【精華】我的快樂童年作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的快樂童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的快樂童年作文 篇1

　　20xx年8月10日，讓我盼望已久的去山東日照旅游的日子終于來到了。下午18點(diǎn)30分，我和媽媽，小韓阿姨，及她的孩子史韓卓（我班同學(xué)）上了火車。坐在火車上，我看到窗外的莊稼和樹木飛快地向后移動(dòng)。當(dāng)我們坐的火車停下來時(shí)，我感覺我們的火車還在前進(jìn)，而別的火車停了下來。車廂里人很多，也很熱，這些人大部分都是爸爸媽媽帶小孩出外旅游。我和媽媽睡在中鋪，中鋪很熱，我晚上睡不著，我認(rèn)為我失眠了。

　　第二天上午10時(shí)30分，我們走下火車，跟著導(dǎo)游，坐上了去日照的旅游大巴。坐上大巴，我的第一感覺是很涼爽，經(jīng)過那么長時(shí)間的'悶熱，現(xiàn)在坐在有空調(diào)的大巴上，我覺得很幸福。向窗外看去，我看到一個(gè)個(gè)魚塘連著一片片綠油油的稻田，還有茂密的樹林，，再向前走，離大海越來越近，我看到一艘艘木質(zhì)和鐵質(zhì)的漁船，密密麻麻的停泊在沙灘上，車廂里人們歡呼起來：我們終于看到大海了！

　　車子開了兩個(gè)小時(shí)之后，停到了萬平口海灘上，下了車，我們一邊脫鞋一邊迫不及待的朝大海奔去，踩著軟棉棉的沙灘，我感覺我仿佛上了天堂，海浪一浪高過一浪，我感覺大海博大遼闊，我們?cè)诤�灘上又跳又叫，開心極了。為了讓我們玩得更加盡興，我媽媽和小韓阿姨買來了兩個(gè)游泳圈，我和史韓卓一人一個(gè)。我們伏在游泳圈上，被一個(gè)海浪推到沙灘上，退潮時(shí)又被帶回到海水里，再一個(gè)海浪向我們撲來，我們又一次被推到沙灘上，隨著退潮，又回到海里。就這樣，海浪一波又一波推我們上岸，又拉我們下海，我覺得大海像一位仁義的大哥哥在陪我們玩耍。當(dāng)潮水退去的時(shí)候，在沙子上隨便抓一把，就是一把各式各樣的貝殼，如果運(yùn)氣好的話，還會(huì)抓到活蹦亂跳的螃蟹呢！我想，這是大海送給我們的禮物吧！我們玩地可開心了！

　　跟著導(dǎo)游哥哥，我們又去坐了帆船和快艇，參觀了海戰(zhàn)館，傍晚時(shí)我們還坐了大魚船撈魚。坐帆船時(shí)，我有點(diǎn)暈船，我只感到海浪很大，把我們坐的帆船一會(huì)兒舉的高高的，一會(huì)兒又輕輕放下，船上的人興奮的大聲尖叫。媽媽摟著我，讓我看遠(yuǎn)處的海面。我忍著頭暈向遠(yuǎn)處看去，發(fā)現(xiàn)在夕陽的照射下，海面上金光閃閃，非常壯觀。因?yàn)闀灤�的緣故，后面的三�?xiàng)（坐快艇、參觀海戰(zhàn)館、捕魚），我都只是參與，玩得不是很盡興。但媽媽說我能克服困難，堅(jiān)持到底，是勇敢的孩子。我聽了，感到很開心。

　　這次旅游，使我長了不少見識(shí)，懂得了不少道理，使我受益匪淺！

我的快樂童年作文 篇2

　　“ 家是溫暖的國，國是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。

　　家庭知識(shí)比賽

　　“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩，我說上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫�確，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題�！蔽宜�快地答應(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意。“我知道。”突然，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻�有輛車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f�！澳阍趺粗�道？”我不可思議的問道。“因?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。

　　歡樂傳真

　　“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。

　　我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還

　　難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著。看了一會(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的.不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

　　不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！

我的快樂童年作文 篇3

　　靜靜地，翻開我的記憶書本，那一幅幅快樂的畫面，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海。那將會(huì)成為我永恒的記憶。

　　我們的幼兒園在我們所居住的鄉(xiāng)村中學(xué)校園的高地上，全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話世界里。那時(shí)候?qū)W習(xí)就是玩耍，常常從早上玩到傍晚，然后再頂著月光回家。那時(shí)的我，無憂無慮，天真無邪，歡歌笑語時(shí)刻環(huán)繞著我。

　　在晚上，我們一伙小孩子吃完飯后，常常聚在大門口附近，不是在玩耍，就是在聽王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著，快樂填滿了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺，他總有意想不到的禮物和快樂送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事，陪我們看流星，教我們畫畫寫詩識(shí)字。當(dāng)初王爺爺給我們變的那些魔術(shù)，我至今也沒有找出破綻。

