真聽課。

  一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律委員工作總結(jié)13

  xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

  回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

  自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時(shí)上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的`人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。

  作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。

紀(jì)律委員工作總結(jié)14

  似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點(diǎn)累,但我不后悔.因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺,給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。在此,我就對這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):

  一、班級工作總言

  大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。

  班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

  相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂,夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來問我樂理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長,因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動,以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  二、個(gè)人工作總結(jié)

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

  首先,我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,以及向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會臨時(shí)召開宿舍長會議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒有收到短信,不過我會查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。

  總之,在這一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動大家的'積極性。協(xié)助班長弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒有完成。

  不過,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過沒關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過的。6月底要考試,我會帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭取人人不掛科。

  三、下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

  1、協(xié)助班長弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒有實(shí)踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說說等等一些活動。每個(gè)月去一次,目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。

  2、”普通話等級考試”,“計(jì)算機(jī)等級考試”已經(jīng)開始了,有的同學(xué)錯(cuò)過了,不過下學(xué)期還可以報(bào),繼續(xù)提醒大家去考證。

  3、下學(xué)期會有小14來學(xué)校報(bào)到,作為學(xué)姐和學(xué)長的我們,會協(xié)助和配合班長好好做好迎新的準(zhǔn)備。

  4、配合班長一切的工作,會適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊娊,把班級建設(shè)的更好,爭取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。

  5具體的工作還是要看我的行動,看我開展的活動,還是以實(shí)際行動來證明自己的做工能力。

  最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!

  以上是我對于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié),對于接下來的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見的。

紀(jì)律委員工作總結(jié)15

  20xx年9月17日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

  作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì),一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,而我們的班級也需要良好的紀(jì)律,有了好紀(jì)律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,才會有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級。

  本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作:

  一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

  1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

  2.針對上課與自習(xí),由班委負(fù)責(zé)采取班委對同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會,積極調(diào)動了班級情緒,提高了班級的凝聚力。

  二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

  2.成立了以班級為群體的班級班歌,班級精神等,積極開展相關(guān)工作,晚自習(xí)帶領(lǐng)班級同學(xué)唱班歌,弘揚(yáng)班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。

  3.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

  4.與班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)班級之間的和諧發(fā)展。

  三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

  1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

  2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù),造成班級班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的`情況,如班級無人管理等現(xiàn)象。

  3.班委處理事情有時(shí)也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級一些同學(xué)對班委出現(xiàn)抵觸。

  4.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  自我的工作經(jīng)驗(yàn)與不足:

  通過近半年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到許多課本上沒有的知識,使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:太過自信,在處理一些問題上過于激進(jìn)或極端;有時(shí)會忙于學(xué)生會的事情而疏于對班級的管理,造成很多班級的情況和事情不能第一時(shí)間了解。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

  對工作展望:

  要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合班委的工作,積極號召班里的同學(xué)參加班里和組織的各種活動,努力做好和其他同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班委將班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。

  作為班干部,我們應(yīng)帶動全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會和團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班級,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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