有關(guān)生活的感受作文匯總10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的生活的感受作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的感受作文 篇1

　　生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷汗水，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷傷心，這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂(lè)，幸福，自由的目的地。

　　當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì)怎么做？一般人感到無(wú)助時(shí)，通常會(huì)尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達(dá)無(wú)助的方式；也許有人在感到無(wú)助時(shí)，會(huì)偷偷地把自己藏起來(lái)，然后大哭一場(chǎng)以，這也是表達(dá)自己情緒的方式。

　　當(dāng)你感到憂愁時(shí)，你會(huì)怎么做？我們?cè)跁�上或影視上都有看過(guò)，古代的文人，當(dāng)他感到憂愁時(shí)，他也許會(huì)“舉杯消愁”，或許會(huì)自我摧殘，這就是他們表達(dá)憂愁的方式；現(xiàn)代的人，當(dāng)他們感到憂愁時(shí)，他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方，以大喊釋懷，這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。

　　當(dāng)你獲得成功時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你獲得成功時(shí)，或許你會(huì)好好的慶祝，或許你會(huì)偷偷竊喜，或許你會(huì)“與眾人同樂(lè)”，或許你會(huì)“獨(dú)自行樂(lè)”那成功的喜悅，這就是你表達(dá)情緒的方式。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問(wèn)題。悲傷，憂愁，無(wú)助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂(lè)。

　　著名的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò)：“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。

　　當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí)，它會(huì)怎么做？它可能會(huì)悄悄的走開(kāi)，可能會(huì)發(fā)出警告的聲音，可能會(huì)咬你一口，這就蛇的`情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí)，它會(huì)怎么做？它或許會(huì)對(duì)你怒視，或許會(huì)向你迎面沖來(lái)，或許會(huì)呼聲吶喊，這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。

　　魚躍是它們?cè)谛�，鳥(niǎo)翔是它們自由；人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓?lè)，人哭聲因?yàn)樗麄兺纯�。所以說(shuō)，天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責(zé)任決定自己想要的生活；所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來(lái)決定。

生活的感受作文 篇2

　　“叮叮�！庇质怯憛挼聂[鐘，又是一個(gè)美麗的清晨。坐在床上看著眼前亂糟糟煩人“世界”，“老媽，幫我打掃一下房間吧！有點(diǎn)亂�！�

　　“你呀！還是自己打掃吧，我等一下有事呢！再說(shuō)了，每次我剛打掃完還不到三分鐘你就把你的世界還原，還是一樣的亂！”老媽這種口氣成功的激起我的斗志，“ｏｋ，我自己來(lái)！”

　　面對(duì)這個(gè)“灰暗的世界”，我深呼一口氣，鼓起勇氣，跑到陽(yáng)臺(tái)拎起水桶，積了一桶水再提到房間�！八畷�(huì)不會(huì)很冰��？”隨手拿了雙膠手套還有抹布，泡到水里再拎出來(lái)擰干。放到地板上，學(xué)著老媽的樣子?jì)故斓模瑥淖筮叺接疫�，再�?lái)一次。進(jìn)程還不錯(cuò)哈！把我的房間地板洗完了，發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間是特別的明亮！是不是因?yàn)榄h(huán)境好了，心情就好了？把水桶提到衛(wèi)生間時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳的地板也不是特別干凈，那就索性一起洗了吧！花了半個(gè)多小時(shí)，整個(gè)人趴在地上，“哎呀！不行，我老媽實(shí)在是太厲害了，這十幾年是怎么堅(jiān)持下來(lái)的阿？怪不得那么瘦！合著這還可以減肥呢！”地板是亮了許多，可這些家居物品嘛！也不行讓它們這么隨心所欲，這么囂張�。∫欢ㄒ獢[放整齊的。我好像是一個(gè)攝影師一樣３６０°每個(gè)物品必須擺放的美觀。而且那幾個(gè)花瓶現(xiàn)在被我擦得跟發(fā)光似的，比鉆石還閃！

　　哇！奮斗了這么久好累吖！走過(guò)每個(gè)角落心里都是美滋滋的。“不對(duì)”我向陽(yáng)臺(tái)走去“老媽還沒(méi)洗衣服”那就我來(lái)吧！雖然我從來(lái)沒(méi)用過(guò)這個(gè)叫洗衣機(jī)的東西，但是機(jī)器嘛！總是按著程序走的`。我把衣服放入洗衣機(jī)，關(guān)上所謂的門。開(kāi)始放水。ｏｋ！我就不動(dòng)手洗了，讓洗衣機(jī)為我代勞吧！

　　老媽回來(lái)了！“誒！等一下，地還沒(méi)干呢！您老小心點(diǎn)走哈”我扶著老媽。“不錯(cuò)不錯(cuò)，有我當(dāng)年的模樣，還以為我走錯(cuò)樓層了呢！”仿佛我做了件偉大的事，心里洋溢著成就感！

