有關(guān)滿分作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的滿分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
語(yǔ)文學(xué)科的作文，分值是60，在高考中有著舉足輕重的作用，有時(shí)甚至決定著考生的命運(yùn)。高考作文有著許多特殊性，不能等同于平時(shí)寫作。高考作文是限時(shí)作文，時(shí)間短，且教師閱卷的時(shí)間更短，因此，要注意一些應(yīng)試技巧，才能得到較高分?jǐn)?shù)。高考作文怎樣爭(zhēng)高分呢？筆者認(rèn)為，要注重以下七個(gè)方面：
一、結(jié)構(gòu)模式要簡(jiǎn)
高考作文先要整體構(gòu)思。開頭結(jié)尾，過(guò)渡照應(yīng)，主體展開，材料選取等，在動(dòng)筆前要通盤考慮。只有自己想清楚了，才能寫清楚；自己寫清楚了，閱卷老師才能看清楚；閱卷老師看清楚了，給分才能給清楚。筆者認(rèn)為，考場(chǎng)作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡(jiǎn)明，因?yàn)榻處熼喚頃r(shí)，每篇作文平均閱讀的時(shí)間僅為一分鐘。因此，一篇應(yīng)試的議論文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，簡(jiǎn)要提引原材料，在這個(gè)基礎(chǔ)之上引出自己的感悟，作為中心觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)要明明白白，旗幟鮮明；第二部分，分三至五段，前兩段(或三段)從古今中外不同角度各取一個(gè)例子，緊扣觀點(diǎn)進(jìn)行正面論證；后一段(或兩段)可從反面選取事例與前文進(jìn)行對(duì)比論證；第三部分，對(duì)全文論述的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)升華，給人以完整感。這樣結(jié)構(gòu)文章既簡(jiǎn)明又嚴(yán)謹(jǐn)且不呆板，還能讓閱卷老師一目了然。
二、列提綱要快
高考既考能力又考速度�？紙�(chǎng)上列作文提綱，可先寫出簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)模式，然后把可能能用上的詞句和例子，如名言警句、古詩(shī)詞、古今中外的事例(尤其是帶有時(shí)代氣息的當(dāng)今事例)，簡(jiǎn)省寫出，只要自己看得懂就行。寫于卷面之前，可邊瀏覽邊修改，擇優(yōu)錄用。這樣既能節(jié)省時(shí)間，又能一氣呵成，避免文面多處涂改。
三、內(nèi)容要新
1、題目要新穎別致。題好文一半，許多閱卷老師就是根據(jù)學(xué)生命的題目來(lái)判定他的審題能力和寫作水平的。因此，能擬一個(gè)獨(dú)具特色的題目，就能以一道亮麗的風(fēng)景線吸引住老師的視線，分?jǐn)?shù)自然偏高。
2、開頭要新穎獨(dú)特，結(jié)尾要深刻感人。從題目實(shí)際出發(fā)，選取自己最拿手的文體，精心打造開頭和結(jié)尾，確保獲得高分。
3、素材的選取要新鮮貼切。材料新穎又切合題意，那就能顯示自己敏捷的思維能力和深厚的文化底蘊(yùn)，讓閱卷老師耳目一新，作文分?jǐn)?shù)自然就能上一個(gè)檔次。我們要力避大眾化和過(guò)于平淡的素材，要善于從現(xiàn)實(shí)生活、歷史典故、文學(xué)名著中去搜尋別人沒有用過(guò)的材料，而且要注意材料的貼切性、典型性、新穎性、多樣性。
四、立意要深
1、要扣命意。高分作文必定是扣題行文的。扣題能力其實(shí)就是審題能力，如果扣題不緊，得的分?jǐn)?shù)會(huì)很低。
2、立意要有深度，要掘地三尺。千古文章意為高，不少考生的應(yīng)試作文往往是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，立意沒有深度。立意，我們可以從歷史和文化的沃野中去找尋理論的掘地三尺的深度。通過(guò)縱向和橫向的比較，理想和現(xiàn)實(shí)的觀照，偶然和必然的分析嘗試辯證地尋找理性的答案。閱卷老師一般對(duì)深具慧眼、富有哲理的作文情有獨(dú)鐘，給分較高。
