關(guān)于值得作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于值得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于值得作文1

　　漫步六載，猛回頭，蘭花依舊；尋覓靜思，何足惜？誼滿云天。

　　二筆為劍攻難關(guān)

　　那是一節(jié)自習(xí)課，我們相約比賽，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)卷子者奪冠。于是，你我二人各備好筆稿，嚴(yán)陣以待。“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。但聞一聲號(hào)令，兩支筆幾乎是同時(shí)落在紙上，以筆為劍，過(guò)關(guān)斬將�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上，容不得片刻猶豫，一念之差就會(huì)被對(duì)方占了優(yōu)勢(shì)。我二人凝心神，聚精力，所見唯紙筆，所思唯解題，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)，殺至至險(xiǎn)之關(guān)，風(fēng)云至此而阻。你我轉(zhuǎn)頭相視，但見黑云壓城，不見甲光向日，又各自為戰(zhàn)，不勝，遂“合兵一處”，各抒己見，終陷此“城”。此題得解，欣然相視，莞爾一笑，惺惺相惜。自此友誼之花悄然綻放。

　　雙唇作槍論是非

　　你和我都有著對(duì)古典文學(xué)的熱忱，所以，對(duì)于古典名著，從諸子百家到詩(shī)詞曲賦，從經(jīng)史子集到四大名著。你我無(wú)所不讀，無(wú)所不談。猶記一次去圖書館，我們不約而同地從書架上取出《道德經(jīng)》，迫不及待地翻開書，默默地、靜靜地，我們的靈魂仿佛穿過(guò)了明清，越過(guò)了漢唐，直達(dá)春秋戰(zhàn)國(guó)。終南山上，樓觀臺(tái)中，聽老子說(shuō)天地，談道德，述為人之本、為政之要。卻見你皺眉蹙額，正自沉思，欲言又止。直到歸途中，你才對(duì)我說(shuō)：“《道德經(jīng)》有言，不可見欲，使民心不亂，然則何以激民進(jìn)�。课嵋詾榭墒姑褚娪�”。我思忖良久，答道：“欲者，擾人心神，亂人性情，實(shí)非使民進(jìn)取之物也……”你和我久爭(zhēng)不下，我們便又各自查閱典籍，唇槍舌戰(zhàn)，這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一月有余的.辯論終以“物有兩面”的真理和平解決。在閱讀和辯論中，我們的友誼愈加深篤。

　　義結(jié)金蘭自難忘

　　曾記否？文理雙行奪桂冠；曾記否？綠茵場(chǎng)上逞英才；曾記否？相攙互扶登奇山；曾記否？誓同進(jìn)退共患難�；厥住碧覉@三結(jié)義”，又聞高山流水曲。知音難覓，有你足矣！

　　這段友誼，值得珍惜，那些點(diǎn)滴，值得銘記。望天有情兮月有意，金蘭永結(jié)莫凋零。

關(guān)于值得作文2

　　愛與信任，往往創(chuàng)造出最美的世界。

　　——題記

　　生活，如水般平淡，卻只因那潺潺的愛的涓流，而熠熠生輝。我努力著，將這美好的點(diǎn)滴珍藏，珍藏與珍珠你的點(diǎn)滴，你只是一只萌萌的折耳貓，卻讓我明白，珍惜愛與信任，才能讓這個(gè)世界，美不勝收，收獲生活最好的模樣，和一句值得。

　　溫柔·相識(shí)

　　終有幸忙里偷閑，到二叔家看新生的你，小小的紙箱里你被貓媽護(hù)著，那樣?jì)尚∫寥�。我輕挑嘴角，伸手探入，將你抱起，那張可愛至極的小臉便沖入我的視野：一雙黑豆大小的眼睛睜得圓圓，袖珍的小嘴輕輕張合著發(fā)出稚嫩的“喵喵”聲，好惹人憐惜，我伸出手指，輕撓你的'下巴，你也舒服極了吧!蹭蹭我的手心，變乖乖享受了!忽然，你伸出粉嫩的舌頭舔我的手指，微微粗糙的感覺，帶著無(wú)盡溫暖，直入心底。那一刻，我的心輕柔起來(lái)，默默許諾，我要珍惜與你的點(diǎn)滴，直到用愛和信任，把世界裝點(diǎn)得美輪美奐。

　　歡笑·相嬉

　　我沒有想到，五月齡的你，竟這么淘氣，上一秒還在陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，下一秒已竄上了茶幾，普通的巧克力盒，你對(duì)它又拍又打，想成為吃糖的貓，父親佯裝生氣訓(xùn)斥你，你倒也配合，做出一副“我再也不敢了”的樣子，就撲向了我為你做的玩具。撲，跳，旋轉(zhuǎn)，一人，一貓，一紅色繩影伴銀鈴笑聲，在大廳久久回蕩，那是一幅怎樣美麗的畫卷啊!在最美的十五步，遇到最美的你，就這樣珍惜著，感受這最真摯的愛，這樣美好!

