【精華】學(xué)習(xí)的煩惱作文31篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 1
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學(xué)習(xí)好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說好好學(xué)習(xí)才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法,其實就是說,學(xué)習(xí)能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在,我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長點,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ),以后才會有更幸福的生活。話雖這么說,可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。
到了初中,科目增多了,學(xué)習(xí)的.煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思怎么辦?上課聽不進去怎么辦?討厭學(xué)習(xí)怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題,雖說學(xué)習(xí)是苦樂交織的,雖說“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!,雖說“沒有現(xiàn)在一點一點積累的知識,哪來以后幸福的生活”,但是現(xiàn)在我還是有點厭學(xué)了,唉!怎么辦?
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 2
在人生活的過程中,不可能每一次都是順利的,一定會遇到一些挫折沒有辦法突破,我當(dāng)然也不例外。
現(xiàn)在的我已經(jīng)要升上初三了,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)越來越多,永遠(yuǎn)寫不完,再加上補習(xí)的作業(yè),常常要寫到半夜一兩點還寫不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺得時間不夠多。
令我印象最深刻的是在前天上理化課時,我因為理化作業(yè)沒有寫完,而被罰站了三個小時,可是前天晚上我明明就是因為學(xué)校功課寫到十二點多才沒有寫的,但是我又不敢跟老師說,就這樣站了三個小時,當(dāng)下我還差點因為頭暈而跌倒呢!這時我不停的想著我該怎么辦,到底是要理化功課呢?還是要先寫學(xué)校作業(yè),學(xué)校作業(yè)雖然比較重要,但是我沒寫理化作業(yè)的話,又要被罰站三個小時了,這時完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫學(xué)校的作業(yè),補習(xí)班的作業(yè)晚一點再寫,可是沒寫補習(xí)班的作業(yè)又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關(guān)了。
于是,我打算找一天去跟老師說我遇到的問題,早一點把我的'問題解決,不然一直卡關(guān)也不是辦法。
在卡關(guān)的時候,一定會有很好的解決辦法,這時只要去試試看不同的方法,一定會找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得。‖F(xiàn)在的我一定會遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問題,因為我已經(jīng)升上三年級了,看來我要多多加油了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 3
我有一個煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點恐怖和驚嚇。
小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。
剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。
我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的`”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會好起來的。
聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。
現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 4
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早,準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的`一個科目:語文,而且考試的時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當(dāng)時,我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準(zhǔn)能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過?墒,最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱(dāng)時,作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開始吧。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 5
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時的歌,兒時這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時揮之即去。
隨著年齡的增長,每個人的煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個剛剛步入少年旅途的中學(xué)生來說,又何嘗沒有煩惱呢?
走進八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的'作業(yè)?墒悄闹莱踔懈y熬。
“今天這節(jié)課,我先來提問上一節(jié)課所學(xué)的知識,看看你們掌握了嗎。”這是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學(xué)習(xí)壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。
“下課!”聽到這句話同學(xué)們立即打破了長時間的寂靜變得有說有笑,正準(zhǔn)備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊—————“會背這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,下一節(jié)課抽查。”
這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數(shù)學(xué)老師又走進來,說︰“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)冊做完!
哦,我的天!今天晚上的計劃又一次泡湯了!
