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我愛(ài)彈鋼琴作文

時(shí)間:2024-05-12 16:57:57 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)彈鋼琴作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)彈鋼琴作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)彈鋼琴作文精選15篇

我愛(ài)彈鋼琴作文1

  優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng),讓我擁有豐富多彩的生命!

  鋼琴使我愉悅!

  還記得剛進(jìn)老師家,鋼琴室中,傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著,深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。

  那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈,節(jié)奏從舒緩變得激昂,房間里的氣氛被帶動(dòng),又是一種不一樣的感覺(jué),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫面,美麗的`新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng),婚紗、西服,使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉,我決定了,我要學(xué)鋼琴!

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽想了想也答應(yīng)了。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇,所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住,當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),我十分高興,會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引,自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里,有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作,將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

  日子一天一天的過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了,我準(zhǔn)備考三級(jí)啦!《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑,我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。

  現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍!為我加油吧!

  生命就像音符,跳動(dòng)使生命充滿活力。

我愛(ài)彈鋼琴作文2

  我愛(ài)彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴,還真有一段經(jīng)歷呢。

  以前,我并不會(huì)彈鋼琴。有一天,媽媽問(wèn)我想不想學(xué)樂(lè)器,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不太懂,所以我就稀里糊涂地說(shuō):“想學(xué)!”媽媽又問(wèn):“你想學(xué)什么樂(lè)器呢?”“有什么樂(lè)器呢?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“有古箏,有鋼琴,有電子琴,還有小提琴,你想學(xué)哪一種?”“那就學(xué)鋼琴吧!”我懵懂地回答!昂玫,那我就給你報(bào)鋼琴課。”媽媽說(shuō)。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我還挺有興趣的。到后來(lái),老師越來(lái)越嚴(yán)厲,對(duì)我的要求也越來(lái)越高,搞得我常?拗丶摇>瓦@樣學(xué)了大約兩三個(gè)月,我實(shí)在撐不下去了,就告訴爸爸媽媽不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人做事,不能半途而廢,你之所以挨批評(píng),是因?yàn)槟愦_實(shí)彈的不好,沒(méi)有達(dá)到老師的要求和期望,如果你認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我相信你一定行的!

  從此,我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的`努力下,鋼琴的音色越來(lái)越美,鍵盤在我手指下飛舞,我也越來(lái)越有興趣了,開(kāi)始受到了老師的表?yè)P(yáng)了。

  就這樣學(xué)了一年后,我成績(jī)大有進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡鋼琴了。

  后來(lái)爸爸給我買了鋼琴,我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)?lái)了優(yōu)美的琴音,帶走了我的煩惱和疲勞。

  我會(huì)把鋼琴?gòu)椇茫屗蔀槲疑钪械拿烂畎閭H。

我愛(ài)彈鋼琴作文3

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一雙水晶般的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得可神氣了!

  我的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、讀書,最喜歡的`是彈鋼琴了。

  每天一回到家,我會(huì)毫不猶豫地坐在鋼琴前,雙手一放就開(kāi)始彈了起來(lái),鍵盤隨著我按鍵的節(jié)奏,美妙的音樂(lè)響起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,我只是隨口應(yīng)了一聲“知道了”,又繼續(xù)彈了起來(lái);又過(guò)了一會(huì)媽媽笑瞇瞇的到了我身邊,對(duì)我說(shuō):“該吃飯了”。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始吃飯,吃完飯二話不說(shuō)又坐到了鋼琴前繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲抑镭惗喾、莫扎特等很多的鋼琴家、音?lè)家都是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力才獲得成功的,所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。

  還有一次,我去上課,我早就準(zhǔn)備好了,結(jié)果一緊張彈錯(cuò)了一個(gè)小節(jié),下面就不知道怎樣彈了,鋼琴老師給我講了一下出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,我就牢牢的記在心里了,回到家就到鋼琴前坐下,一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒,跑呀跑呀,直到把自己的毛病改掉為止。

  彈琴豐富了我的生活,陶冶了我的情操,在彈琴的路上我也遇到了許多困難,我相信自己都會(huì)克服的,讓我的琴聲陪伴大家吧!

