【推薦】有趣的活動的作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動的作文 篇1

　　20xx年的最后一天是我們不斷期盼的，因?yàn)槊磕甑淖詈笠惶於际侵档眉o(jì)念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦，也迎來了新的的一年。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗.

　　游園活動開始了，五年級一班舉行貼鼻子;的游戲，我看見有的'同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想;要是貼錯了，同學(xué)們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不倚。我得意洋洋地走出了五一班教室。

　　五二班舉行了一個踩爆氣球的活動，比賽開始了，二班響起了一陣陣“噼噼啪啪”的響聲，比賽結(jié)束后“戰(zhàn)場"上全是氣球的碎片。

　　游園活動結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

有趣的活動的作文 篇2

　　早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動——美食節(jié)。讓我們下午來的時候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享，看誰帶的美食最美味。

　　下午，我提著兩大袋美食走向?qū)W校，剛到班級門口，看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐，旁邊的同學(xué)議論紛紛，我聽見他們在問別人：你們都帶了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到：“都先別吃，先拍照。”有的同學(xué)還擺出了poos的動作，有的同學(xué)聞到這些美食的香味，早已被饞得口水直流三千尺。

　　過了一會兒，老師才宣布活動開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的，一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞，塞得整個腮幫子鼓鼓的，旁邊的同學(xué)叫著：“我的美食最好吃，這是我自己做的，你要不要嘗嘗？”我嘴里邊嚼著邊說：“不用了，你自己吃吧！”有的'同學(xué)想：我們一直吃，老師都沒吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂，哇，真好喝，這日子比神仙的日子還要神仙。

　　放學(xué)回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好��！

有趣的活動的作文 篇3

　　今天，我們海馬支行在幾位媽媽的陪同下，開展了寒假支行活動。其中我最喜歡的就是“勤練技能了成長（跳橡皮筋）”這個活動了。

　　雖然天氣比較寒冷，但幸運(yùn)的是這天竟然開了大太陽，穿上厚厚的棉衣，在太陽底下接受陽光的照耀非常舒服。我們支行的幾個伙伴們來到約好的濱港公園集合，我拿出前一天晚上，費(fèi)了九牛二虎之力才做好的.一根很長很長的橡皮筋，這就是我們玩耍的“道具”啦！媽媽們先做了示范，她們可有經(jīng)驗(yàn)了，雖然嘴上說著好久沒跳了，但是跳起來卻是有模有樣，我們一邊看著她們在橡皮筋間來回跳躍，一邊學(xué)習(xí)著她們跳橡皮筋的技巧。原來啊，橡皮筋也有好多種跳法呢！有交叉跳、雙腳跳、單腳跳等等，我們也學(xué)著媽媽們的樣子跳了起來，好像一只只活潑可愛的小兔子在皮筋間來回穿梭著。有的小朋友跳得可厲害了，大家都用艷羨的眼神看著她，有的小朋友不小心失誤了，我們也善意地笑了笑，不管成功還是失敗，在其中都有著玩耍的樂趣。后來我們還分成男同學(xué)一組和女同學(xué)一組進(jìn)行比賽，最終勝出的是我們女生，我們開心得合不攏嘴。

　　時間過得真快，一晃一個早上就在不知不覺中過去了，通過這個游戲，我們知道了跳橡皮筋也是個很好的鍛煉身體的方法，大家一起動起來吧！

有趣的活動的作文 篇4

　　一次有趣的活動——水果拼盤班會活動，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在活動中展開藝術(shù)的前途，也讓我們在這里揮舞想象的源泉！星期一上午，老師說：“下午要搞一個神秘的活動，請你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛：“到底是什么活動啊！真的好期待哦!”下午，同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。活動開始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品�！澳憧矗�快樂小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個個都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來這場比賽冠軍非它們莫屬了每個小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的'材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的過程中，龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了！在“人山人�！�’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來跳去，大家吃得高興極了！是�。“鄷�活動是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺，讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻！

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