老師們。∧銈兒螘r才能理解我們的心。
“今天比較煩,比較煩,比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 6
我是一個6年級的學(xué)生。我很郁悶為什么每個家長都要自己的孩子都要考出好的成績。就因為我這一次語文沒考好,我爸媽好像很是生氣,而且每次對我說話都說好好學(xué),我知道要好好學(xué),但每天都在學(xué)習(xí)中我會很難受,還有每個孩子貪玩是天生的`,根本改變不了?晌野謰寘s不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為每天泡在書里的孩子才是好孩子;才是聽話的好孩子。完全不顧及我們的感受。老是認(rèn)為我們一天到晚都在玩,我想并不是,而是他們看不見而已。還有我知道他們?yōu)槲液茫俏也灰@種好。可是爸爸媽媽又不會改,反而變本加厲,管的更嚴(yán),讓我們根本沒有時間玩了,一天到晚都在書里度過,最后成了別人說的“書呆子”了。唉,做個學(xué)生好難,做個好學(xué)生更難。我感覺好累,簡直無法用語言來敘述我的累。
唉,相信有很多人都會有與我同樣的煩惱,都在有這樣的煩惱而發(fā)愁,而無奈。而且無處去傾訴,現(xiàn)在我找到了。相信你們也找到了,也解決了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 7
自從魔法森林里有了第一部手機以后,小精靈們愛上了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很特別的方式。
仙子姐姐主動和人類聯(lián)系,為每個小精靈都配了一部智能手機。起初大家還很排斥,因為有了魔法,就等于有了無限的可能。但是,經(jīng)過一段時間的接觸,小精靈發(fā)現(xiàn):原來智能手機能夠為自己打開的通道,真的是連魔法都做不到。于是,小精靈們開始接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種很獨特的方式。
哇,好像是打開了巨大的寶庫,學(xué)習(xí)一下子變得輕松快樂起來。特別是學(xué)習(xí)成語,認(rèn)識生字詞,變得更加吸引人,也很輕松啦。好開心。『芏鄷r候?qū)W習(xí)成了一種游戲。比如說,“成語聽寫大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機游戲。打開手機,播放軟件,傳來甜美的聲音。哇!居然是仙子姐姐親自錄播的哦!手機里,仙子姐姐念出一個成語,大家立刻輸入這個成語,然后點擊“提交”,就把自己的書寫結(jié)果提交到了數(shù)據(jù)庫。神奇的數(shù)據(jù)庫里,不知道是哪個魔法大師,幾乎沒有停歇,就處理好大家寫的答案。同時,還會給出評價:你寫對啦,恭喜你!你寫錯啦,可以修改嗎?
啊,一切變得非常有趣。
就在今天,古力精靈也參加了這個活動。他在網(wǎng)絡(luò)上隨機聽寫了三個成語,沒想到都遇到了否定的評價。他覺得自己寫的`沒有錯啊,可是怎么手機里的聲音老是讓自己修改呢?快樂消失了,煩惱來了,自己難以解開的問題,只好求助仙子姐姐……
仙子姐姐看了看,指著其中的“一張一馳”說:“確實寫錯了。應(yīng)該寫成‘一張一弛。這個成語的意思是‘寬嚴(yán)相結(jié)合。比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。張,就是張弓,把弓弦拉緊;弛,就是放松弓弦,松弛,所以,想到那張弓,拉緊或者放松,就能想到這個詞語的正確寫法啦!
古力精靈聽了,回想自己當(dāng)初在手機上聽寫成語,那樣的緊張,確實沒有時間聯(lián)想。原來如此。下一個成語的疑惑,也就解開了。他翻閱了成語詞典后拿起筆,把自己寫的“病入高荒”的正確寫法,抄寫了三遍。寫成“病入膏肓”。形容病情嚴(yán)重,無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。成語中的“膏肓”,其實是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂化的啦,清楚地記錄著:古代以心尖脂肪為“膏”,心臟與隔膜之間為“肓”,“膏肓”之間是藥力不到之處。所以,成語“病入膏肓”說的就是病情危急,基本啊,沒藥救治啦!無可挽回啦!
仙子姐姐看了看,很滿意這樣的結(jié)果。有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快捷與樂趣,還要配合實實在在的查證,小精靈們一定會進步得更快的!魔法森林,會成為更加圣潔的寶地。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 8
我有一個煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點恐怖和驚嚇。
小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。
剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。
膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。
我把這個秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會好起來的`。
聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。
現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 9
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學(xué)習(xí)開始進入復(fù)習(xí)階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的.,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е?dāng)天的數(shù)學(xué)試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學(xué)正是數(shù)學(xué)老師帶隊,我怕數(shù)學(xué)老師和媽媽聊起學(xué)習(xí)的事情就會說到今天的數(shù)學(xué)成績。趁數(shù)學(xué)老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責(zé)備,數(shù)學(xué)老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學(xué)試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細(xì)地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么!蔽业椭^,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯的數(shù)學(xué)題哪里其實不應(yīng)該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分?jǐn)?shù)的!我也不想啊!我已經(jīng)很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學(xué)習(xí)煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 10
我在成長中有很多煩惱,從三年級起就有一個煩惱,就是寫作文。
星期三,我們的語文老師叫我們寫一篇作文,是關(guān)于寫童話的作文,我一聽,就像火山爆發(fā)一樣,禁不住的嘆道:哎,又要寫這個該死的作文了,怎么辦。砍槐,不行不行,老師發(fā)覺了我就慘了,還是乖乖地寫吧!回到家,我看了作文題發(fā)了呆,又用心地想著:寫什么呢?怎樣才能寫好呢?我的腦子一片空白,這時我想到寫什么了,一個熊出沒的故事。一個小時過去了,我把作文給了媽媽,媽媽一看,就把我的.作文撕了。媽媽對我說:“你這不是童話,回房間重寫!蔽掖诡^喪氣地離開了。
回到房間,我也只好拿起草稿紙再寫?嗨稼は脒是沒有下文。這時,我想如果寫作文我會先做什么呢?我想到看幾本童話書。我看完了,靈光一閃,說:“我知道怎么寫了!边@下速度快了不少,不到30分鐘,我的作文寫好了。我再一次拿給媽媽看,媽媽說:“兒子,有進步!懂得查閱資料!