3、立意不能淺俗，思想不要幼稚，態(tài)度不要嬉皮士。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我們要明白，高考體現(xiàn)國(guó)家意志，而國(guó)家意志則重在弘揚(yáng)真、善、美。有些同學(xué)喜歡唱反調(diào)，不管寫什么都用調(diào)侃嘲諷的'口氣來(lái)寫，顯得很不嚴(yán)肅。高考作文立意要境界高雅、胸襟闊大，力避市儈氣息、低俗趣味。
五、感情要真
文章不是無(wú)病呻吟的涂鴨，而是酸甜苦辣感情的寄托。誠(chéng)摯樸實(shí)的情感，讀來(lái)是一種享受，品來(lái)是一種愜意。真情實(shí)感的自然流露，常能打動(dòng)閱卷者。要讓閱卷老師感動(dòng)，自己首先要投入，要?jiǎng)诱娓星�。真情�?shí)感的文章往往能得高分。
六、語(yǔ)言要美
流暢優(yōu)美的語(yǔ)言給人賞心悅目的感覺，這種語(yǔ)言能力要靠平常的努力鍛煉。無(wú)錯(cuò)字、病句，詞句洗練流利，語(yǔ)脈首尾貫通，文意開合自如，是做到語(yǔ)言美的第一關(guān)。詞語(yǔ)生動(dòng)、句式靈活、文句有意蘊(yùn)是語(yǔ)言美的真正體現(xiàn)。作文的語(yǔ)言美，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)練就：
一是恰當(dāng)引用古今中外名人名言、詩(shī)詞名句、諺語(yǔ)、典故等；
二是綜合使用多種修辭手法，比如排比、比喻、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶、夸張等；
三是綜合使用各種句式，如多用短句，變式句，倒裝句，雙重否定句等。
四是豐富自己的生活和文化積累。因?yàn)楦褂性?shī)書文自華。
五是錘詞煉句，以鋪陳、抑揚(yáng)、排比、反問(wèn)等手法增強(qiáng)文章氣勢(shì)�？偠灾�，潤(rùn)飾好了語(yǔ)言，能寓繁于簡(jiǎn)，寓抽象于具體；能使文句更形象生動(dòng)，更含蓄幽默，更有意蘊(yùn)；能使文意更鮮明突出，更富有哲理，更耐人尋味。
七、文面要潔
文面如人面，它是敲開閱卷老師心扉的第一塊磚。高考閱卷時(shí)間緊，天氣又熱，評(píng)卷老師每天面對(duì)電腦屏幕，心態(tài)很微妙。字跡清楚、端正，字體美觀大方，無(wú)明顯涂痕的試卷，能立即獲得評(píng)卷老師的好感，這樣一來(lái)印象分就高了。試想：一份字跡潦草、卷面不整潔的試卷出現(xiàn)在工作強(qiáng)度極大又十分疲累甚至有點(diǎn)焦躁的你的面前，你豈愿卒讀？太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三類作文偏下的分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。當(dāng)然，我們所寫之字不一定是練過(guò)書法的(練過(guò)當(dāng)然更好)，而只是要求所寫之字大小一樣，一筆一畫認(rèn)真書寫，不潦草，不涂改(實(shí)在需要修改時(shí)也應(yīng)用筆輕輕劃去，切不可重重涂寫，亂打叉)，要讓閱卷老師知道你所寫的字是什么字，以求一個(gè)整體效果。
這里所談的高考作文七要，多少有一些急功近利、離經(jīng)叛道的味道，但它確實(shí)是獲取應(yīng)試作文高分的有效策略。希望高三學(xué)子予以重視，針對(duì)自己的實(shí)際狀況，采取相應(yīng)的措施，使作文復(fù)習(xí)備考更具針對(duì)性，也更富有成效。
滿分作文 篇2
悠然地走在城市的街巷中是我鐘愛的消遣。
參差不齊的樓房、迎風(fēng)招搖的樹葉、閃爍的信號(hào)燈和蒼藍(lán)的天空都是一道道絕美的風(fēng)景。路上來(lái)往不定的行人也是一種有著多變氣質(zhì)的獨(dú)特景象。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)靜立在街邊的樓房和樹木雖不能日日都有新顏，但每一個(gè)都有著不同的形態(tài)；而路上的行人雖然外貌各不相同卻都是一副面孔。在他們的臉上，除了行色匆匆就無(wú)法再找到其他神情的影子。
我疑惑了。為什么路人們要將本屬于自己的鮮活表情流放？
