【精華】文化節(jié)作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的文化節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化節(jié)作文 篇1

　　中國是一個有著5000年歷史，古老文明的國家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，精彩豐富。

　　看看我們的傳統(tǒng)文化，你就會知道，中國是多么的富有！資源是多么的遼闊！

　　我們悠久的節(jié)日，春節(jié)，大年三十，家家餃子香，大年初一壓歲錢，正月十五鬧元宵，展花燈。還有國畫、皮影、剪紙、門神、對聯(lián)、蠟像、中國結(jié)、中國民族藝術(shù)戲劇、變臉、中國瓷器等等…等等…

　　我最喜歡不過得就是民間藝術(shù)——————剪紙。

　　剪紙是中國民間藝術(shù)的魂寶，是民間藝術(shù)的一朵蘭花，看了讓人驚嘆！羨慕！深聲稱贊！

　　剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息。蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案，等。這些都是人們熟悉而又喜愛的。

　　瞧！這幅剪紙作品多美呀！一只小松鼠，拖著一條長長的，毛茸茸的大尾巴，爬在松樹枝上吃松果，它的`眼睛還四處滴溜溜地張望，害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢！另一只抱著松果在樹洞前，抬頭張望著上面的那只松鼠，等待著什么？那活姿活現(xiàn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。

　　剪紙藝人剪的十二生肖，栩栩如生，惟妙惟肖，真像活的一樣。連外國人也連連稱奇，豎起大拇指一個勁的0K！OK！。十二生肖的郵票，飛到了世界各地，讓全世界的人，都見識到了中國的剪紙文化，是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了！中國的傳統(tǒng)文化，正在世界各地逐步發(fā)揚光大！

　　太精美了，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，中國人的聰明才智和智慧的展示，是中國民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶……

　　千姿百態(tài)的剪紙花樣，現(xiàn)在已經(jīng)成了人們，每逢喜事臨門、過年、過節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。

　　中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫里， 有我吸取學(xué)不完的知識！我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握，更加健康、快樂成長！

文化節(jié)作文 篇2

　　伏羲文化節(jié)是甘肅省天水市一年一度的大型祭祀伏羲典禮的漢族傳統(tǒng)民俗節(jié)慶活動，天水伏羲文化旅游節(jié)由市人民政府主辦公祭中華人文始祖伏羲大典暨中國天水伏羲文化旅游節(jié)。

　　每年的祭祀活動已經(jīng)成為天水人生活中一個隆重的節(jié)日。天剛放亮，天水市就已經(jīng)鼓樂喧天，人頭攢動，一派喜慶氣氛。8點整，穿紅帶綠的漢族民間民俗文藝表演隊伍從市區(qū)東邊的天水市政府大院出發(fā)，一路展演著緩緩向城區(qū)西邊的伏羲廟行進(jìn)。走在這支隊伍最前列的，是一幅巨大的由眾人簇?fù)碇�的伏羲的畫像，其身后是身穿黑衣黑褲，�?行8列排著的一個64人的方陣，他們手舉高高的旗幡，幡上分別是伏羲八卦中的64卦爻。 這支前后長達(dá)1000多米的表演隊伍中，有原本用來朝拜玉皇的古樂朝山隊；有過去群眾用以祈天降雨的夾板鼓隊；也有敦煌舞樂隊；有衣著秦朝兵士服飾的小學(xué)生隊伍；有大學(xué)生摹仿原始人動作組成的遠(yuǎn)古先民隊；有老年社火隊和中國傳統(tǒng)節(jié)日中不可少的雄獅隊及舞龍隊；而其中最具地方特色的`就是武山旋鼓隊和秦城夾板鼓隊的表演。 武山旋鼓大約由三、四十人組成，大家都身穿黃綢衣褲，說是龍的傳人、黃皮膚的象征。他們一手握鼓錘，一手持一把扇形羊皮鼓，雖然鼓身嬌小，但那激昂奔放的旋律，那快速回旋著的鏗鏘跳躍的舞姿，將西北人的豪邁及對先祖的崇敬之情表達(dá)得淋漓盡致，也使每一個觀者隨之激動和振奮，據(jù)說這種旋鼓出現(xiàn)的年代久遠(yuǎn)，它原本是牧羊人遭遇狼群時發(fā)出求救信號用的，后來被逐漸搬上文藝舞臺，并頻頻出現(xiàn)在國內(nèi)各大型活動中，也曾多次參加國際演出。