　　恬淡·相伴

　　后來(lái)啊，曾有多少次，我與你相伴?你三跳兩跳，躍上我的學(xué)習(xí)桌，乖乖枕在我的手邊，陪我一起奮筆疾書。金燦燦的陽(yáng)光灑落在桌面上，將你的毛色染得金黃，滿桌的習(xí)題也可愛了起來(lái)，望望枕著我的手已熟睡的你，我微笑，慶幸，是我珍惜這與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才終創(chuàng)造這最美的世界。

　　人與動(dòng)物之間的感情，就是這樣的罷!像馮驥才肩頭熟睡的珍珠鳥，還做著甜甜的夢(mèng);似老舍家的貓，為他所珍惜，珍惜這份愛和信任，真的是值得的啊!是它，讓我們看到了生活最美好的模樣。

關(guān)于值得作文3

　　美好是一種美妙的感覺，它只存在于一瞬間，如果把它珍藏起來(lái)，就變成了永久的記憶。

　　美好。其實(shí)就是形容生活、理想，品質(zhì)的抽象非常好。“美”和“好”有著相近的意思。也都是一種憧憬。所以，說(shuō)不出來(lái)誰(shuí)更好。不過(guò)，在我心中，這兩個(gè)字是平起平坐。沒有貴賤之分。

　　如果說(shuō)想要珍藏一個(gè)很重要的東西。我們只需要找到一個(gè)華麗的盒子，小心翼翼的放進(jìn)去，再蓋上盒子，就是如此的簡(jiǎn)單。而‘美好’卻不同，這不并容易，我們需要把它存在腦子里，記在心里，甚至是刻進(jìn)骨子里。而我們的大腦就好像一個(gè)精致的`盒子，你想讓一段佳話永存，沒有別的辦法，就唯獨(dú)這一條路，就是把它深深的烙進(jìn)記憶中。

　　我們?yōu)槭裁匆�把它�?chǔ)藏起來(lái)，答案顯而易見，那是因?yàn)槲覀兿肓糇�，為什么選擇留住，那是我們舍不得。

　　如果哪天，我們被這個(gè)世界所遺忘，無(wú)人理睬的時(shí)候，記憶中美好的事物，便會(huì)在腦子里不停地回放。此時(shí)的孤單，與心中的凄涼，都隨著那潔白的云彩，不知不覺地飄走了。

　　人生中，有美好，當(dāng)然也有糟糕。糟糕的事誰(shuí)也不愿遇到，這時(shí)人之常情。也正應(yīng)為如此，我們的人生閱歷才會(huì)變得更加的有趣。

　　然而美好的事物總是抵不過(guò)時(shí)光的變遷，十年，二十年，等到我們滿口無(wú)牙的時(shí)候，你還會(huì)記得年少時(shí)的光輝歲月嗎？所以，我們選擇了珍藏。

　　我曾問(wèn)過(guò)自己，這樣做有什么意義？當(dāng)時(shí)只是想留住那美好的時(shí)刻，現(xiàn)在，我又有了新的解釋，那或許是為了紀(jì)念我們智慧的結(jié)晶，或許是紀(jì)念那來(lái)之不易的成果。不要拋棄它們，因?yàn)槟窃�是你一度想要留住的�?/p>

　　你的世界也因此不會(huì)孤單。

　　大千世界里，有著像星星一樣多的美好事物，而我，就好像是照相機(jī)。

關(guān)于值得作文4

　　值得還是不值得?用一萬(wàn)元換新的一元，到底虧不虧?我不知道。但我相信，一直堅(jiān)持自己想法，跟隨自己內(nèi)心，為夢(mèng)想付出努力的人，終究會(huì)得到回報(bào)。

　　為夢(mèng)想努力，這條路望不到盡頭，看不到終點(diǎn)。也許在追逐夢(mèng)想的路上，你并沒有得到相同比例的回報(bào)。但，夢(mèng)想還在，初心不變，你終歸會(huì)成為更好的自己，成為星空中最亮的星星。

　　隨著銀河流淌，我回到六歲時(shí)，那個(gè)汗水浸遍全身的女孩，那個(gè)勇敢、永不氣餒的`女孩，成為了那個(gè)故事中最美的人。

　　那時(shí)，我還在舞蹈室里練舞，我把每個(gè)動(dòng)作練了至少十遍。汗水浸濕了我的舞蹈衣，侵滿了我的全身�？釤崾顾�有的事物黯然失色，整個(gè)世界成了一個(gè)大火爐。我還在不知疲倦地練著，籌備著極為重要的比賽。這場(chǎng)比賽，對(duì)于我，十分重要，因?yàn)檫@意味著我在學(xué)舞的道路上又達(dá)到了一個(gè)新的高度。那段時(shí)間，我每天回來(lái)的第一件事就是練舞，即便看電視時(shí)也依然練習(xí)著下叉，總之，我絲毫不敢放松懈怠。這場(chǎng)惡魔般的訓(xùn)練使人害怕，使人心驚膽戰(zhàn)。在那段時(shí)間里，我全身酸痛，沒有一個(gè)地方不受傷，但我沒有退縮，付出了很多。