　　晚上，躺在床上，不再感覺(jué)那么亂糟糟，心情也十分的開(kāi)心。今天我感受到媽媽平時(shí)的累和辛苦，也明白了其實(shí)只要專心做某事，就一定會(huì)成功。最重要的是我感受到了苦后的樂(lè)趣，這種生活中最簡(jiǎn)單的樂(lè)趣，那份成就感！能激勵(lì)著我前進(jìn)的步伐，在未來(lái)的日子里陪伴著我！

生活的感受作文 篇3

　　“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是一句我最喜歡的名言。生活的確如此，何不把所有的煩惱與憂傷拋到九霄云外，來(lái)享受一下世界的精彩，與大自然融為一體來(lái)感受生活呢？

　　當(dāng)暖暖的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的幼芽時(shí)，你可否感受到世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)？當(dāng)你漫步在蔭綠的林間，你可否感受到樹(shù)上的小鳥(niǎo)是在哼著愉快的小調(diào)，品味那幽雅寧?kù)o的'生活氣息？當(dāng)你躺在那軟綿綿的綠地毯上，你可否感受到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命的萌動(dòng)？如果你能體會(huì)得到、感覺(jué)得到，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美妙。

　　有人說(shuō)，生活是一曲動(dòng)人的歌曲，讓你陶冶情趣；也有人說(shuō)，生活是加了糖的水，讓你甜入心扉；而我說(shuō)，生活就象那永不熄滅的璀璨的煙花，讓你的生活多姿多彩。只要我們用心靈去聆聽(tīng)，你必定能發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。

　　作為一名中學(xué)生的我，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，視野的開(kāi)拓，也越來(lái)越能體會(huì)到生活中的美了！羅曼·羅蘭的美文令我深有感觸。這么一來(lái)，我發(fā)覺(jué)眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境，內(nèi)心的美好憧憬離我還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？

　　聽(tīng)那孱孱的流水聲，你是否感受到了徹骨的涼爽？看那如詩(shī)如畫的風(fēng)景，你是否留戀忘返？你望著大海上雪白的浪花，蔚藍(lán)的天空，享受日光的沐浴，迎著微風(fēng)，是否心曠神怡……這一切讓我們感受到生活是多么的美好。

　　真想用我這笨拙的筆墨寫出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！

生活的感受作文 篇4

　　我喜歡蜷在被窩里，享受著音樂(lè)給大腦帶來(lái)的安穩(wěn)。

　　我喜歡坐在小河邊，收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。

　　我喜歡躺在沙發(fā)上，貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符，那是種清縈的浪漫。

　　我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè)打交道。自打人出生的那一刻，雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè)，但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯?tīng)到媽媽哼著《搖籃曲》，我們便能慢慢入睡。

　　時(shí)間慢慢流逝，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，人肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，身心越來(lái)越疲憊，眼神越來(lái)越暗淡。于是，我愛(ài)上了音樂(lè)，依賴上了音樂(lè)帶給我的安謐、踏實(shí)，依賴上音樂(lè)帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂愁的虛擬世界。

　　時(shí)常，一個(gè)人，唱著一首歌，想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶，一個(gè)蛋糕，幾曲音樂(lè)，這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂(lè)中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世，但這并非逃避，而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。

　　不知道從何時(shí)起，我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無(wú)二沒(méi)人能取代的.;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的手，牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。

　　前些日子，在家里放著梁靜茹的《給未來(lái)的自己》，當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí)，我放下手中的書本，靠在沙發(fā)上，聽(tīng)得如癡如醉�！罢驹诳耧L(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際，這一座孤獨(dú)的城市，在天空與高樓交接的盡頭，誰(shuí)追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋�她�?nèi)心的感傷，好似掙扎的內(nèi)心有著無(wú)限的期盼。

　　隨后又陸續(xù)地聽(tīng)了她的其他作品，那一句句平緩又柔和的淺唱，將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想，正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

　　聆聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)的世界是純凈的。每一次與音樂(lè)接觸，心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉，洋溢著希望。

　　試著在萬(wàn)般寥寂時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)。

生活的感受作文 篇5

　　生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽(yáng)光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸�！�…

　　幸福是一種關(guān)懷。以往，每當(dāng)有些同學(xué)生病，親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著我們，照顧著我們；用那焦急的神情關(guān)心著我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會(huì)感到那關(guān)懷暖暖的，甜甜的`。那是一種幸福，來(lái)自老師的關(guān)懷。

　　幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫課堂作業(yè)，怎么辦呢？我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個(gè)借一下，沒(méi)有，向那個(gè)借一下，還沒(méi)有。不知桌上放著誰(shuí)的一支鋼筆，我什么也沒(méi)管拿起就寫了起來(lái)，終于趕下課之前寫完了，后來(lái)一打聽(tīng)，這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福，來(lái)自同學(xué)的默默幫助。

　　幸福是一種堅(jiān)持不懈的努力。三年級(jí)體育考試時(shí)，考的是跑步，我跑步一直不怎么好，于是我提前開(kāi)始練習(xí)。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來(lái)自自己堅(jiān)持不懈的努力。

　　春花的磬香，夏雨的滋潤(rùn)，秋果的香甜，冬雪的無(wú)垠�；仨�過(guò)去，展望未來(lái)，我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過(guò)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我?guī)е�這沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。

