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樹(shù)葉小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-07-16 14:48:59 四百字作文 我要投稿
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有關(guān)樹(shù)葉小學(xué)作文400字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)樹(shù)葉小學(xué)作文400字3篇

樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇1

  星期天,天氣晴朗,不時(shí)刮起陣陣微風(fēng),吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山,看看秋天的山景,我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)。早晨吃過(guò)早飯,我就迫不及待的央求媽媽快些走。

  我們出發(fā)了,不一會(huì),汽車(chē)就行駛在蜿蜒的山路上,我從窗口望去,彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤(pán)旋在山間,汽車(chē)一會(huì)兒向左拐,一會(huì)兒向右拐,晃來(lái)晃去就來(lái)到了山門(mén)。我們下車(chē)后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭,和茂密的樹(shù)木。

  媽媽說(shuō):“你看,這秋天的樹(shù)葉都是什么顏色的呢?”我順著媽媽指的方向望去,滿山遍野的山坡上有綠的,黃的,紅的,真是多姿多彩!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹?shù)葉不是綠色的`嗎?這么多顏色是為什么呢?”媽媽告訴我說(shuō):這綠色葉子的是松柏樹(shù),他們不畏嚴(yán)寒,生命力頑強(qiáng),一年四季常青;這黃色葉子的是笸籮樹(shù),夏天的時(shí)候它們也是綠色的,秋天到了,它們變成了金黃色,你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚(yáng),像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞,滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯;這紅色葉子的是楓樹(shù),看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎?

  這次爬山我看到了秋天的五蓮山,它更加絢麗多彩,景色宜人,我愛(ài)五蓮山,更愛(ài)秋天的五蓮山。

樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇2

  秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天,黃葉地”,落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號(hào),因此那些在清風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉片,就很少有人去關(guān)注一下。

  曾有詩(shī)人說(shuō):稍稍留意,在小小的葉子上,便讀到了秋的留言。

  真是這樣嗎?

  在我撿起桂樹(shù)葉子時(shí),對(duì)這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥,我便手中從那小小的葉子上見(jiàn)到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹(shù),不過(guò)只是因其花香濃郁的緣故,對(duì)于桂樹(shù)葉倒真的沒(méi)有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大,最多只有兩指寬,湊到鼻下聞一聞,隱隱地有股陽(yáng)光的味道,又如原野里被秋陽(yáng)曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地,秋天不正是收獲的季節(jié)嗎?仔細(xì)端詳葉片,發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時(shí)節(jié)那般濃重。印象中,桂樹(shù)的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的?墒沁@葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮,在葉面上能找出不少雜色的'小點(diǎn),葉子的筋筋脈脈明顯開(kāi)始泛黃了,葉柄猶為厲害,成了橙黃色。我想,這葉子一定是樹(shù)上不安分的小頑皮,成日在陽(yáng)光下玩耍,決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天,橙色和黃色代表著成熟,意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚,偷偷地溜了下來(lái)。無(wú)意中,它卻成了秋天的郵差,讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無(wú)意中,它也成就了本來(lái)深藏在身后的桂花,讓桂花們有機(jī)會(huì)展示那嬌嫩的小花。

  無(wú)意中做了好事,恐怕這小小的葉子是沒(méi)有想到的。

樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇3

  一片樹(shù)葉

  一天,老黃?匆(jiàn)別人家的院子里種著許多小樹(shù)苗,老黃牛也想種一顆小樹(shù)苗,好好來(lái)愛(ài)護(hù)。

  于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹(shù)苗去院子里種樹(shù)了。

  老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹(shù)苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦(shù)苗,心想:“等我的楊樹(shù)苗再過(guò)四五年,就長(zhǎng)大了,到時(shí)候我就可以坐在樹(shù)下乘涼了!”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來(lái)了。

  “你瞧,那棵小樹(shù)上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書(shū)簽!

  “那我也摘一片回去做標(biāo)本!毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門(mén)牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問(wèn)“你們的.葉子從哪里來(lái)的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹(shù)苗,小熊說(shuō):“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說(shuō):“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛(ài)的葉子,高高興興地回家了,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗。

  第二天,老黃牛去給楊樹(shù)苗澆水、施肥,走到楊樹(shù)苗跟前一看,老黃牛驚訝地說(shuō):“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、人人有責(zé)”。

  我們以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

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