　　在比賽前的彩排中，我自信滿滿的走上臺(tái)，準(zhǔn)備舒展我優(yōu)美的舞姿。音樂(lè)響起，我宛如一只美麗的蝴蝶，在舞臺(tái)上翩翩起舞。我熟練地做著動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都恰到好處，沒有一絲疏忽�？赏蝗�，我的動(dòng)作直直地定到了那里，大腦里一片空白，糟了，忘動(dòng)作了，怎么辦?難道我的辛苦都要白費(fèi)了嗎?臺(tái)下只有媽媽，但她卻沒有我跳舞的視頻。我垂頭喪氣地走下臺(tái)去，手足無(wú)措。

　　終于，比賽正式開始了，我排在第二個(gè)。我的心情很不好，覺得不值得。可在第一個(gè)參賽者的表演結(jié)束時(shí)，我卻想通了。我還是自信滿滿的走上去，又快到了剛剛那個(gè)我忘記的時(shí)刻，我冷靜下來(lái)，腦子里飛速地尋找著那個(gè)熟悉的卻總是令我瞬間遺忘的動(dòng)作，很快，我想起來(lái)了。我從容不迫地旋轉(zhuǎn)著飛舞著，評(píng)委席一片掌聲，我笑了。

　　這件事情讓我明白了，功夫不負(fù)有心人，努力終究是值得的!

關(guān)于值得作文5

　　我最敬佩的一個(gè)人 大家都有一個(gè)敬佩的人吧？有的是老師，有的是媽媽，有的是同學(xué)，有的是，我最敬佩的是爸爸。爸爸個(gè)子很高，濃濃的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻挺如峰。

　　我的爸爸工作非常認(rèn)真。有一次我放學(xué)回到家把作業(yè)做完以后，天色已經(jīng)不早了，一看手表，已經(jīng)八時(shí)十分了，爸爸還沒回來(lái)。我正想著，忽然，我又想：

　　自己做好自己的事就可以了。于是就拿起一本練習(xí)本一絲不茍地做起來(lái)。大約二十分鐘過(guò)去了，爸爸慢慢地從門外走進(jìn)來(lái)，似乎非常疲憊，他的.手里拿著一份材料，這時(shí)我才明白，原來(lái)，爸爸在單位加班，所以才這么晚才回家。在吃飯的時(shí)候，我和媽媽看了看爸爸的稿子，以我們的來(lái)看，這篇稿子是寫得相當(dāng)好的，我和媽媽對(duì)爸爸寫的稿子贊不絕口，但爸爸他卻一聲不響地吃著飯。吃完飯以后，爸爸拿著稿子走進(jìn)房間，我以為爸爸去睡覺，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地走進(jìn)爸爸的房間，一看，原來(lái)爸爸在修改那稿子。第二天早上，我一看，那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸，真是一個(gè)做事認(rèn)真的人。

　　爸爸非常愛我。記得有一次放學(xué)時(shí)下雨了，我沒帶傘，我以為我要自己跑回家，可是出了校門我看到了爸爸。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“今天下雨了，你沒帶傘我就來(lái)接你了�！闭f(shuō)著就把傘打到我的頭上，一直到回家，爸爸有半邊肩濕了，我明白了原來(lái)爸爸把傘打到我頭上，自己卻沒有打傘，我心中充滿心酸。

　　這就是我的爸爸——一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的爸爸。我愛他，敬佩他。長(zhǎng)大了，我也一定要做一個(gè)像爸爸那樣的人。

關(guān)于值得作文6

　　回憶著過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得品味。一絲絲甜美，一絲絲苦痛，一絲絲酸辣。這一絲與一絲，值得我們珍藏。——題記