　　校園家屬院是個(gè)快樂的大家庭，盡管我們都是獨(dú)生子女，但每個(gè)孩子都體會(huì)著兄弟姊妹眾多的大家庭的快樂。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長，快樂也就來得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲，前面曲柳河里的泥鰍、魚兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對(duì)象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌，她們最喜歡的是舞蹈，比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導(dǎo)加教練�？墒敲看尉幣抨�(duì)形總是缺一個(gè)女孩子，大家的目光就總是一起聚集在我身上，誰叫咱長得濃眉大眼玉樹臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢，救場(chǎng)如救人啊，我只好義無反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上，化了妝，大家紛紛稱贊，我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩！無論在正式或非正式的演出中，我總會(huì)成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開心不已。大家在快樂的'笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿，現(xiàn)在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里，那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂趣。今天看到李玉剛穿著大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國人民的歡迎，我心里想：我支持您，我的這份經(jīng)歷比您早著呢！

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我，早已經(jīng)走出了那段不知憂愁為何物的快樂時(shí)光，我開始變聲，但我依然能唱出動(dòng)聽的歌曲，為保護(hù)嗓子，我便改為用二胡曲來表達(dá)我的內(nèi)心了。在大院里的聚會(huì)上，我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。

　　我步入了初中，時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞�，那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋�(gè)懂事的少年了。學(xué)習(xí)的壓力使我很少去重溫那份快樂了，似乎我的同伴們也都開始明白努力學(xué)習(xí)，男女有別之類的道理。每當(dāng)閑暇時(shí)間，我總喜歡到操場(chǎng)上去，沖著天空大喊大叫。不為別的，只為那份久違的快樂。

　　回過神來，嘴角還在上揚(yáng)；心兒還在歡跳。成長的快樂，就在于它的豐富多彩。成長的快樂，需要我們細(xì)細(xì)品味�？鞓吠�年里的一幅幅畫面蒙太奇，將在我的人生中永遠(yuǎn)綻放異彩。

我的快樂童年作文 篇4

　　大家的童年大概都很幸福吧？我的童年應(yīng)該也是我生命中最璀璨的一顆珍珠。

　　在我的生活中，能給我?guī)�來快樂的不是游戲，也不是電視，也不是電影，能給我?guī)�來快樂的是它———小提琴�?/p>

　　自從一年級(jí)前，我看到演奏家在表演小提琴，我的心已經(jīng)激動(dòng)不已。于是我向爸爸請(qǐng)求讓我學(xué)習(xí)小提琴。我美妙的音樂之旅從這時(shí)候開始啟程。

　　在我考小提琴六級(jí)的時(shí)候，我開始討厭它，因?yàn)橛幸粋�(gè)外國曲目，足足有五頁，我呆住了，這么長，我肯定拉不起來，但是級(jí)是非考不可的，我從一放暑假開始，我就開始每天練六到七個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)真的有種不想學(xué)下去的感覺，但是那些著名演奏家在臺(tái)上神采飛揚(yáng)的樣子令我羨慕不已，于是我咬咬牙，又投入到緊張的練琴中去了。在考級(jí)的時(shí)候，我特別害怕，因?yàn)槲耶吘咕毩艘粋�(gè)半月，也不能讓辛苦白費(fèi)了啊，在等證書的.時(shí)候，兩個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)秀印章，讓我足足的興奮了一個(gè)星期。

　　小提琴雖然有時(shí)候讓我不高興甚至很憤怒，但是也曾讓我感到成功的喜悅，讓我的生活變得多姿多彩，給我?guī)�來許多的歡樂！

我的快樂童年作文 篇5

　　天還是那樣的天

　　云還是那樣的云

　　我還是那樣的我

　　只是我那童年

　　已成灰色

　　灰色的.童年

　　真是黑白分明呵

　　灰色的童年

　　真是“開心無比”呢

　　灰色，灰色

　　到處都是灰色

　　看著別家孩子嬉戲

　　看著我獨(dú)自讀澀文

　　童年，童年

　　一去不返

　　童年的友誼

　　我沒碰到

　　呵！多灰暗的世界

　　呵！多灰暗的童年

　　這就是我的童年

我的快樂童年作文 篇6

　　童年就像一座城堡，里面時(shí)時(shí)傳來孩子們歡快的笑聲；童年像一個(gè)糖果店，里面裝滿了香甜潤滑的糖果；童年像一座游樂園，里面都是孩子們玩樂的設(shè)施……童年像一片樹葉，落下了就再也回不來了，唯有回憶……

　　童年的生活讓我們難以忘懷；童年的樂趣讓我們回味無窮；童年的味道讓我們沉醉其中。

　　童年是一個(gè)美好的時(shí)候，童年也是令人依依不舍的時(shí)光，童年更是一個(gè)令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃，而是五光十色。

