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關(guān)于過六一作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的過六一作文9篇,希望對大家有所幫助。
過六一作文 篇1
!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!又可以盡情地玩了!
我想過一個充實、快樂的六一。可以讓爸媽領(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著螢火蟲,也就是大明星趙麗穎,我正看著她拍戲呢!休息時,我們倆還成了好朋友,她還邀請我和她一起拍,那滋味兒,我永遠(yuǎn)不會忘;在夢幻谷水世界,我和弟弟正玩著極速飛車,只見那飛車慢慢上升著,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳動著。拐了一個彎道后,飛車停了下來,這讓游客們緊張的大石頭落了下來。剛想緩一緩,可這飛車不給機會,呼得飛了來。爸爸嘴上說著絕不會尖叫,但飛下來時,他比誰都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車聽下來后,我才冷靜下來,雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。
再來看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T前。進了將軍渡博物館的大門,我看見了琳瑯滿目的珍貴物品,漂亮極了。
雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會把我想象的所有都會讓我的.孩子體驗一遍。
比如說,我會在六一,滿足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會幫他實現(xiàn)。
我想過一個這樣的六一,也會讓我的孩子過一個開心、快樂的六一!
過六一作文 篇2
“啊!”我立即暈頭轉(zhuǎn)向,不一會兒,便來到了一個我熟悉的地方,美雪的家。原來,我進入了動漫幻想機。
我焦急得很,因為今天是“六一”兒童節(jié),我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬分的時候,小藍(lán)挎著包,進了“家門”。我們倆愣愣地看著對方,許久,小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說到:“你是誰?”“我是張晨辰,你們的忠實粉絲!”
“哦!你是怎么來的?”
“我是通過動漫幻想機過來的。”
……
我立即愁眉苦臉起來:“我還要回去慶‘六一’呢!薄霸谶@過吧!蔽疫t疑地點了點頭,只見小藍(lán)猛地站了起來,拿起魔棒,用那甜美的嗓音說到:“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身!”隨即一個披著金黃色長發(fā)的,身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來了。我“哇”得一聲叫了起來。過了一會兒,小藍(lán)又喊到:“巴拉拉能量——安東妮——變!”只見桌上擺放著許多我沒吃過的食品,讓我看得眼花繚亂,也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請吧!”我聽了,立即大吃起來,也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒,便“吧唧吧唧”吃起來,吃飽了,我倆對視了一下,便站了起來。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法!”小藍(lán)又開始施展魔法,不一會兒,屋子里便飄起了五彩的泡泡,小藍(lán)的魔棒又一揮,一陣歡樂的.音樂響起,我們在“泡泡音樂”中跳著踢踏舞,我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭,那兒扭一扭,有趣極了。我便“哈哈大笑”起來。屋里飄著許多泡泡,音樂也充滿了屋子,但更多的是歡聲笑語。
今年的“六一”,真有趣!和小藍(lán)過了一個神奇而又歡樂的“六一”!
過六一作文 篇3
今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!
老師走進教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩。】【耶。】我們歡呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。
第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的`時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。
第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個六一我國的非?鞓贰
過六一作文 篇4
明天是六一兒童節(jié),我很快把作業(yè)寫完,然后就上床睡覺了。
也不知道怎么了,我竟然出現(xiàn)在魔法學(xué)院里,我還聽見了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說去誰家過生日,我一聽就興奮起來了。我大驚失色地說:咦,我怎么會在魔法院?我又看到我一身像花仙子一樣美,那時我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看,卡丁、唐師在剪窗花,咕咚在貼窗花,米利在整理魔法書,云朵、云彩在制作泡泡云朵。
我問卡丁:卡丁哥哥,今天我們要做什么活動?卡丁說:一會兒你就知道了。這回節(jié)目開始了,是表演歌舞類。先是云朵云彩跳中國舞,她們一直在用魔法,魔法使得她們在空中飛呀飛,好美呀!又是米利表演彩帶,只見彩帶甩上天空,像仙女一樣。最后到我了,我表演拉丁,大家都給我鼓掌呢!