　　不再記得那時(shí)的我到底幾歲，只記得曾經(jīng)的我是如此的無(wú)理取鬧，但是，到點(diǎn)的溫暖卻讓我如此的難忘，甚至品味一生。

　　小時(shí)候我是個(gè)十足十的壞孩子，上課不聽，課間胡鬧，作業(yè)不做，書也不背。最令我父母抓狂的是：我愛騙人，惡作劇也是我的愛好之一。

　　依稀記得我最愛裝生病，讓我的父母擔(dān)心不已。不愛聽話的我，總以為父母對(duì)我而言不再是那么重要。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　直到那一次，我才恍然大悟，原來(lái)父母對(duì)我而言是那么的重要，而我是那么的需要父母對(duì)我的.關(guān)愛與呵護(hù)，哪怕只是那一絲絲，也能讓我的心頭涌起一陣溫暖，久久不能褪去。出差的父母不在家，我生病了，跟家里人說(shuō)，居然沒人理我，我想我一定是放羊娃兒當(dāng)多了，沒人信。我沒有吃藥，直到我真的倒在了病床上，發(fā)著高燒，喊著難受，喊著爸爸，喊著媽媽。年事已高的奶奶不知怎么辦，打電話給爸爸，爸爸卻在蒙古，火車也兩三天才到家，在哪兒干著急。于是奶奶打給了媽媽，媽媽急的好似火燒眉頭，東西也不收拾，拿著包，急急忙忙往火車站跑，回到家是我還在呼呼大睡，來(lái)到我的床邊，看著幾天未見，因發(fā)燒而臉頰紅的不一般的我，眼神中滿是寵溺，正想離開，卻被睡醒的我拉住了衣角，抬起了頭，黑珍珠般的眼眸注視著她：“媽媽，陪我睡一會(huì)兒，好不？”放下包，輕輕進(jìn)了被子，抱著我，閉上了眼，我看著媽媽疲憊的神情，心里有些難過(guò)，卻十分滿足，往媽媽懷里蹭了蹭，像只乖巧的小貓一樣，貪婪的吸收著媽媽身上的味道，這是母親們特有的味道。

　　慢慢的從回憶中拉回思緒，細(xì)細(xì)的品味著這到點(diǎn)的溫暖，讓我久久不能清醒。

　　現(xiàn)在的我只念我能緊握的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不在讓父母為我擔(dān)心，為我傷神。

關(guān)于值得作文7

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)耳畔響起類似的旋律，心中總有那么幾個(gè)人、那么幾件事被定格在這一瞬。

　　青春是美好的、難忘的，青春中的朋友不只是過(guò)客。設(shè)想在垂暮時(shí)，一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著不遠(yuǎn)處的一輪夕陽(yáng)，想著放學(xué)并肩走、心事互相透的死黨，嘴角揚(yáng)起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑，那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

　　甜。在一起嬉笑打鬧真的很甜蜜。“唉，我告訴你啊……，哈哈，你覺得怎么樣，好笑吧！”“唉，今天好背啊，真累�！薄凹佑屠玻�你好棒的！”……時(shí)而親密、時(shí)而傾訴、時(shí)而勵(lì)志的話在我們之間是那么的平常，像每天都能呼吸到空氣一樣正常。沒有避諱、沒有猜疑、沒有諷刺，只有那一份沉甸甸的友情。記得上次嗎？我的朋友。我們穿著自以為很炫的校服，含著相同牌子的棒棒糖、牽著手在街上逛著，似乎那時(shí)候我們就是雙胞胎，笑容里只有自豪和滿足，門口的老奶奶們也都這樣說(shuō)，那一刻，我們會(huì)心一笑，直到消失于人們的視線……

　　澀。不可避免的矛盾總是那么澀嘴，它可真煩！放學(xué)路上，我們說(shuō)著彼此一天的見聞，手里的零食被分享著，肆無(wú)忌憚的大笑著，所有的'一切都那么好�？墒牵�你的一個(gè)過(guò)分的玩笑讓我沉默了，你卻還在重復(fù)著、比劃著，我受不了，把零食往你手里一推，自己快步走回家，不去理會(huì)，不想也不敢回頭看。直到邁進(jìn)家門，才發(fā)現(xiàn)自己剛才的行為有多么的可笑，只在門口徘徊著，束手無(wú)策。后來(lái)，你果然還是氣喘吁吁地跑來(lái)了，手拿兩支冰淇淋——我最愛的口味，尷尬又可愛地笑著，遞給木訥的我后徑直走回去。不遠(yuǎn)處飄來(lái)一句“對(duì)不起”，我笑了，我又哭了……

　　希望我們能一直這樣快樂(lè)無(wú)間，希望你不是我青春中、更不是我生命中的過(guò)客。我珍惜你，你值得我珍惜。

關(guān)于值得作文8

　　“鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著環(huán)中鐵門慢慢的移動(dòng)，我們，初三了！

　　大家都拿著各色的隨筆，隨著目光的移動(dòng)在草稿紙上“刷刷”地?cái)[著公式。有的人背著方程式，有的人掐指算著二次函數(shù)，有的人搖晃著腦袋朗誦著“親賢臣，遠(yuǎn)小人者，此后漢所以興隆也，親小人”……當(dāng)初再調(diào)皮的`人，現(xiàn)在也安分地坐在椅子上，就算是雜亂地翻翻《人自然社會(huì)》也筑造了那份緊張的環(huán)境。這就是初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，有的只是一份寧?kù)o，一份緊張，一份充實(shí)。年輕的心靈在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。