青天下鴿子成群飛過(guò)，鴿哨聲仿佛成了一種嘲諷。天空最后又恢復(fù)了平靜，徒留我和寒風(fēng)在街上迷茫。人們依舊來(lái)去匆匆，而我被夾在喧鬧的空氣中，心情愈發(fā)沉重。疑惑的黑色絲線和我的心糾纏不清。
后來(lái)，柔軟的雪花降臨到這個(gè)城市。一夜之間，世界恢復(fù)了它初生時(shí)的寂靜和素雅。踩著純白的雪，我踏上了熟悉的街道。在新雪的世界里，鴿子和我平日里見到的路人們?nèi)间N聲匿跡了，只有幾個(gè)孩子在雪地里嬉鬧。
孩子被凍得通紅的臉頰和被高高拋起的雪球相互映襯，竟有一種奇妙的和諧感。小小的身影在雪中奔跑跳躍，在他們嘴邊漾起的是那久違的微笑。時(shí)間在這里都放慢了腳步，想讓這美景持續(xù)不化。
在清脆的童聲中，糾纏的絲線在心里迅速地變換著形狀，最后直達(dá)問(wèn)題的根本。
我想象，人生就像是走蜀道。人們背著行囊在深淵上行走，而路又是曲折回環(huán)、萬(wàn)分崎嶇。于是，有的.人為了走得更輕松更精彩，就開始丟棄一些他們自認(rèn)為不必要的物品，全然忘記了他曾經(jīng)許諾初心不變。在墜下懸崖的物品里有一樣散發(fā)著光芒，人們稱它為微笑。
我想，微笑應(yīng)該是人類最古老的的一種表情吧。在混沌之中，它就是最初的光亮、最初的火種。它讓文明綿延、讓生命奔涌�？墒窃趽頂D的人潮中，你能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)純潔如雪的微笑？
痛苦，悲哀，無(wú)奈。
請(qǐng)管住你的微笑，它是混沌中最明亮的光。
請(qǐng)管住你的微笑，它是寒冷里最溫暖的火。
別將你的微笑流放，它是著雪的紅梅，小巧淡雅卻芬芳悠長(zhǎng)。
別將你的微笑流放，它是帶水的牡丹，華麗柔軟卻細(xì)膩纖弱。
我期望著有一天再到街巷中散步，滿目都是潔白的微笑。
滿分作文 篇3
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！浀梦覄偵铣踔袝r(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問(wèn)老師，可老師說(shuō)我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的.同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來(lái)。第二天老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說(shuō)那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說(shuō)野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑�，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無(wú)限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問(wèn)我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，再陰的天，它也�?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
滿分作文 篇4
從前有一個(gè)神奇的地方，一年四季都下雪，從沒停過(guò)。這里的雪有兩個(gè)神奇的地方。一是它這里的雪是五顏六色的。二是這里的雪能讓人充滿豐富的想象力。彩雪鄉(xiāng)的村長(zhǎng)在每年雪下的最大的時(shí)候都會(huì)舉辦一場(chǎng)“彩雪堆雕”的比賽，每年的冠軍就能把彩雪拿回家去。
彩雪是世界奇物，非常珍貴，是不可以拿回家的，因?yàn)槟玫郊依镆院�，彩雪就�?huì)化掉化完的彩雪就變成了像彩虹一樣的霧氣把整個(gè)屋子都變成豪宅。只有和彩雪有緣的人才可以讓彩雪變成霧氣把自家的房子裝扮漂亮。而和他有緣的`人就是“彩雪堆雕”比賽的冠軍。
再過(guò)2、3天，就是第24屆“彩雪堆雕”比賽了。各位要參加比賽的人都在家試煉身手。有一家的選手是一個(gè)沒有想象力的傻子，經(jīng)過(guò)彩雪的熏陶也一點(diǎn)用處也沒有。但他每年都參加比賽。
