【精選】四年級(jí)寒假作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)寒假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寒假作文 篇1
期末考試一完,就迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。同學(xué)們開(kāi)始了上網(wǎng),旅游,而有的在撕書,但是我卻宅在家里。
這個(gè)寒假算是無(wú)聊的,因?yàn)闆](méi)有了老師,同學(xué)。說(shuō)也奇怪,上學(xué)的.時(shí)候總想著放假,放假時(shí)卻懷念上學(xué)的日子。我特意買了幾本書,第一個(gè)名字叫《靠自己去成功》。它的作者是劉墉。剛開(kāi)始看它就吸引了我,它也講了許多道理,如淚水是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
第二本是《老人與!,老人擁有的是一種精神,一種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神。
這個(gè)寒假,雖然很無(wú)聊,但是書讓我的生活有了色彩。
四年級(jí)寒假作文 篇2
雖說(shuō),今年寒假只有20幾天,但是,所做的好人好事有很多很多;有意義的事多得數(shù)不清;有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的.,還是那件事。
有一天,我和哥哥都在我爺爺家,因?yàn)槲覡敔敿抑挥幸慌_(tái)電腦,所以我跟我哥哥只有輪著玩?墒墙裉,我本以為是按原來(lái)的規(guī)定,每人一小時(shí),誰(shuí)知,哥哥竟說(shuō)了一件讓我不可思議的一句話:“電腦誰(shuí)搶到誰(shuí)玩!”我一聽(tīng)這句話,頓時(shí)火了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是哥哥在玩,所以說(shuō),我是沒(méi)資格搶的,我當(dāng)時(shí)就想:就讓他玩唄。誰(shuí)知,等到我玩的時(shí)候,他竟然來(lái)?yè)!我?dāng)時(shí)就氣憤,覺(jué)得他很不講理。沒(méi)辦法,我只好把電腦讓給他了。事后想想,我這樣一次次讓他,只能使他變本加厲,所以以后,我不能再讓他了,那樣只會(huì)害了他。
愉快的寒假,沒(méi)必要為一件小事而鬧得不愉快,因?yàn)椤拔业暮傥易鲋鳌甭铮≡僬f(shuō),馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也要準(zhǔn)備上學(xué)用的東西了,哪還有心思去就這些“仇”?
四年級(jí)寒假作文 篇3
放寒假的時(shí)候,我老師說(shuō)讓我們學(xué)做一道菜。
從昨天開(kāi)始,我就一直在想,做什么菜好呢?今天早上,我決定學(xué)做雞蛋炒蕃茄。
中午,我圍上媽媽的圍裙,戴上袖頭兒,準(zhǔn)備下廚。我憑記憶,從儲(chǔ)物柜里拿出一個(gè)碗,又拿了一個(gè)生雞蛋,打在碗里。這時(shí),我的“師傅”----媽媽說(shuō):“再打一個(gè),一個(gè)不夠吃!蔽抑缓糜执蛄艘粋(gè)雞蛋在碗里。雞蛋拌勻后,媽媽說(shuō):“鍋里有水,火打開(kāi),把水弄干,再打開(kāi)抽油煙機(jī),準(zhǔn)備抽油煙。”我打開(kāi)了火和抽油煙機(jī),在把水烤干的過(guò)程中,媽媽又讓我拿一個(gè)蕃茄,洗干凈,切一半用。我從筐里挑了個(gè)又大又紅的.蕃茄,在水龍頭下用清水沖洗得干干凈凈,然后放在案板上,用力切成了兩半兒?墒且话雰捍笠话雰盒,我選了大的那半兒,把它切成一小塊一小塊,由于我刀法不怎么樣,所以切出來(lái)的蕃茄塊有大有小、有寬有窄,切著切著,我自己都笑出聲來(lái)。