　　各種酸堿鹽方程式的襲來(lái)，讓我們都有些不安與壓力，就算上課實(shí)在不怎么聽得懂，也會(huì)硬著頭皮認(rèn)真聽下去，做完那整頁(yè)整頁(yè)的筆記；悶熱的下午讓人聽著繞口的文言文就想睡覺，涂大把風(fēng)油精在太陽(yáng)穴邊，使勁掐掐自己的臉繼續(xù)聽下去；二次函數(shù)圖象題讓人百思不得其解時(shí)，我想著想著就扯下了好幾撮頭發(fā)，搔破耳塞，爭(zhēng)的面紅脖子粗也要解出來(lái)；背著那些社會(huì)主義，資本主義專用名詞，記一串串歷史數(shù)據(jù)……現(xiàn)實(shí)告訴我們，真的初三了！那么，準(zhǔn)備好了嗎？

　　課堂上的懶散被抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的音樂(lè)味純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。桌角堆著厚厚一疊輔導(dǎo)書，一本本交替而過(guò)。“同學(xué)，那道題函數(shù)解析式該設(shè)一般式還是頂點(diǎn)式呢？”“APEC是什么時(shí)候舉行的？”……這些成了常見的對(duì)白。

　　我有夢(mèng)想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未來(lái)最美好的自己。我不怕失敗，不怕鼻青臉腫，不怕遍體鱗傷，只怕自己有夢(mèng)卻從沒努力過(guò)。一遍遍告訴自己“堅(jiān)持到最后就是王”！

　　晚上，我和床頭邊的阿亞總是嚼著大把餅干，總結(jié)著這一天，“我覺得現(xiàn)在的生活挺充實(shí)的”“是阿，我希望一直這么下去”窗外，閃爍的星星忽閃忽閃著眼睛，是不是也在訴說(shuō)著他們年輕的夢(mèng)想？

　　這樣做，值得！

關(guān)于值得作文9

　　望著窗外紛紛飄落的雪，讓我不禁想起了一件往事，嘴角泛起一抹微笑�；叵胍幌拢�覺得自己還真不懂事，不過(guò)也正因?yàn)樗�我才長(zhǎng)大了。

　　那天同樣也下著雪，雖然已經(jīng)放假了，但補(bǔ)習(xí)班還是得上的。不過(guò)還好是中午上課，不然非遲到不可。我拎起書包正準(zhǔn)備穿鞋，看見老媽正在那化妝呢，我好奇地問(wèn)：“老媽，你今天不休息嗎，怎么還化妝啊？”老媽說(shuō)：“等會(huì)我和同事逛街，晚上不做飯了，你餓的話就出去買點(diǎn)東西吃吧，錢在桌子上呢�！拔译S口答應(yīng)了一聲，心想：太好了，放學(xué)和瑤瑤去吃麻辣燙去�？蓻]想到我剛要出門老媽就說(shuō)：“別買麻辣燙，你胃不行�！拔也磺樵傅拇饝�(yīng)了。放學(xué)之后，我和瑤瑤都雙手表決去吃麻辣燙，瑤瑤問(wèn)：“那你的胃能受得了嗎？“我說(shuō)：“沒事，吃藥不就行了嗎�！庇谑且簿蜎]太在意。晚上，我在床上躺著，突然感覺胃疼，那感覺相當(dāng)難受了。我都去了好幾次洗手間了，還總吐，老媽看見我不正常就問(wèn)：“你是不是吃麻辣了？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又感覺有點(diǎn)惡心，老媽見我又要吐緊忙把垃圾桶拿出來(lái)，然后又把胃藥和水拿過(guò)來(lái)讓我吃。又過(guò)了一會(huì)之后感覺好多了，沒多大一會(huì)就睡著了�？赡苁且凰逈]睡吧，一大早我就看見老媽頂著兩個(gè)重重的黑眼圈去上班了。我趴在窗戶上，看見老媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，顯得那么蒼老，視線早已被淚水模糊了，我當(dāng)時(shí)恨不得抽自己兩巴掌，怪自己沒聽老媽的話，不過(guò)，從今以后不會(huì)再有這種事情發(fā)生了。

　　雪越下越大，給大地披上了一層厚厚的`棉襖，寒冷的風(fēng)無(wú)情地啪打在我的臉上，不得不把我的思緒拉回來(lái)，眼眶里還有些濕潤(rùn)，我暗暗的發(fā)誓：以后不會(huì)在讓老媽擔(dān)心了。

　　有人說(shuō)，人生是由許多難忘的事情構(gòu)成的，我也這樣認(rèn)為，但許多事、人，已從我的腦海里漸漸淡卻，但這件事，卻始終讓我記憶猶新……

關(guān)于值得作文10

　　陰云密布的天空中竟下起了小冰雹，真是出人意料。一粒粒打在人的臉上，怪疼的。冷風(fēng)吹過(guò)，小冰雹變成了一把把小刀子，四處亂刮，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，把大棉襖裹得更緊了。校門口的人比往日更多了，我好不容易才從人群中擠了出來(lái)，走上了小路，在人群中大多數(shù)是翹首企盼的家長(zhǎng)，他們有的打著傘，有的拿著棉襖，有的披著雨衣，但是目光不約而同地聚集在了一個(gè)地方，校門口，努力的想要在毛棉衣中找到自己孩子的身影。