　　小時(shí)候，我上幼兒園，老師教我們“種瓜得瓜，種豆得豆”的知識(shí)，正上這節(jié)課的時(shí)候，聽到一半，我就神游了。我想:如果我種餅干，就會(huì)結(jié)出數(shù)不盡的餅干。到時(shí)候，我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時(shí)間滴滴答答地從鐘表的指針劃過，從課桌的'桌面越過，從我的眼前溜過�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響起，終于可以回家了。

　　我?guī)е�激�?dòng)開心的心情回到家，迫不及待地準(zhǔn)備好工具，還有我最心愛的餅干。我跑到陽臺(tái)上的花盆前，拿起鏟子就開始了我的行動(dòng)。忙碌了半天，終于種好了，再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背，不過想想以后的收獲，覺得這一切都是值得的。

　　時(shí)間如流水般嘩嘩流逝，我想這時(shí)我的“種子”該發(fā)芽了吧，我興高采烈地跑到陽臺(tái)前，期待那嫩綠嫩綠的芽兒在花盆中生機(jī)勃勃，可現(xiàn)實(shí)終究是殘忍的，花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個(gè)究竟，我把土挖開，“咦？我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無影無蹤”可能是我心里太難過了吧，眼淚竟不受我控制，猶如饑腸轆轆的狼看見食物，爭(zhēng)先恐后地往外鉆，不一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，便哇哇大哭起來。媽媽看見了，跑過來問我，一副擔(dān)憂的樣子說:“寶貝，怎么了，不哭啊�！蔽铱蓱z巴巴地說:“媽媽，我種的餅干不見了，那天老師叫我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’的知識(shí)，我就想著種餅干，結(jié)果，結(jié)果，嗚嗚嗚�！眿寢屄犃�，哈哈大笑起來，我看到媽媽笑了，撅起嘴巴，哭的更厲害了。媽媽連忙過來哄我，等我情緒安定下來了便跟我講事情的原因，還把我教訓(xùn)了一頓“上課是不是沒認(rèn)真聽講�！蔽乙彩且粋�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　童年是快樂的，是多姿多彩的！即便它以成為回憶，但永遠(yuǎn)都是我最珍貴的寶物。

我的快樂童年作文 篇7

　　每年暑假我都要到鄉(xiāng)下外婆家去玩，外婆家的村子里有一條由山頂傾瀉而下的小溪，因?yàn)樗�流沖擊溪底的鵝卵石會(huì)發(fā)出清脆的響聲，又叫它“響石溪”。

　　白天，小溪卷著無數(shù)朵小浪花，拂著垂在水面的楊柳，叮叮咚咚地向遠(yuǎn)方流去。陽光照射在水面上，閃著耀眼的.光芒，就像在水面撒滿了金絲碎銀。魚兒在水中輕輕地游著，真有說不完的妙趣。夜晚，溪水在月光下閃動(dòng)著細(xì)碎的水紋，水流經(jīng)過巖石，搖鈴似的，聲聲作響，音清圓潤，如仙樂般美妙動(dòng)人。

　　每天，我都要和小伙伴們一起來到著溪邊玩耍。我們一個(gè)個(gè)挽起褲管，提著籃子，赤著腳丫子就下到溪里去捉魚。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，身上裸露在外的皮膚被火辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。

　　今天，我又和妞兒還有鈴子一路蹦蹦跳跳地來到響石溪邊捉魚。我們脫下鞋子，挽起褲腳，小心翼翼地走下水去，我慢慢地彎下腰，手成勺子形，伸下水去，開始捉魚。我一邊想著一邊走，突然，我看見了一條滑溜溜的大魚，我三步兩步跨過去，也管不了半截褲子全泡在了水里，急忙招呼她倆過來。我們?nèi)�人圍成一個(gè)網(wǎng)，“哈哈，看你往哪逃！”我大聲一喊，一個(gè)跳躍，只聽“撲通”一聲，魚跑了而我全身濕透了坐在水里。我抹了抹額前的水珠，對(duì)她們說：“我今天一定要捉住那條魚，哼！”妞兒和鈴子被我氣急敗壞的樣子逗得哈哈大笑。

　　我爬上岸去，望了望背簍里，好！齊了！我心中暗想，拿著魚網(wǎng)和叉子又回到了溪里，正在尋找那條魚時(shí)，妞兒似乎遇到了更大的驚喜：“喂，你們過來，看，看我找到了什么？”我們跑過去，可不是嗎，七條小魚正在妞兒旁邊打轉(zhuǎn)呢！原來，妞兒搬開了幾塊石頭，發(fā)現(xiàn)了這七條小魚。我拿著魚網(wǎng)一撲，哇！七條小魚全被我捉住了�！昂撸�你們就為那條大魚償債吧！”我得意地笑了。提著水桶和她們一邊唱一邊笑地回家去了。

　　至今，那歡快的歌聲仍回響在我耳畔。

　　童年，多么讓我留戀！可它卻用層層薄霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊，我的童年！又酸，又甜……

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