鍋里的水干了,是往鍋里放油的時(shí)間了。我拿著油瓶,卻不知道放多少,只好讓媽媽幫我看著。“好了!蔽疫B忙把油瓶收回來(lái)。正準(zhǔn)備倒雞蛋,媽媽說(shuō):“等油熱了再倒!蔽易筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然,我聞到一股油香味,油熱了!我往鍋里倒入剛剛拌勻的雞蛋。
“滋啦啦”一陣油聲,剛倒入鍋內(nèi)的雞蛋還沒(méi)分開(kāi),像一張大餅,還起了一個(gè)乳黃色的小泡泡。有的蛋液還沒(méi)沾上油,我問(wèn)媽媽怎么讓雞蛋分開(kāi)呢?媽媽說(shuō):“讓蛋液都沾上油,再用鍋鏟翻炒一下!蔽以嚵嗽,雞蛋果然分開(kāi)了,我又準(zhǔn)備倒蕃茄。“滋啦啦”又是一陣油聲,油星濺了我一身,還好我穿了圍裙。當(dāng)雞蛋成嫩黃色和蕃茄溶在一塊時(shí),我放入了點(diǎn)鹽,再翻炒幾下,又加了一點(diǎn)水,等雞蛋成金黃色時(shí),就可以出鍋了。
聞一下,真香!吃一口,更香!可我卻把案板弄得湯湯水水,還有雞蛋液,媽媽讓我過(guò)去看時(shí),我不禁哈哈大笑。
看著自己炒的菜,真有成就感。同時(shí)也體會(huì)了媽媽做菜的不容易。自已炒菜,真有趣!
四年級(jí)寒假作文 篇4
這個(gè)寒假,我過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。當(dāng)然,也收獲了不少新知識(shí)。
小時(shí)候,我總不明白春節(jié)有什么含義。當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題告訴媽媽時(shí),媽媽笑著說(shuō):“春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的動(dòng)物。年一來(lái),樹(shù)木凋敝,百草不生;年一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。為了趕走年,才產(chǎn)生了許多春節(jié)的習(xí)俗!痹瓉(lái)如此!我這才恍然大悟。
“吃年夜飯嘍!”外婆一聲招呼,我便從房間里走出來(lái),向餐桌跑去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇,便問(wèn)外婆:“過(guò)年為什么要吃餃子呢?”外婆拍拍我的頭,說(shuō):“過(guò)年吃餃子有四個(gè)原因:一是按照古代的習(xí)俗,餃子是過(guò)年祭祀后食用的食品。過(guò)年時(shí),講究守歲時(shí)包,辭歲時(shí)吃,到子時(shí)吃,子時(shí)為兩年之交、迎新辭舊的時(shí)刻,具有特殊意義,取‘更歲交子’之意,‘子’即‘子時(shí)’,交與‘餃’諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的`意思,預(yù)示新的一年里交上好運(yùn)。二是餃子形如元寶。人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取‘招財(cái)進(jìn)寶’之意。三是餃子有餡,便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里,以寄托人們對(duì)新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃,民間有‘舒服不如躺著,好吃不如餃子’的俗語(yǔ)!蔽殷@呼道:“原來(lái)吃個(gè)餃子也有這么多的原因!我一定要多吃餃子,在新的一年里平平安安,更加美好!”全家人都笑了。
這個(gè)寒假,我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂(lè),還明白了許多新知識(shí)。真是有玩又有學(xué)呀!