　　在這人群中有一個(gè)單薄，嬌小的身影在人群中穿梭，雖然顯得那么格格不入，他是唯一一個(gè)沒有打傘的人，顯得格外引人注目。先生去看一下吧！他的聲音小到幾乎聽不見。去去去！那位家長(zhǎng)，看都沒有看她一眼，那張傳單便如秋天的落葉，落葉一般飄然落地。他的頭低得更深了，立即立即蹲了下去，人們走過(guò)，雨點(diǎn)落在他的身上，也他也不在意，把那張傳單從臟水水中拿了出來(lái)當(dāng)我走過(guò)他身邊時(shí)，他正靠在墻角不知所措。

　　看一下吧！那聲音中帶著不安和恐懼，眼淚就要掉下來(lái)了，那是一個(gè)比我大不了幾歲的小姐姐，也不知道是附近哪所大學(xué)的學(xué)生，猛烈的風(fēng)把她的臉吹的紅彤彤的.，她垂著眼簾都不敢看我，他就像一片樹葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我下意識(shí)的伸出手拉我，謝謝！他似乎沒有想到我能主動(dòng)伸出手。抬起頭看了我一眼，眼淚流了下來(lái)，我想或許這就是我與他的心都是溫暖的。

　　生活中哪有那么多可歌可泣的大事？生活是有一件件小事構(gòu)成的，也許是一雙手套，也許是一碗可口的飯，也許是一句關(guān)切的問(wèn)候，也許是一次善意的提醒，也許是一次關(guān)切的眼神，但是在愛的天平上，它們與幸福的同樣。是一縷的感動(dòng)，編織成愛的大網(wǎng)，將我們緊緊包圍，請(qǐng)不要在善意面前猶豫了，伸出你溫暖的手吧！

關(guān)于值得作文11

　　現(xiàn)在想來(lái)的話，其實(shí)他也就是那一個(gè)特別值得被人疼愛的男孩子，因?yàn)樽约河X得他終究是一個(gè)特別深情的人啊，雖然說(shuō)自己是在那一段感情中被拋棄的一個(gè)，可是自己認(rèn)真想一想的話，覺得鄭州也是他對(duì)自己的負(fù)責(zé)任吧，如果這樣子耗下去，耗掉我所有的熱情，然后再把我給辭退的話，那樣子反而會(huì)更顯得他是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人，可是他在自己熱情上存對(duì)愛情還抱著一定期待的時(shí)候，他就已經(jīng)給自己交代了他的感情。

　　他就讓我們的'關(guān)系結(jié)束了，更何況我們兩個(gè)人的相處其實(shí)也不是他一味的付出，仿佛那一段關(guān)系受益者的是他，可是他終究也是沒有想要讓我們兩個(gè)人繼續(xù)走下去，哪怕只是出于利益目的而已，他也沒有那么做，所以覺得其實(shí)他還是很清楚感情的，雖然說(shuō)一開始自己總是覺得他還不清楚究竟感情應(yīng)該怎么樣，或者說(shuō)覺得他還不清楚他究竟想要的是什么，然后就和自己開啟那一段關(guān)系，真的。不負(fù)責(zé)任，但是自己一開始也有跟他說(shuō)過(guò)，如果有一天突然間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己不是喜歡的話，那隨時(shí)可以跟自己說(shuō)的。

　　其實(shí)女孩子的話真的會(huì)很擔(dān)心在兩個(gè)人相處很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，在自己付出感情之后，對(duì)方突然間就跟自己說(shuō)我不喜歡你，你不是我喜歡的類型，就像自己這一次好朋友，他談戀愛了，然后他也是跟自己說(shuō)，要是有一天他發(fā)現(xiàn)他不是他喜歡的類型應(yīng)該怎么辦，就發(fā)現(xiàn)我的好朋友不是她男朋友喜歡的那一種女孩子，然后應(yīng)該怎么辦，其實(shí)自己一開始在一起的時(shí)候也就有說(shuō)過(guò)自己做好了他會(huì)隨時(shí)離開的準(zhǔn)備，所以自己應(yīng)該也算是做好了這樣子的準(zhǔn)備吧，畢竟在他離開之后也沒有再去打擾他，只是自我糾結(jié)自我深情罷了。

關(guān)于值得作文12

　　【作文題目】

　　人的一生，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一些道理值得感悟，總有一些夢(mèng)想值得追求……

　　請(qǐng)以“值得”為題目，寫一篇文章。

　　要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

　　值得

　　“還有兩圈!汗水已經(jīng)濕秀了背脊，嘴巴急促地呼吸著，我這樣做，值不值得?