現(xiàn)在我終于記住寫作文的技巧:只要多看書,就可以寫好作文。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 11
隨著年齡的增長,我越來越渴望回到童年的那段無憂無慮的`時光。
我是一個喜歡自由的人,可自從上了六年級之后,我?guī)缀鯖]有這種權(quán)力。早上六點鐘起床,下午五點十分放學(xué);氐郊乙⒖虒懽鳂I(yè),七點鐘左右寫完,按理說可以寫作業(yè)了吧!可是實卻沒這樣順心:那天,我急著把作業(yè)在七點之前寫完,吃完飯后,看我喜歡的故事書《魯西 西傳》。還沒吃飯,我的愿望就被媽媽的一句話毀滅了:“王珊,吃晚飯去看《水滸傳》(要求必讀書),要仔細(xì)看!”在最后一句話她還加重了語氣。真沒勁,無奈,誰讓我還是一個未成年人呢?不管怎莫說也得聽監(jiān)護人的。盡管如此,我還想法子看《魯西 西傳》。課間是抓住每一分每一秒;寫著作業(yè)看幾眼……我用這種辦法看了幾本書,但偷偷摸摸得像個賊一樣,心里很不舒服。
學(xué)習(xí)這兩個字寫起來輕松,做起來可就難了像座大山一樣,壓得我喘不過氣來,讓我沒有自由、快樂、輕松。人要是長期這樣下來,我肯定會忘記怎樣笑。有人說,學(xué)習(xí)應(yīng)該從快樂中進行,而不是用一些東西來換,那樣做的話,學(xué)習(xí)就成了一筆交易。如果學(xué)習(xí)是一筆交易,我寧可不學(xué)習(xí)!
唉,學(xué)習(xí)真煩!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 12
大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對,因為他們不知道我們也有很多煩惱。我們的煩惱大多是來源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績更好,但是我們不是機器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因為我們不能只當(dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。
有的`人說的好。玩的時候就要快樂的玩,學(xué)習(xí)的時候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因為我們學(xué)習(xí)的時候就要努力的學(xué),有時也要放松。
我這一次期中考試考得不好,父母知道成績后,不停地叫我去補習(xí)不要玩電腦,如果我去補習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒有時間放松,不能有自己的時間。
這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 13
我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。
一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業(yè)。
寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結(jié)巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業(yè) 啊 !
我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán),暈死,沒有復(fù)習(xí)呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復(fù)習(xí)呀!往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的.那股勁都消失的無影無蹤!
唉,我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 14
很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。
總算到了周末,星期六上午過去了,周末的`作業(yè)已經(jīng)做了一大半。
午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了。”
“那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多,下午還要做。俊薄澳钱(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補習(xí)班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍!笨磥碥浀牟恍,就來硬的!拔揖鸵矗 蔽覛鉀_沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進屋了。
我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓,于是我拿起了筆寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。
媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對,我表達了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 15
快要考試了,只要一回家,就能聽見媽媽的嘮叨聲,一會說:“把學(xué)校作業(yè)寫完,再把我給你的作業(yè)寫了。”等我寫完,媽媽又說:“把要背的課文背一遍!蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè),等會你改的不累呀?你不累我都累死了!安坏沁@樣,睡覺時也要背,早晨起來還是要背……
到了期末考試的那一天,上午語文老師讓我們把第一至最后一課的'生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好,讓我仔細(xì)檢查,一定要好好考,可是我萬一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著媽媽的那句話,懷著一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開開心心的回家了,回家后媽媽問我試卷難不難,我說不難。