節(jié)目表演完了,接下來就是美食品嘗時間。好多美食啊,有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來。
這時,媽媽叫道:陳盈彤,今天是六一,快起來了!我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。
過六一作文 篇5
六一文藝匯演讓我感覺到非?鞓!
我們玩好了項目后,開始來看表演了。我們在表演中吃著東西,令我印象最深刻的活動就是擊鼓傳花猜成語這個游戲,因為很多人都選徐宇軒,他一個都沒答錯,所以他有好多個棒棒糖。
這個游戲玩好了以后,再說另外一個游戲,搶凳子。好幾個人失敗,只有二個獲勝者,一個胡天浩,一個邵楚涵?墒俏疫x的盧芯磊為什么搶不到凳子呢?因為她不專心致志地看著凳子,不知道凳子在哪,她就坐反了,而且她下手也很慢,所以她退出了,這一個事情令我非常失望?墒俏业暮门笥押旌苿倮耍亲罱K的`勝利者。
過六一作文 篇6
六一兒童節(jié),是每個兒童最快樂最幸福的一天。兒童節(jié)里學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,我們可以盡情地歡慶著屬于自己的節(jié)日,把自己最擅長的一面展現(xiàn)給全校的老師和同學(xué)。相互學(xué)習(xí),共同進步,增進友誼。
記得我剛讀一年級下冊時,第一次參加學(xué)校的六一活動,至今記憶猶新。當(dāng)時場景時常環(huán)繞在我的腦海中。那天我穿著干凈整潔的班服,佩戴鮮艷的`紅領(lǐng)巾去學(xué)校。在路上,我懷著異常激動的心情,腦海里不禁想到我穿著漂亮班服,站在舞臺上給全校師生表演的情景。一到班里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著喜悅的表情,好像比過年還要高興。
我和同學(xué)們一陣嘻嘻打鬧之后,老師叫我們?nèi)セ瘖y。我剛化完妝連忙從書包里拿出一面鏡子,對著自己照來照去,感覺自己今天特美,心中樂滋滋的。突然我的同學(xué)劉珊珊說:”你真愛臭美!拔覜]答理她,繼續(xù)照起鏡子來,心想到我今天一定要努力,好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師的期望。
校園進行曲響了起來,我和同學(xué)們邁著整齊的步伐走向操場,走到自己的位置坐了下來,安靜地觀看著其他班的表演,我感覺他們都很不錯個個精神抖擻,動作標(biāo)準(zhǔn)一致。
到我班了,我懷著異常激動的心情走向臺。我比較矮站在第一排一眼望去整個操場坐滿了老師和同學(xué)還有部分家長,心里既高興又緊張。音樂響起,我們隨著動聽的音樂跳了起來,臺下開心的笑容熱烈的掌聲鼓勵了我。我的心中更有了自信
,動作更加流暢自如。不一會節(jié)目結(jié)束了,我心里的大石頭終于落下來了;氐阶唬易屑(xì)地欣賞著其他同學(xué)的表演。
時間過的真快,不知不覺整個節(jié)目結(jié)束了。離開操場我真有點依依不舍。同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈、有趣的故事、精彩的表演深深吸引著我,我的心情久久不能平靜。我愛六一兒童節(jié),我期待以后的六一節(jié)在同學(xué)們的共同努力下,表演得更精彩、更有趣。
過六一作文 篇7
今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個球放到一個同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學(xué)傳到下一個的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節(jié)目!這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的`《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)!
過六一作文 篇8
今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節(jié),是我們最高興的節(jié)日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的.變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張
過六一作文 篇9
歡樂“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油?偠灾,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動。
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的.,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師。∧蓜e這么嚇唬我呀!我向來膽兒。∧埩宋野!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了!八拿纸小椤┝!”!不會吧!我當(dāng)時差點沒暈過去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿Γ练(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺!昂樵娖!”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”。α,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
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