四年級(jí)寒假作文 篇5
我在《兒童環(huán)保行為規(guī)范》這本書處看見(jiàn)了一幅名為“珍惜紙張”的畫。
這幅畫的畫面很新奇,在這幅畫的最左邊有一棵大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉畫得很奇特,是由一些書本和紙張組成的,樹(shù)的底下有一個(gè)伐木工人,他穿著尖角鞋,污濁的工作服和一條牛仔背帶褲,長(zhǎng)了一臉麻子,頭上戴著安全帽,看上去很兇惡,正準(zhǔn)備拿著大斧頭砍樹(shù),樹(shù)干已經(jīng)被砍下了幾道傷痕,工人的周圍有一群曾經(jīng)被他砍過(guò)得樹(shù)樁,它們有掄著拳頭的,有舉著牌子的`,都在大喊:“不要再砍我們的伙伴了!边@時(shí),一只在天上飛的小鳥也飛下來(lái)說(shuō):“不要砍樹(shù),樹(shù)是我們的家園,請(qǐng)不要傷害它們!碑嫷挠颐嬗幸粋(gè)小男孩,正在做新年賀卡,有的是送給老師的,有的是送給親朋好友的,有的是送給同學(xué)的。忽然,一只地球撲扇著翅膀飛到他的頭頂上,說(shuō):“不能浪費(fèi)紙張!”
看到這幾幅圖片,我不禁想到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定離不開(kāi)紙。你知道嗎,大量的紙是用樹(shù)木制造的。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米,造紙的過(guò)程中還排出大量廢水,污染河流,它所造成的污染占整個(gè)水域污染的30%以上!節(jié)約用紙,就是保護(hù)森林和河流,就是保護(hù)我們生存的環(huán)境?墒,在生活中,有很多浪費(fèi)紙的現(xiàn)象,有的折紙飛機(jī),扔了;有的瞎畫畫,扔了;更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙?茖W(xué)家托爾巴說(shuō)過(guò):“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!睂(duì)此,我想出了幾條節(jié)約用紙的方法:1.反復(fù)使用教科書。2.少用傳真,多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業(yè)紙雙面使用。5.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。6.用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡,因?yàn)橹圃炀赖馁R年卡需要砍伐樹(shù)木,4000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹(shù),會(huì)破壞環(huán)境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還可以選用廢紙自制賀年卡,這樣既別致,又有意義。
讓我們節(jié)約用紙吧。節(jié)約用紙,人人有責(zé)。
四年級(jí)寒假作文 篇6
奶奶買回一盆水仙。
我指著它哈哈大笑:“噢,水仙——不,是大蒜!”
的確,不開(kāi)花的水仙像大蒜。窄而長(zhǎng)的葉片,厚實(shí)得極富水分。它們被下面的一組“大蔥圈”緊緊箍住,就像一群魔鬼被捆了起來(lái)!按笫[圈”連著“蒜頭”——也就是水仙的根,像百合和大蒜的根。(備注:百合、大蒜的根很美味,但水仙的根有毒。)
我放了幾塊石頭,水仙立刻直起身來(lái),可見(jiàn)負(fù)擔(dān)也是一種向上的力量。
我每天對(duì)水仙花冷嘲熱諷,水仙花依然挺立在那里,帶著一顆含羞的心,露出一顆綠色的花骨朵。我驚奇地看著它,不過(guò)感覺(jué)有些無(wú)聊,就不再管它了。
當(dāng)我再一次走進(jìn)房間,一股沁人心脾的'清香涌來(lái),只見(jiàn)水仙的葉片向兩旁傾倒,如同拉開(kāi)了一張綠的幕布,秀氣 的水仙從中探出頭來(lái)。六瓣白色的花羞答答地展開(kāi),花蕊外面圍著一個(gè)黃色的“小黃罩”。雄蕊圍著雌蕊,纖弱而細(xì)小。
我看到這滿是驚艷的一幕,一句話也沒(méi)說(shuō),房間里出奇的靜——好美!可細(xì)細(xì)品位,也說(shuō)不出美在哪兒。
說(shuō)香,比不上夜來(lái)香;
說(shuō)美,比不上牡丹;
說(shuō)氣質(zhì),比不上蓮花;
說(shuō)寓意,比不上梅、菊。
我為什么喜歡水仙?
因?yàn)樗o了我清歡,又給了我一種精神——在逆境時(shí),要能經(jīng)受住嘲笑、冷落,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷,不斷地向理想的境界邁進(jìn),一定會(huì)成為“白天鵝”的。
近朱者赤,近墨者黑,不知近水仙者何所哉?
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