終于等到比賽那天了，賽場(chǎng)上鵝毛大雪，人們?cè)趫?chǎng)地準(zhǔn)備好了，照老樣子的比賽規(guī)則，由抽簽來(lái)決定用什么顏色的雪。傻子抽到了藍(lán)色的雪。他不知道用藍(lán)色的雪能雕出來(lái)什么，于是想了好久他才想出一個(gè)東西——藍(lán)天�？墒撬{(lán)天該怎么堆呢?他把所有的藍(lán)雪堆在一起，然后把壓扁，成了一片藍(lán)藍(lán)的東西。最后，傻子的得分是1分。他得了墊底，不過(guò)他好像不在乎，而是在想，為什么天是藍(lán)藍(lán)的雪也是藍(lán)藍(lán)的。他把他全部的錢都用來(lái)買科學(xué)機(jī)器。他一個(gè)一個(gè)把機(jī)器搬到外面研究起來(lái)，大家都說(shuō)他是傻子，彩雪是奇物，怎么可能研究出來(lái)結(jié)果。傻子可不聽大家的勸，硬是要研究。在后面的一年里他到處拜訪海外各界的科學(xué)達(dá)人，一次要去好長(zhǎng)時(shí)間�？墒菍�(duì)彩雪的研究一點(diǎn)頭緒也沒有。
一天有一個(gè)科學(xué)達(dá)人也來(lái)參觀彩雪這一奇觀，他看見傻子在研究，于是他問(wèn)道：“你在干什么呢?”
傻子說(shuō)：“我在研究彩雪的物質(zhì)�！�
科學(xué)達(dá)人覺得很有趣，于是和他一起研究起來(lái)，經(jīng)過(guò)科學(xué)達(dá)人的指點(diǎn)和幫助，他們終于找到了彩雪中的一種物質(zhì)，名叫“色素”。傻子告訴村民們彩雪的秘密。大家不得不佩服傻子。
而彩雪能把房子變成豪宅，只不過(guò)是村長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)罷了。傻子沒有的冠軍也同樣獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這是他這幾年來(lái)努力的獎(jiǎng)勵(lì)。
傻子都有恒心，我們做事也要講究恒心的問(wèn)題呀!
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇想象類的作文，小作者具有豐富的想象力，構(gòu)思大膽、新穎，立意較為深刻，但是不足之處在于：語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。今后作文，希望小作者能夠在遣詞造句上多下功夫。
滿分作文 篇5
我有一個(gè)愛我的爸爸，今年35歲，身高175厘米，體重61千克。別看他人長(zhǎng)的瘦，但他的身體卻很強(qiáng)壯的。
我的'爸爸有兩只大大的耳朵，耳垂也很大。俗話說(shuō)大耳垂的人福大命更大。他有一個(gè)高挺的鼻子，鼻梁上架著一副金絲邊的眼鏡，看上去很帥。他有一張大大的嘴巴，吃起飯來(lái)，大口大口地特別快。嘴里還有24顆潔白如玉的牙齒，看上去像一顆顆白色的珍珠。
他興趣愛好廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，旅游，看書等等。
平時(shí)有空的時(shí)候他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。譬如說(shuō)，爸爸帶我去鄭和公園騎自行車，最長(zhǎng)的時(shí)候是我和爸爸兩人一起騎了大約三小時(shí)，我累的氣喘噓噓�？墒�，爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。爸爸在家的時(shí)候還經(jīng)常帶我去爬上，列如蘇州的天平山和靈巖山，常熟的虞山等。其中，天平山是很難爬的，山路很陡峭，但是我和爸爸就很輕松的爬到了上頂。爸爸還帶我去體育館跑步，我們兩一起比賽跑步，但我每次都輸給他。
你喜歡這樣的爸爸嗎？
滿分作文 篇6
父親是個(gè)啞巴，這一直是我心中一塊隱隱的痛。
我的家在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，父親就在小鎮(zhèn)的拐角支了一個(gè)燒餅攤賺錢養(yǎng)活全家。聽人說(shuō)，我的老家并不在這兒，是父母后來(lái)搬到這兒的。每到逢年過(guò)節(jié)，父親總是一個(gè)人回去給爺爺奶奶送紙錢，然后下午再回來(lái)陪我們吃年夜飯。有時(shí)我鬧著要去，可他不讓，娘說(shuō)你是女娃娃，去個(gè)啥？這使我對(duì)父親大為不滿。