生活的感受作文 篇6

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子，也不再是大聲朗讀詩(shī)歌的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了xx中學(xué)，開(kāi)始了新的初一生活。

　　從開(kāi)學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過(guò)去三個(gè)星期了，也就是說(shuō)我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺(jué)非常舒暢與愉快。

　　“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭(zhēng)提高效率，就這樣挺過(guò)了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過(guò)，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過(guò)，還曾因不好問(wèn)的老毛病不改遭受批評(píng)過(guò)，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

　　進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過(guò)于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說(shuō)話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的'問(wèn)題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂(lè)于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。

　　對(duì)于老師，我更是沒(méi)什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來(lái)不遲到早退，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛(ài)我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽(tīng)從教誨呢?

　　從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!

生活的感受作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場(chǎng)畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開(kāi)始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。

　　從開(kāi)學(xué)以來(lái)，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過(guò)了兩周，我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。

　　面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過(guò)，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來(lái)講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。

　　中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識(shí)到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過(guò)。朋友能給自己帶來(lái)安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……

　　中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過(guò)，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此，但中學(xué)的`運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)……

　　起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過(guò)這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　初中生活，夾雜著傷心，快樂(lè)，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來(lái)還有差不多三年，我都要為自己加油！

生活的感受作文 篇8

　　這天晚上，我做了一個(gè)奇妙又快樂(lè)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在英語(yǔ)的課堂內(nèi)結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。 朋友對(duì)我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時(shí)，是夏天寧?kù)o的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂(lè)樂(lè)的玩。這是，我看見(jiàn)了許多和我一起學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過(guò)頭來(lái)看朋友時(shí)，她已不見(jiàn)了蹤影，誰(shuí)也不知道她去哪里了。 后來(lái)，我到處打聽(tīng)她的消息，但都卻無(wú)濟(jì)于事，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了她的夢(mèng)想：她夢(mèng)寐以求的地方竟然是清華大學(xué)！而恰恰就在這時(shí)，我醒了。、 醒來(lái)之后，我才只發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　沒(méi)有多大的意義，我很痛苦，很希望結(jié)識(shí)一個(gè)像她一樣的好朋友。后來(lái)，我又想到，她不是想去清華大學(xué)嗎？我可以考到那里，去交一個(gè)像她那樣的好朋友！ 或許你會(huì)笑我太幼稚，這只是一個(gè)夢(mèng)而已啊，但我卻不那么想，我一定會(huì)找到她！所以，我開(kāi)始更加努力用功的學(xué)習(xí)，希望自己能考上清華大學(xué)。我原來(lái)是沒(méi)有那么大的目標(biāo)的，自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我數(shù)學(xué)很不好，或許是因?yàn)閾Q老師的緣故。我開(kāi)始慌了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，不過(guò)，現(xiàn)在學(xué)，還是來(lái)得及的。所以，我狠命去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，想把落下的全部都補(bǔ)回來(lái)，所以，我一直在努力。 自己復(fù)習(xí)了很久后，突然覺(jué)得這樣的用處不大，學(xué)習(xí)的.竅門不是這樣，改了方法，現(xiàn)在，不會(huì)的，我已經(jīng)全搞懂了。 我的英語(yǔ)老師給了我很大的啟發(fā)，她告訴我，一定要好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)不是萬(wàn)能的，只有徹底掌握了學(xué)習(xí)的技巧，才能真正教學(xué)習(xí)好。 我記住了老師的話，開(kāi)始按照技巧學(xué)習(xí)了，希望她的話會(huì)有用處吧。

　　語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)一次試了，成績(jī)還是個(gè)未知數(shù)，或許我考得不錯(cuò)，希望如此。 在日常生活中，我更加努力去學(xué)習(xí)，清華大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它是我的夢(mèng)想，是我的使命，更是我必須要完成的任務(wù)。

生活的感受作文 篇9

　　經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣，每周要寫一篇作文，老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。

　　一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然�！氨疚倪x材不錯(cuò)，有生活氣息，可是語(yǔ)言不通之處甚多，部分情節(jié)不合情理，如果認(rèn)真修改，肯定會(huì)成為一篇佳作的`。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。

生活的感受作文 篇10

　　下午四，五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，褪去了中午時(shí)分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時(shí)也微微泛著藍(lán)，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂(lè)的臉。

　　放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節(jié)，是綜合實(shí)踐。在作業(yè)，分?jǐn)?shù)后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場(chǎng)上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(zhǎng)椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛(ài)多，欣賞這從來(lái)不被注意的美。

　　再過(guò)兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí)，物是，人非。

　　望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，是否會(huì)有不同的人，說(shuō)著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`話?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無(wú)論多深，叫做“時(shí)間”的風(fēng)，都會(huì)將她抹開(kāi)。

　　生活總是千變?nèi)f化，這樣的美時(shí)刻都存在�？芍挥薪裉�，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，珍惜它的美，因?yàn)闆](méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。

　　生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才�哀�?lè)而停下它的腳步，時(shí)間也是。我們改變不了生活，那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

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