我愛(ài)彈鋼琴作文4

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我?guī)нM(jìn)了美妙的.音樂(lè)世界。

  記得一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下,我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè)章。

  當(dāng)然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)很難,一下子把握不住;有時(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成。”經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。

  我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí),也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè),但我很有成就感。

我愛(ài)彈鋼琴作文5

  你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是彈鋼琴。

  從我幼兒園中班開(kāi)始,就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了,從那時(shí)候起,彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

  幼兒園中班時(shí),每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長(zhǎng)大之后買了鋼琴練琴,練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí),都還不夠,F(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí),我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。

  自從我在考級(jí)之后,媽媽就把我看得更緊了,我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著,看得我直冒冷汗。

  有一次鋼琴課時(shí),我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上,我問(wèn)了一句話,她就在路上一路罵了過(guò)去,這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō),生怕再被罵,我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎,慈母變成了母老虎。

  但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí),得到了良好的成績(jī),我心花怒放,覺(jué)得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽,獲得了二等獎(jiǎng)的'好成績(jī),這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話的確所言非虛。

  所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的,所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一起加油吧!

我愛(ài)彈鋼琴作文6

  我是一個(gè)圓頭圓腦的小男孩,有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴。

  我活潑開(kāi)朗,喜歡學(xué)許多新鮮的東西。在奶奶的影響下,我很小就已經(jīng)和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。

  我是從最簡(jiǎn)單的《湯普森》學(xué)起,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能彈《小奏鳴曲集》里優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業(yè)時(shí),我再練習(xí)聲音雄壯,聽(tīng)起來(lái)令人感到時(shí)而激動(dòng)時(shí)而神秘的《加勒比海盜》,也會(huì)彈有趣、活潑而輕快的《歡樂(lè)的牧童》等等。

  我參加過(guò)學(xué)校的“春芽杯”比賽,兩次都獲得了二等獎(jiǎng)!每逢在外面一展身手時(shí),開(kāi)始時(shí)我都會(huì)很緊張,心臟要蹦出來(lái)似的。可是,當(dāng)我完全投入感情彈琴時(shí),我會(huì)把所有的.雜念都扔到九霄云外了,雙手在琴鍵上跳躍著。彈完了,一陣陣掌聲像波濤似的涌來(lái),頓時(shí),我緊繃著的心一下子輕松了,為自己的成功感到高興,自豪!

  在學(xué)彈鋼琴的過(guò)程中,我雖然會(huì)遇到許多困難,但是它讓我不斷地體會(huì)到音樂(lè)的優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。特別我在做完繁多的功課之后再?gòu)椾撉伲蜁?huì)感到放松而且舒適。

  這就是最愛(ài)彈鋼琴的我!

我愛(ài)彈鋼琴作文7

  對(duì)我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。

  當(dāng)我中班時(shí),媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴,那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺(jué),認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看得眼花撩亂,幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級(jí)下學(xué)期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲,這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了!

  聽(tīng)著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽(tīng)著海頓的`驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風(fēng)陣陣吹過(guò),忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲趕跑;聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽(tīng)著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè),帶給我 快樂(lè),讓我心情輕松,忘卻煩惱!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當(dāng)我生氣時(shí),可以為我降火消氣;當(dāng)我難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風(fēng)味!

我愛(ài)彈鋼琴作文8

  興趣廣泛的我,課余生活是那么的豐富多彩。比如下棋讓我有一種不服輸?shù)膭蓬^,跳舞讓我增強(qiáng)平衡力,各種課外書籍?dāng)U大了我的知識(shí)面,但我依然最喜歡彈鋼琴。

  說(shuō)起對(duì)彈鋼琴的興趣,還得從小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。那是春天,媽媽帶我來(lái)到一年一度的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里的樂(lè)器真多呀!有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小提琴,有音色清脆的鋼琴,還有很多我認(rèn)不出的樂(lè)器。音樂(lè)會(huì)上,一首七級(jí)的有十二面的曲目《小紅軍》,那位演奏家竟然會(huì)背下來(lái),而且一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)。那位演奏家雙手放在黑白相間的琴鍵上,有時(shí)高音,有時(shí)低音,那琴音如同一條清澈見(jiàn)底的.小河奔向大海。他的演出感染了我,從此我對(duì)鋼琴有了強(qiáng)烈的興趣。