　　今天，他們在這里，以這昂揚的鼓聲，盡情地傾吐著對先祖伏羲的敬仰、崇拜和贊頌。

文化節(jié)作文 篇3

　　懷著激動的心情來到銀通國際廣場，先去簽到處領(lǐng)抽獎卷。然后來到跳蚤市場，這里的東西比超市賣的便宜多了，而且人還真不少。

　　先到"一休小鋪"看看，那位小記者真會做生意，竟做了個抽獎箱，一元一抽，抽的人還真不少，因為這獎100%抽中，即使沒有大獎，也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的"高手"來說，他可要虧大了！果然，"幸運神"還是幫了我，竟抽了特等獎：全場任意選擇一樣。

　　于是，我就選了他們的"鎮(zhèn)店之寶"——"神奇魔幻立體雙語練字寶"，這可真是個寶貝！

　　演出開始了！小主持人們個個口才棒，真是讓人羨慕，嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的節(jié)目是那兩個會說相聲的`小記者，一男一女，搭配的天衣無縫，他們也是"郎才女貌"。還有那些可愛、帥氣的"新四軍"女戰(zhàn)士們，她。qiangΨ蚶骱�！覔Q岫瑁換岫罰媸"萌爆"了！還有一個八年級女生，她可是個"神算"，竟能將《弟子規(guī)》倒背如流，還擁有"最強大腦"，記憶力超強。

　　第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)，不僅開闊了我的視野，還讓我的知識更加淵博！

文化節(jié)作文 篇4

　　9月29日至9月30日上午，我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　一進(jìn)校園，便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色，不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹，它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走，只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長，一切為教師發(fā)展�！弊詈�，還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的`節(jié)日的氣氛。

　　節(jié)日開始了，第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節(jié)目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手里拿著一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿著它就可以了；而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步，則祖國進(jìn)步”這句話里，左手拿著向日葵，右手舉起手來做一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候，我的心里有些緊張，但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后，我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展，在表演這兩個節(jié)目的時候，老師曾經(jīng)告訴過我們：“到演這兩個節(jié)目的時候，我們要對他們當(dāng)背景，要一動不動的�！毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d，我變照做了。

　　這次文化藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任。

文化節(jié)作文 篇5

　　星期一下午，校園內(nèi)彩旗飄揚，鼓聲陣陣，到處洋溢著賽前的氣氛。

　　“什么賽前？”哦，我忘了告訴你，就是我校足球隊與新村同創(chuàng)小學(xué)足球隊的比賽馬上就要開始了。

　　隨著裁判的哨聲吹響，一場精彩的“甲級聯(lián)賽”開始了。雙方隊員在場上拼足了勁，互不相讓。雙方僵持了十分鐘后，我校隊員組織了一次迅速的快攻，由中鋒“過五關(guān)斬六將”將球傳給了左前鋒，左前鋒又快速倒球給了右前鋒，只見右前鋒以迅雷不及掩耳之勢，飛起一腳將球射進(jìn)了對方的球門中，取得了開場后的第一份。頓時場下響起了如雷鳴般的掌聲，有的`高喊著：“和濟(jì)雄起！和濟(jì)雄起！……”的口號。

　　回過神來，定睛一看，球又被我校隊員控制在了腳下。只見七號球員熟練地將球控制在腳之間，在對方嚴(yán)密防守的隊員之間左沖右突將球帶到了對方的球門中。

　　“好！又進(jìn)球了！”

　　“二比零！二比零！”

　　觀眾們一陣陣歡呼，戰(zhàn)鼓一遍遍擂響，拉拉隊的口號聲此起彼伏，整個球場成為了歡樂的海洋。

　　下半場開始了，雙方球員積極拼搶，激起了一個有一個激動人心的高潮�！鞍パ�，我們隊被犯規(guī)被罰點球了！”幾個隊員充當(dāng)起了“敢死隊”組成一堵固若金湯的人墻，擋在球門前，顯得格外緊張。在瞧瞧守門員，他雙腿彎曲，身體呈“弓”型，向下傾，眼睛死死地盯住發(fā)球的球和球員，生怕一疏心，球就攢進(jìn)了球門。

　　場外的鼓聲在那一霎那間停住了，吶喊消失了，大家伸長了脖子，屏住了呼吸，望著場內(nèi)處罰點，生怕錯過了這精彩的一瞬間。

　　裁判處罰聲響起，只見對方一位主力隊員后退幾步，然后向前沖助力到點后猛地一踢，球“呼呼呼”的打著跟頭飛向我們的球門。這時，我方守門員一個魚躍，以“餓虎撲食”之勢，將球緊緊抱在懷中！