　　體育老師拿著記分表，緩緩地走來(lái)，“同學(xué)們今天我們考1000米跑”�！�1000米跑!唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，這回一定不過(guò)了，就像去年一樣”。旁邊一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地拍拍我的肩：“不過(guò)，就是你的命，你就別跑了，你考試都不值得考，反正不過(guò)”。

　　“唉，我的命嗎?”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，頭深深地垂了下去。只見一只渺小的螞蟻?lái)斨�食物在行走。“呵呵，遇上我你就倒霉了，被我玩弄就是你的�?”我把一腳在它面前一擋，像大山，它繞了過(guò)去，我又用另一只腳擋住，像大洋，它又繞了過(guò)去，只不過(guò)這次它頭頂上的食物掉了，本以為它會(huì)知難而退，可誰(shuí)知它又原路返回找起食物。“你這樣做不值得呀!”我用手把那細(xì)小的食物撿起，放在了離它十米的地方。在它的面前是一條危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的大道，是后退，還是前進(jìn)?

　　然而，它毅然決然地踏上了那條路，前進(jìn)中，風(fēng)沙在咆哮，巨石在阻擋，烈日在灼燒，我仿佛看見了英勇的戰(zhàn)士，聽見那號(hào)角般的腳步聲，然而作為旁觀者的我就像只螞蟻，它仿佛是黑暗中的一顆星，照亮了我前進(jìn)的路，它用行動(dòng)寫下了兩個(gè)沉重的.大字——非命，它用不懈的精神告訴我這樣做，值得。

　　開始跑步了，發(fā)令的號(hào)角——哨子吹響，我投入了這場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，即使明知道不過(guò)，即使明道會(huì)戰(zhàn)死，可是我聽到了風(fēng)的吶喊，感受到了陽(yáng)光的沐浴!

　　“還有兩圈!”，汗水已經(jīng)濕透了背脊，嘴巴急促地呼吸，我這樣做值不值得?我堅(jiān)定地告訴自己，這樣做，值得!

關(guān)于值得作文13

　　童年是指路牌，指明了未來(lái)的方向；童年是一盞燈，照亮了前進(jìn)的道路；童年是開心果，給疲勞的自己打氣。童年，更是呼吸機(jī)，維持自己未來(lái)的情緒，來(lái)安慰自己。所以現(xiàn)在要過(guò)好童年，在將來(lái)用它來(lái)治愈自己。

　　童年要有一點(diǎn)點(diǎn)的酸，酥化了我的心。今天雖然是一個(gè)普通的星期六，身邊也沒有發(fā)生什么特別有意義的事情，似乎每周都是在重復(fù)著過(guò)，每件事都有點(diǎn)似曾相識(shí)，卻沒有料到奶奶今天會(huì)給我做肉圓。但了吃晚飯的點(diǎn)，我下來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備，順便看一看奶奶在干什么？原來(lái)她還在做肉圓。她把煎好的肉圓，端到桌上，我唱了一口，依然是那么美味，還有了點(diǎn)兒奇怪的味兒。再吃一個(gè)，依然是這樣。漸漸地，我就吃飽了，看了會(huì)兒電視，卻沒發(fā)現(xiàn)，客廳的門一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有。再過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽要準(zhǔn)備回南通了，奶奶卻依然在做，我勸她趕緊吃，飯?jiān)缇褪⒑昧�，要涼了，她卻說(shuō)是為了下次我有得吃才做的，我總感覺那種奇怪的'味兒要涌入了我的心頭。臨別之時(shí)，奶奶依然沒吃飯，我跟她道了別，然后脈脈含情地淚汪汪地走了。

　　童年要有大量大量的甜，最好能打造成糖果世界，讓每個(gè)角落都有快樂(lè)和甜意。生活最需要的是快樂(lè)，而不是苦悶，做人也要多樂(lè)觀一些，要面帶微笑地面對(duì)生活。

　　苦和辣也是童年不可缺少的部分，辣就是遇到的很激烈的事情，而苦就是那些挫折和磨難，還有失敗。沒了這些，童年就只有單一的酸甜，沒有了價(jià)值。所以，我們要勇敢地面對(duì)它們，而不是一味的逃避。

　　童年是不可缺少的，有的人要用童年去治愈一生，而有的人要用一生去治愈童年，而我們要珍惜好現(xiàn)在的童年時(shí)光，不要讓你的童年留下后悔。

關(guān)于值得作文14

　　有那么一件事，雖曾讓我搖擺不定，最終卻讓我覺得無(wú)比值得。

　　那是我上完課的一天中午，我獨(dú)自坐地鐵回家，形形色色的人群擁擠在我的身旁，回家路漫漫，而我就在觀察著流動(dòng)的人群。

　　一個(gè)腰板筆挺的中年人，梳著油光發(fā)亮的偏發(fā)頭，白色的襯衫緊繃在他略微發(fā)胖的身體上。他或許嫌熱，卷起了他的袖口，露出那白白胖胖的手臂。一看就是個(gè)沉穩(wěn)老實(shí)、事業(yè)有成的人。他剛巧得到了個(gè)座位，坐在我對(duì)面。