  媽媽看出我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),二話不說(shuō)就把家里的書房變成了鋼琴房,鋼琴老師也請(qǐng)到家里來(lái)了。彈鋼琴比小提琴難多了,剛開(kāi)始,你必須得背會(huì)鋼琴的音在哪里,什么是升音,什么是降音。

  從此我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在,我也會(huì)彈當(dāng)年在那個(gè)音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的那首七級(jí)曲目《小紅軍》。鋼琴成為我每天都離不開(kāi)的樂(lè)器了。

  鋼琴,讓我靜下心來(lái)學(xué)會(huì)了耐心,鋼琴讓我學(xué)會(huì)了大方。鋼琴,你對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了。

  鋼琴,你是我的最愛(ài)。

我愛(ài)彈鋼琴作文9

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫,看課外書……都是我的最愛(ài),但是我最愛(ài)的是彈鋼琴。

  小時(shí)候,我上幼兒園時(shí),一位馬老師天天彈鋼琴,我聽(tīng)著很好聽(tīng),便很羨慕,,也想學(xué),后來(lái),我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們非常支持我,便給我找了一位鋼琴老師,先學(xué)了幾個(gè)月,看我很喜歡,就給我買了一臺(tái)黑色的鋼琴,剛開(kāi)始,我彈得很順利,便自信滿滿,有時(shí)還能得到鋼琴老師的.表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難,書上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,密密麻麻的,我也上了小學(xué),作業(yè)也多了,我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,從每天彈,變成了一周只彈4、5次,甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年,我成功的過(guò)了八級(jí),拿到了八級(jí)真證書和獎(jiǎng)杯,記得當(dāng)時(shí),我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我是多么驕傲,當(dāng)我拿到證書和獎(jiǎng)杯時(shí),我是多么自豪,站在臺(tái)上,我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書給家人看時(shí),我是多么開(kāi)心,高興,快樂(lè)。

  現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)彈一首憂傷的曲子,在我開(kāi)心,快樂(lè),得到別人的贊揚(yáng)時(shí),我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。

我愛(ài)彈鋼琴作文10

  剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)?刹痪妹鎸(duì)越來(lái)越難的樂(lè)譜,我就感覺(jué)厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭恕?墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔拢屛抑匦旅陨狭虽撉佟?/p>

  那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開(kāi)始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的曲子特別的好聽(tīng)。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對(duì)鋼琴的.愛(ài)戀。

  從此,放學(xué)一到家,我就開(kāi)始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽(tīng),越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的曲子彈熟了越好聽(tīng)。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。

  彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理。

我愛(ài)彈鋼琴作文11

  我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的,媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的'節(jié)拍器,它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈,光線好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面,雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。

  但是有一次,我練琴練到一半,怎么也不想練了,媽媽說(shuō)了一頓,我很生氣,就使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串即高又硬的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:你干嗎打我?不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎?琴聲震動(dòng)了我,我冷靜下來(lái)。是啊,一份勞動(dòng)一份收獲,不下苦功夫行嗎?于是我耐下心來(lái),練旋律,練節(jié)拍,直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。

  彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí),我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達(dá)我對(duì)他們的祝福。

  我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵!又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

我愛(ài)彈鋼琴作文12

  我的頭發(fā)短短的,像小刺猬一樣,我的眼睛大大的',炯炯有神。我的鼻子像一個(gè)小滑梯,我長(zhǎng)著兩排不是很整齊的牙齒,還長(zhǎng)著一雙愛(ài)彈鋼琴的手。

  我的性格比較文靜,非常喜歡彈鋼琴。我在學(xué)校的鋼琴比賽中獲得了好幾次一等獎(jiǎng)。有一次,我正在彈鋼琴,當(dāng)我沉迷在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子中時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒去和爸爸買菜,我去上班,中午回來(lái)給你們炒菜吃。”因?yàn)槲艺诜浅M度氲膹椾撉,所以壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么。中午媽媽下班回來(lái),走到廚房里尖叫一聲,“我不是說(shuō)了讓你買菜去嗎,你買的菜失蹤了?”我說(shuō):“你沒(méi)有讓我買菜去呀!眿寢尶粗疫在彈琴,說(shuō):“那就是你彈的太入迷了,真拿你沒(méi)辦法!眿寢屝χf(shuō)。