　　“哦，接到嘍！接到嘍！”觀眾們歡呼起來，戰(zhàn)鼓又敲起來，我方隊員們激動得跳起來，擁抱在一起。

　　夕陽西下，比賽仍在繼續(xù)，雙方比拼已到了白熱化，比賽的分?jǐn)?shù)仍在不斷刷新。隨著裁判終場哨聲吹響，我校球隊以四比二凈勝兩個球的好成績，贏得了這場球賽最終的勝利！

文化節(jié)作文 篇6

　　一年一度的體育文化節(jié)又開始了，我們在操場上跳兔子舞，玩課間小游戲，跳大繩，接力棒……許許多多好玩而富有意義的活動讓我樂在其中。其中最讓我難忘的是玩課間小游戲。

　　以往我們的體育文化節(jié)是沒有課間游戲的，而這次的體育文化節(jié)比的是開心，比的是快樂，所以我們特意創(chuàng)編了很多游戲。跳完兔子舞，我們分成6個組，由組長帶領(lǐng)玩游戲。我們一組十個人來到一片空地，首先玩抱抱團(tuán)的游戲， 我們手拉手圍成一個圓圈，不停地走動，組長王晶喊：“2個!”我和徐小洋趕緊抱在一起，由于人數(shù)正好，誰也沒有輸，我們又手拉手轉(zhuǎn)起了圈，王晶又喊：“9個!”我們所有人都抱在一起，王晶慢了半拍，沒能和我們抱在一起，我們都笑了，大喊：“王晶，做一個古怪的表情!”王晶笑著猶豫了一會兒，在大家的催促下，做個一個傷心的.表情，大家樂得開懷大笑。我們下一個游戲玩的是投沙包，兩個人分別站在兩邊，中間一群人，兩個人拿沙包朝中間投，投中誰誰下場。我們選出李若涵和孫萌兩人站在兩邊投，其他人站中間。這時李若涵猛地向中間一投，我們都迅速地閃在一邊，她倆不斷地向中間投，而我們就像一群猴子，左蹦右跳，十分機敏，一個也沒有被子罰下。最后一個，也是最好玩的一個游戲是擊鼓傳花，一個人擊鼓隨便說停，其他的人圍成圈傳沙包，在誰那兒停了，誰表演表情變化。這次是王晶擊鼓，我們圍成圈傳沙包，拿著沙包我們就像拿著燙手的山芋，亂扔，突然鼓聲在趙怡寧那兒停了，于是趙怡寧做了個“窘”表情，我們被逗得哈哈大笑……

　　40分鐘的游戲結(jié)束了，我們意猶未盡，這次體育文化節(jié)，真是開心呀!

文化節(jié)作文 篇7

　　今天是莫干山鎮(zhèn)一年一度的年俗文化節(jié)，媽媽和嬸嬸帶著我和小妹妹一起去庾村集鎮(zhèn)逛年俗文化節(jié)。

　　我們坐上公交車到了集鎮(zhèn)。集市里很熱鬧，有小販的叫賣聲，有討價還價的聲音，還有主持人講話的聲音。我們馬上融入其中，也開始逛了起來。各個鋪子的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，我們看得眼花繚亂。在這么多攤位中，給我留下深刻印象的還是打年糕和畫糖人。

　　打年糕

　　師傅先加點水，把米粉揉揉濕，然后倒入鍋子里放進(jìn)木制的蒸箱，把米粉蒸熟，接著將米粉倒入石槽里。因為年糕粘稠得很，所以打年糕要兩個師傅配合，其中一個師傅拿著大木錘，高高舉過頭，揮手而下，“咚”的一下大木錘陷在年糕里，另一個師傅迅速把面團(tuán)翻過來。就這樣一個打一個翻，反反復(fù)復(fù)好多次才停下來，把打好的大團(tuán)米粉放到桌子上，拉成細(xì)細(xì)長長的.一條，用繩子切成一塊一塊的。這樣打出來的年糕，表面柔韌細(xì)膩，光澤爍爍，而且很有韌性，吃的時候可以拉得很長很長。據(jù)說打年糕意味著豐收，希望來年有更好的收成，真有趣。

　　畫糖人

　　畫糖人的攤位已經(jīng)是里三層外三層地被人們團(tuán)團(tuán)圍住了，我好不容易擠進(jìn)了人群。只見那個師傅拿起湯勺，加滿糖水，熟練地拿起勺子在桌子上搖了搖，然后開始畫了一只兔子。他先畫了兔子長長的耳朵，再畫身子和尾巴，最后畫兔子的頭。糖水在他的手中就像一支神奇的筆，左晃晃又停停，不一會兒，一只只可愛的小動物現(xiàn)身了，而每次大概一分鐘就能完成了，動物形象逼真，很受小朋友們的喜歡。