又加上與別的小朋友在一起玩時(shí)，他們總是排斥我說(shuō)：“你父親是個(gè)啞巴，我們不跟你玩！”只此一句，我就恨上了父親，怪他是個(gè)啞巴，同時(shí)更怪母親不該給我找了個(gè)啞巴父親。母親聽了我的混帳話，立即就狠狠地扇了我一巴掌，父親看見了，攔了過(guò)去，一把把我抱進(jìn)了懷里，可我并不領(lǐng)情，而是把他一推，自己跑開了。這時(shí)的父親就站在那兒呵呵地傻笑。
七歲那年的一天，我背著書包跟著父親走進(jìn)了鎮(zhèn)子上最好的一所小學(xué)校，聽著父親哇啦哇啦地打著手勢(shì)和老師“講”話，我的臉羞愧得要命，特別是當(dāng)我走進(jìn)教室，有的同學(xué)指著我說(shuō)：“瞧！她就是啞巴的女兒”時(shí)，我更是想在地上找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。從學(xué)�；貋�(lái)后，我就跟父親約定：以后不準(zhǔn)他再進(jìn)我們學(xué)校半步，否則我就跟他翻臉。父親想了一會(huì)，還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
由于父親的原因，我在同學(xué)們中間總是抬不起頭，他們不和我玩，我也懶得和他們交往，在孤獨(dú)中，我品嘗到了受人冷落的辛酸，但也就是這樣的環(huán)境給了我過(guò)多的思考空間和學(xué)習(xí)時(shí)間。為了使自己內(nèi)心深處那一點(diǎn)點(diǎn)可貴的自尊不再受傷害，我拼命地學(xué)習(xí)，良好的成績(jī)給我?guī)?lái)了許多安慰，每當(dāng)聽到別人拿我作榜樣來(lái)教育自己的子女時(shí)，我的心里就會(huì)泛起難以抑制的喜悅，而這也成了父親唯一向別人炫耀的資本，看著他滿臉的笑容，
我心里很是激動(dòng)，爸爸！要是你會(huì)說(shuō)話該多好��！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸體會(huì)到了父親生活的艱辛，每天天不亮，他就爬起來(lái)和面，等面發(fā)酵后，就收拾好東西，和母親拉著架子車來(lái)到燒餅鍋前，開始一天的忙碌，為了招攬生意，他總是滿臉堆笑地哇哇地招呼著客人，有時(shí)碰到蠻不講理的，吃飯不給錢外，父親還要遭受白眼和侮辱。我是啞巴的.女兒，尚且承受這么大的壓力，父親內(nèi)心的痛苦可想而知，每當(dāng)想到這里，我都會(huì)為自己過(guò)去的想法和做法而羞愧，有好幾次，我都想跑到父親面前給他下跪，乞求他的原諒，可倔強(qiáng)的我實(shí)在沒有勇氣這樣做，在父親面前，我依然是那副不屑一顧的神色。母親看了，總是大聲訓(xùn)斥我的無(wú)禮，而父親并不在意，他依然卑微地笑笑。
18歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣重點(diǎn)高中，接到錄取通知書的那天，父親高興得臉上開了花，他把當(dāng)天的燒餅全部免費(fèi)送了客人。
滿分作文 篇7
今天上午，帶著激動(dòng)的心情我們坐著大巴到長(zhǎng)隆歡樂世界，我打算去挑戰(zhàn)一下自己，玩一個(gè)從來(lái)沒有玩過(guò)的項(xiàng)目。
一進(jìn)大門，各種游戲項(xiàng)目映入眼簾：U型滑板、十環(huán)過(guò)山車、垂直過(guò)山車、大擺錘、海盜漂流、鬼屋……我和我們小組的珈羽、瑩麗等人不由興奮起來(lái)。
一開始，我們直奔到期待已久的“監(jiān)獄風(fēng)云”地區(qū)，打算挑戰(zhàn)令人毛骨悚然的逃獄之旅，不料發(fā)現(xiàn)“監(jiān)獄風(fēng)云”下午才開！我們小組的另外四人是一臉失望啊，可是我呢，卻是一臉僥幸：還好沒有開啊，不然被“鬼”嚇壞了，多沒有面子��！可是珈羽她們竟然還沒有放棄玩鬼屋，扯著我進(jìn)了“深林神廟”，我看著大門，腿已經(jīng)軟了，但還是咬咬牙，半閉著眼睛跟了過(guò)去。里面好黑呀，各種鬼怪跳來(lái)跳去，我緊抓著珈羽的手臂，縮著身子，不停躲著。和我的害怕相比，瑩麗就大膽多了，見了“鬼”還跑去和人家照相留念，丟下我在那里瑟瑟發(fā)抖！