  還有一個(gè)下午,爸爸媽媽出去有事讓我照顧妹妹,我等爸爸媽媽出去了就開(kāi)始彈琴,妹妹一直在旁邊叫我陪他玩,我讓妹妹坐在椅子上聽(tīng)我彈首曲子,彈完,我就陪她玩,我才彈一遍就把這個(gè)事給忘了,一直談到天黑,爸爸媽媽回來(lái)了,我妹妹竟然在椅子上睡著了,而我還在彈琴,真是讓人哭笑不得。

  我喜歡彈琴,因?yàn)閺椙俳o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),它永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友。

我愛(ài)彈鋼琴作文13

  我從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴,就能彈出一段段優(yōu)美的旋律,覺(jué)得特別神奇,也十分羨慕。所以,每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)玩游戲時(shí),我總是會(huì)留在教室里,情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴,哪怕是碰一下也好。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我!于是,我下定決心要去學(xué)鋼琴。

  學(xué)了一個(gè)月后,我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲!這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次,我在新華書店里無(wú)意間看到了一本書,它使我改變了想法!這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的貝多芬那驚人的'毅力和自信心把我震撼了!我想我為什么不可以像他一樣呢?我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。至今,我已經(jīng)彈完好幾本書了。并且,今年暑假里我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國(guó)上海第九屆國(guó)際藝術(shù)節(jié)——長(zhǎng)三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……

  鋼琴,它給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴!

我愛(ài)彈鋼琴作文14

  我,一個(gè)普普通通的女孩子,今年十一歲,在溪東小學(xué)讀四年級(jí)。

  我的名字很好聽(tīng),姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一種香味撲鼻的草,可以治病!败啤甭铮翱棥绷x音,因?yàn)閶寢屖墙處,所以她希望我能跟蠶一樣,不求回報(bào)地做出有益的事來(lái)奉獻(xiàn)。

  我的最愛(ài)是彈鋼琴。今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第五年了。

  小的時(shí)候,我時(shí)常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺(tái)鋼琴,每當(dāng)看到琴師彈琴,我都要走過(guò)去看一看,湊湊熱鬧。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我的愛(ài)好,送我到老師家學(xué)鋼琴。

  記得一次學(xué)鋼琴的'情景。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我乘車來(lái)到老師家。老師檢查了我的作業(yè),說(shuō):“你真棒!上一次的作業(yè)全都過(guò)關(guān)了!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的模仿力很強(qiáng),就讓我坐著,熟練地操縱著琴,突然,老師的照相機(jī)“咔嚓”一聲,把我拍了下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我還在學(xué)鋼琴,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)是那么深。這幾年來(lái),我已經(jīng)在教堂做琴師了。每到星期天,我都要到那兒做這一份工作。前幾年,在學(xué)校舉行“六一”藝術(shù)大會(huì)上,我還彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》。如果能考級(jí),起碼來(lái)個(gè)六七級(jí)。

  從五歲直到如今,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情依然很深很深。我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持,相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。

  這,就是愛(ài)彈鋼琴的我。

我愛(ài)彈鋼琴作文15

  小時(shí)候,我一彈鋼琴就忘了事,所以,大人們都叫我“小琴迷”。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,五線譜也不認(rèn)識(shí),音符也不認(rèn)識(shí),節(jié)奏也不明白,鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了,等我度日如年的`上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

  可是現(xiàn)在不同了,老師來(lái)上課,我精神高度集中,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,老師每小節(jié)示范后,我就迫不及待自己聯(lián)系,有時(shí)先練右手,再練左手,再左右手配合,配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,真是時(shí)間如梭。±蠋熥吆笪叶技(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容,主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢!

  有一次,我正在全神貫注地練琴,連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽來(lái)到我身邊,還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái),吃飯的時(shí)候,我還在打著節(jié)奏,我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴,我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。

  彈琴讓我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

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