　　一個(gè)女人走了進(jìn)來(lái)，她打扮得十分新潮，頭發(fā)全盤在了腦后，臉上亮亮的，或許早上涂的化妝品，被熾熱的陽(yáng)光給曬化了吧。她穿著牛仔褲，蹬著高跟鞋，大包小包的，趕緊找了個(gè)位置就近坐了下來(lái)，掏出鏡子，擦擦汗，補(bǔ)補(bǔ)妝，一看就是個(gè)緊跟潮流的女人。

　　而坐在我身旁的，是對(duì)小情侶，那男生看上去很陽(yáng)光，穿著一件動(dòng)漫短袖襯衫，那女生靠在男生的肩膀上，但那男生似乎毫不在意，依舊淡定自若地玩著手機(jī)。

　　這時(shí)候，我看見一個(gè)老頭從門外擠進(jìn)來(lái)，拎著一點(diǎn)蔬菜，還帶著他六七歲的小孫子。老頭額頭上亮晶晶的，掛滿了豆大的汗珠，正使勁兒地往下滴，但那老頭也顧不了了，找了扶手，握著，隨著地鐵的`搖擺，也搖搖擺擺地站著。

　　我實(shí)在不想放棄坐了這么久的座位，磨磨蹭蹭地指望別人能讓一下。

　　那個(gè)沉穩(wěn)的中年人還是那么沉穩(wěn)地發(fā)呆，那個(gè)新潮的女人仍然在補(bǔ)妝，那對(duì)小情侶仍然在旁若無(wú)人地談情說(shuō)愛。

　　我坐不住了，“騰”一下站了起來(lái)，一道鴻音劃破了這個(gè)寂靜的車廂：“請(qǐng)坐!”“謝謝!”我就這么放棄了我的座位。不過(guò)，我卻沒有半點(diǎn)遺憾。

　　因?yàn)�，這很值得!

關(guān)于值得作文15

　　童年，珍藏在每個(gè)人心底那最純樸的記憶。——題記

　　我時(shí)常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那沐浴在陽(yáng)光下的琉璃歲月；它們像一只只千紙鶴，帶我飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　旋轉(zhuǎn)·童年

　　坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，望著前面一個(gè)小女孩開心地蹦上木馬，仿佛看到了多年前的自己。那時(shí)候總以為坐上了旋轉(zhuǎn)木馬就能遨游世界，就可以流浪，就可以尋找自己的未來(lái)……

　　“擁有華麗的外表和絢爛的燈光，我身為旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂，只為了滿足孩子的夢(mèng)想……。”這首《旋木》將我的思緒拉扯了回來(lái)，雖然旋轉(zhuǎn)木馬能給孩子帶來(lái)歡樂(lè)，但是其實(shí)它也是很悲傷的，木馬之間只能互相對(duì)望，無(wú)論它們?cè)趺搭嶔ぃ瑹o(wú)論怎么追趕，都不能追上。仿佛就像這份童年記憶，無(wú)論怎么追溯，也回不到過(guò)去。

　　我珍藏，擁有旋轉(zhuǎn)木馬的童年記憶。

　　大海·童年

　　沙灘上的一座座堡壘是童年的標(biāo)志。女孩喜歡拾貝克，吹海風(fēng)；男孩喜歡游泳，捕魚然后再一起在海灘上筑沙堡。

　　跳過(guò)一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的海浪，會(huì)樂(lè)的再去跳，直到母親披著晚霞喊我回家；故意在海灘上踩出一連串的腳印，看著海水把它填滿，再也找不到我們的'沙堡，我們的腳印。

　　海浪撲過(guò)來(lái)，帶來(lái)了我們的歡笑聲；海浪流回去，也帶走了我們的歡笑聲。

　　我珍藏，擁有大海的童年記憶。

　　蒲公英·童年

　　小時(shí)候，會(huì)在路邊摘下一朵花，輕輕一吹，它就會(huì)在空中漫天飛舞，媽媽告訴我，這是蒲公英。小時(shí)候的我總認(rèn)為蒲公英很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，只要長(zhǎng)大了就能背著行囊離開家去遠(yuǎn)航。

　　蒲公英承載了我太多的夢(mèng)想與期望一起飛翔，但它常常事與愿違，難道蒲公英的前面就是夢(mèng)想嗎？路又在何方？于是，小時(shí)候天真的夢(mèng)想隨著風(fēng)陶醉在身旁美麗的風(fēng)景中，不知所措，黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，哭過(guò)，無(wú)奈過(guò)，但它始終是我童年是追溯的夢(mèng)想。

　　我珍藏，擁有蒲公英的童年記憶。

　　童年，我珍惜，我挽留，我回味，我追溯……

　　這份記憶值得我永久珍藏。

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