終于走出鬼屋了，我覺得以后我再也不會(huì)去玩這個(gè)“鬼屋”的，而且還是跟一群不靠譜的組員在一起，呵呵！
我一邊想著，和組員來(lái)到了“彩虹灣”和“歡樂水世界”的交界，眼尖的瑩麗一眼看到垂直過(guò)山車高高立在各種游戲項(xiàng)目中�！巴�！小高，我們快走，趕緊去排隊(duì)，珈羽你們自求多福吧！”一看到夢(mèng)寐以求、期盼已久的過(guò)山車，我不禁大聲說(shuō)道。那幾個(gè)不怕“鬼”的伙伴卻是害怕這種機(jī)動(dòng)游戲，所以我們只有“分道揚(yáng)鑣”了。
經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的排隊(duì)，終于坐上了過(guò)山車，系好安全帶后，我忽然覺得有些莫名地緊張，不知道等會(huì)有什么感覺呢？“哄”地一聲過(guò)山車啟動(dòng)了，一下沖出了站臺(tái)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)，過(guò)山車竟停下來(lái)了。等待了兩秒，忽然車垂直下降，巨大的離心力把我們往下扯，一陣氣流直沖上臉，雙腳往下滑，身子卻是往上飛的，感覺腰都要被拉長(zhǎng)了幾分！還沒有完呢，過(guò)山車一個(gè)“側(cè)身”倒了過(guò)來(lái)，我緊緊拽著把手，頭緊靠著座位，被強(qiáng)風(fēng)吹得睜不開眼，感覺自己心臟都要跳出來(lái)了。過(guò)山車又忽的.慢了一點(diǎn)，正準(zhǔn)備舒一口氣，車子又再次到了垂直下降的地方，我聽到瑩麗在旁邊驚叫了出來(lái)。嗯，這真是非常刺激的旅程！車子再次極速下降，這次連后面的初中大哥哥都尖叫出來(lái)了。我不禁暗暗偷笑，原來(lái)男孩子也不是天不怕地不怕的，看來(lái)我也可以是個(gè)“女漢子”呢！
結(jié)束了垂直過(guò)山車，瑩麗自豪地感嘆“玩完這個(gè)項(xiàng)目，我忽然覺得腳踏實(shí)地其實(shí)最好了！”這位同學(xué)還一語(yǔ)雙關(guān)呢。我倒是覺得很開心，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)隆之旅給了我一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，嘗試去參加一個(gè)男孩子都害怕的項(xiàng)目，我為自己的膽量點(diǎn)個(gè)贊！
滿分作文 篇8
如果說(shuō)青春是團(tuán)火，那么少年少女則是她的焰心，釋放出無(wú)盡的活力與熱血。如果說(shuō)青春是潭秋水，那么潭中的小亭將會(huì)是我們的魅力之所在，追求的是內(nèi)心的平靜。
少年們的風(fēng)采，無(wú)處不在。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，籃球架下，教室里，馬路邊無(wú)不洋溢著青春的氣息。我不知道該如何面對(duì)這段日子，這是一段有音樂，有歡笑，有承諾的青春？還是有悲傷，有掙扎，有無(wú)奈的年華？但可以肯定，這段青春定是一場(chǎng)盛大而紛繁的煙火。而里面星星點(diǎn)點(diǎn)的美就是我們少年行為舉止，字里行間流露出的看不見，摸不著的高雅氣質(zhì)。
走過(guò)春花秋月，已是初三畢業(yè)班的我們，在功課上揮灑著汗水，而園丁們更加辛勤地為我們輸送著養(yǎng)分，我享受這個(gè)奮斗的過(guò)程享受這充實(shí)的生活。
通往羅馬的路雖不止一條，但每條路都會(huì)有想象不到的攔路虎，或是滿地的荊棘、陷阱，稍不留心，可能就會(huì)粉身碎骨。所以每條路都有它自己的走法，只要潛心鉆研，相信你就會(huì)成功地到達(dá)你理想的圣地，實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想，迎接你最美麗的一次綻放！
我們九零后的孩子成長(zhǎng)在高新技術(shù)迅速發(fā)展的年代。網(wǎng)絡(luò)則是每個(gè)孩子都會(huì)接觸的奇幻、富有魅力的'全新世界。但往往利弊通行，有的人由于種種原因而沉迷其中。在這時(shí)，我們應(yīng)大膽、果斷地對(duì)不良誘惑說(shuō)不。青少年是從童年過(guò)渡到成年的重要階段，它如流星，雖能以?shī)Z人眼球的光芒劃過(guò)天邊，但卻又稍縱即逝地消失在人們的視線。所以在這短暫的過(guò)程中，我們應(yīng)抵制種種誘惑，用一個(gè)頑強(qiáng)、自制的心態(tài)使自己不受外界干擾，讓世人看到你的風(fēng)采！