　　年俗文化節(jié)真有趣，期待下一年的年俗文化節(jié)！

文化節(jié)作文 篇8

　　我們和濟(jì)小學(xué)是江北區(qū)的一所足球?qū)W校。學(xué)校內(nèi)各年級之間的足球比賽是常有的事情。這不，最近我們舉行了“校長杯”足球賽。

　　在一個風(fēng)和日麗的星期三下午，一場精彩的足球比賽開始了。由三（1）班VS三（2）班。我們?nèi)��?）班參加比賽的小隊員們昂首挺胸地走向工人廣場（足球場）。首先，是女隊上場。我們女隊員是文兵多于武將，體育好的只有一兩個！沒辦法，硬著頭皮上吧！一聲哨響，比賽開始了！我班的女隊員跑得還沒足球快，球技也不如對手，基本上踢不到球，球被三（2）班牢牢地控制著。可苦了我們女隊的守門員！球門重地頻頻告急。守門員一會兒跑這邊撲球，一會兒又跑那邊救球！成了球場上最累的人。盡管她使出了渾身解數(shù)，也無法阻擋對方潮水般的進(jìn)攻，我們的球門被灌進(jìn)了10個球！

　　你可不要以為我們班會“交白卷”。男生還沒上場呢！男隊的隊員一大半都經(jīng)過訓(xùn)練的！下半場由男隊上場比賽了！我隊的李曉松抓住對方隊員傳球失誤的機會，在中場得球，帶球連過對方兩名隊員，來到對方的球門前，對方的后衛(wèi)組織防守阻擊，也被李曉松機智地避開了，緊接著，他果斷地用力抬腿射門，對方的守門員一個“魚躍接球”，把球牢牢抱在手中。觀眾都為雙方隊員的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對方隊員從我隊隊員腳下斷球成功，立即組織起進(jìn)攻，已經(jīng)把球帶到我隊的前場射門了，我隊的董文涵跳起來，抬腳把飛在空中的球擋了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼，他卻一點也沒表現(xiàn)出來。由于我隊在配合上出現(xiàn)了失誤，被對方連踢進(jìn)了兩球。這不是在給我們班“雪上加霜”嗎？哎呀，我們班一下子輸了12個球呀！可你們還沒看見最驚險、搞笑的一幕哩！對方的一個隊員被一塊小石頭絆倒了，跑在他身后的董文涵來不及“剎車”，結(jié)果絆倒在他身上。董文涵可是一個又高又壯的男生！就像泰山壓頂一般把那個同學(xué)壓得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫喚，被壓著的同學(xué)真倒大霉了！這時我們班還是0分呢！就在比賽接近尾聲時，我方隊員終于組織了兩次漂亮的`進(jìn)攻，張修銘在隊友的配合下，踢進(jìn)了兩個球，總算為我們班挽回了一些面子�！班洁健�！隨著一聲哨響，三（2）班以12：2完勝我們班，比賽后他們班的隊員別提多高興了，我們班隊員雖說不高興，但不氣餒，爭取在下一場和三（3）的比賽中賽出好成績！

　　其實比賽的勝負(fù)不重要，重要的是通過足球運動鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了隊員間相互協(xié)作的團(tuán)隊精神，享受了足球帶給我們的樂趣。

文化節(jié)作文 篇9

　　星期五上午，學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)的閉幕式。

　　那天，暖陽高照，同學(xué)們都興高采烈地來到操場，隨后，運動員便來到操場旁邊的籃球場。鼓號隊打起了鼓，響亮又動聽的鼓聲振奮人心，而足球方陣和仔獅舞隊則跟在鼓號隊后面。他們在操場走完一圈后，各班的運動員就開始走了起來，我們班的運動員向主席臺走過時大聲的喊著口號：四五四五、生龍活虎、一鳴驚人、永不落伍！向主席臺上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和臺下的同學(xué)們展示運動員們的朝氣蓬勃。

　　接下來是我們最喜歡的文藝表演，在這些節(jié)目中，最讓人著迷、最精彩的是“跳跳龍愛環(huán)�！�。同學(xué)們穿著充氣的恐龍褲子，恐龍身上還有二只小腳，人套上褲子上，看起來是騎在了恐龍身上。他們的.動作雖然簡單，但是他們能通過表演告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂砍伐樹木，從身邊的小事做起，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境。后面還有很多精彩的節(jié)目都表演完后，體藝文化節(jié)閉幕式就結(jié)束了。

　　同學(xué)收獲滿滿，度過了歡快的上午，真期待下一次體藝文化節(jié)的到來。

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