關(guān)于小學趣事作文三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學趣事作文 篇1

　　一年級的快樂生活結(jié)束了，我心中也留下了很多難忘的事情。

　　第一件難忘的事——踢門。

　　叮鈴鈴，放學鈴響了。同學們都回家了。同學甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現(xiàn)了一個大洞。老師說：“要愛護公物，不能用腳踢門。”通過這件事，我們都記住了要愛護班級公物。

　　第二件難忘的事——正月十五吃月餅。

　　上課時，老師問：“正月十五我們中國都有那些習俗？”有的說：“看花燈”，有的`說：“猜燈謎”，還有的說：“吃元宵”。這時同學乙高高的舉起了手，老師讓他回答。他大聲的回答：“吃月餅”。同學們都哈哈大笑，八月十五才吃月餅，還要等七個月呢！所以，要記住風俗才不會鬧笑話。

　　第三件難忘的事——我們學校的第一個礦工。

　　有一天，上語文課時，同學丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀，削著鉛筆。老師說：“不要再削鉛筆了�！笨墒悄莻�同學好像沒聽見老師的話，還在繼續(xù)地削著。不一會兒，同學丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來，見到他白色的校服上一片烏黑，像一個礦工，我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說：“趕快去洗！趕快去洗！”。因此我們上課要專心聽講，不能削鉛筆，才不會變成礦工噢！

　　看看我們一年級的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情�。∧阍谝荒昙壱哺蛇^這些事情嗎？

小學趣事作文 篇2

　　我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯�，我都會在最短的時間內(nèi)看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。

　　因為我很喜歡看書，所以不管在什么地方，不管在什么場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。

　　有一次，我把好多書帶到學校，由于書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節(jié)課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的.海洋中……

　　“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什么打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在干什么”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。

　　經(jīng)過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事。”

小學趣事作文 篇3

　　我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不一樣，然而個典型的“開心一族”，爸爸然而面鏡子，媽媽然而個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自我（廢話！）！

　　我家有許多搞笑的事情，想你的頭發(fā)一樣多，（嘻嘻！別說你然而尼姑或和尚哦。此時如果然而，那么請你立刻撥112叫救護車吧！）別說一天，就然而一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！

　　想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說著拿破侖第二次被流放到了地中海還然而大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧然而屬豬的'呀！之后，媽媽才注意到我們還在講話，于然而說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！于然而，我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書”，爸爸干脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們?nèi)欢鴼⒌奶旎璧匕�、狂風四起……“One，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——此時真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就然而我的媽媽。

　　這次晚飯真搞笑！

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