生，如夏花般絢爛；死，如秋葉般靜美。是一種生活的態(tài)度，是一種學(xué)習(xí)心態(tài)，更是你展顯出的個(gè)人風(fēng)采的華麗篇章。
秋風(fēng)微拂，蟲聲入耳。隨時(shí)光流逝，畢業(yè)季已在眼前，青春的主旋律是奮斗，通過(guò)奮斗和為夢(mèng)的拼搏，隱約透出的是我們星光閃爍的風(fēng)采，和追夢(mèng)少年的優(yōu)雅心態(tài)！
滿分作文 篇9
雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學(xué)會(huì)低頭，懂得伸屈，生命中才總會(huì)有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中，當(dāng)那寒光閃閃的長(zhǎng)劍劃過(guò)虞姬白皙的脖頸，只留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的無(wú)可奈何；你只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過(guò)也”。面對(duì)滾滾的烏江水，昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個(gè)如此下場(chǎng)？雖有李清照歌頌?zāi)�，“生�?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”？你可知“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”？
縱然你的決定是于過(guò)往的回顧，于尊嚴(yán)的維護(hù)，于恥辱的對(duì)抗，但是如果你懂得低頭是一種智慧，渡過(guò)烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來(lái)，歷史或許會(huì)被改寫。
當(dāng)時(shí)的天下，是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺(tái)，你始終不肯磨平你那突出的'棱角，始終不會(huì)有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動(dòng)。你是山，一座從不肯低頭彎腰的山，這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空，我們品讀著這邊獨(dú)好的風(fēng)景，欣賞著這位偉人留下的贊歌。
當(dāng)遭受過(guò)痛苦與恥辱的雙重磨難，當(dāng)在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行，當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點(diǎn)燃靈魂，從此踏上了一條隱忍的道路。
在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首，書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎，書寫武帝揮動(dòng)干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌——為的便是那永不磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。
你的茍且偷生，你的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作，你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓水，溫存而靈動(dòng)。懂得屈伸自如，學(xué)會(huì)低頭，這種智慧會(huì)讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)！
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