過了好幾天老師要發(fā)試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了,我的心里好害怕,老師說任國蕊九十六時,我一顆懸著的心終于放下來了,看看試卷上錯的題目都是會做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風(fēng)雨后,雖然成長中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 16
我有許多煩惱,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但最大的煩惱是一次又一次的考試和一次又一次的家長會。
在記憶里,我數(shù)學(xué)沒有考過理想的成績。就前幾天,考簡易方程,我又沒考好,煩惱的`影子總是與我做伴,我怎么甩也甩不掉。放學(xué)回家,我把試卷遞給爸爸、媽媽,他們立刻豎起了眉毛,責(zé)怪我粗心大意。每次開家長會前,我都會擔(dān)心老師會不會說壞話,家長會后爸爸、媽媽總會數(shù)落我一頓,還會拿我和成績好的同學(xué)作比較。
我非常想改掉我粗心的毛病,想排除一次又一次的煩惱,但怎么也不能走出粗心的陰影,是我太笨嗎?是我記憶太差嗎?還是我天生就不是一塊讀書的料?一個個問題纏著我團團轉(zhuǎn)。
因為英語是我的強項,所以我每次考試都能取得好成績。這時,我才發(fā)現(xiàn)我對英語特別感興趣。上課時積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。可語文、數(shù)學(xué)上課時我卻迥然不同,上課就像一個木頭人似的坐在那里,沉默不語。這真是天差地遠(yuǎn)。
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了:學(xué)每門課都要有興趣,不能覺得很討厭,很乏味。這樣反而對自已沒有信心,沒有勇氣。相信自已,學(xué)習(xí)其實并不難。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 17
以前,我從來都沒有煩惱,可是,這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天,我在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也得不出答案,我非常著急。我又開始算了起來,結(jié)果,好幾次都沒有答案。最后,我又換了一種思維方式,仔細(xì)思考,我終于思考出了答案。我非常開心,一蹦一跳就有三尺高!
還有一天,老師講新的內(nèi)容,因為我不會,老師叫我畫一個等腰三角形,而我卻畫的歪歪扭扭的,老師把我給訓(xùn)了一頓,我很難過,決定以后一定改掉這個壞習(xí)慣。真的,從此以后,老師每一次叫我們畫三角形,我畫的都非常棒,老師還夸我的呢!
作文,我每次寫得都不怎么樣,我看見別人寫的都不錯,我很難過,決定一定把作文寫好。從此一到作文課,我都認(rèn)真聽老師講作文,漸漸地我的.作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇,為什么他的作文原來不怎樣,現(xiàn)在就突飛猛進了呢?不過,他們都非常地佩服我。
我想,煩惱雖然常常有,但只要有知難而進的心,想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難,煩惱就會離你越來越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 18
作為六年級的學(xué)生,我有許多的煩惱,煩惱是一個人傷腦筋的事,有的煩惱能讓人睡不著覺。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,負(fù)擔(dān)就像一座小山。語文,我最怕,怕那一個個與我做對的詞語,那一句句故意玩弄我做對的詞句,讓我努力回想還是想不起來;數(shù)學(xué),我討厭那一個個毫不起眼的小數(shù)點,那一個個憧隱身術(shù)的X和那一道道故意煩我,捉弄我的計算題;英語,我怕的是那一種種語法,一個個毫不規(guī)律的單詞。
我希望我能讀一個好點的中學(xué)?晌覊毫拖袂Ы锸^,稚嫩的肩膀已搖搖欲墜!昂玫.初中要230分錄取,差半分都不行!”數(shù)學(xué)老師說:“畢業(yè)考語文都是一些主題、課外知識、我看了以前的畢業(yè)考試卷,好難好難!”不能讓我們輸在起跑線上,語文老師是好的。語文老師說:“現(xiàn)在已是5月了,6月就要考試了,抓住時間了!”我常常在想著該如何面對考試,如何考出好成績,如何面對對我太大期望的父母。煩惱就像浩瀚的大海,望不到盡頭。我煩惱著:何時才能走出拘束的鳥籠,展開快樂的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語重心長的教導(dǎo)聲已不知不覺成為啦一把無形的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個揮灑著快樂的天使。如今的我卻是困在泥潭中的憂郁無助的孩子,什么時候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)、壓力、煩惱,展開翅膀翱翔在真正屬于我們的世界中?
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 19
以前我常會為爸爸不讓我玩電腦;媽媽總是嘮叨個不停;爺爺,奶奶總是問這問那的而煩惱,而現(xiàn)在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了,習(xí)慣了嘛!但是最近我視力嚴(yán)重下降卻讓我煩惱不已。
不知什么時候老師黑板上的板書我覺得模糊不清了。我想:不要緊!可能是因為坐在最后一排的原因吧!于是我就沒想那么多了!
可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩,去后發(fā)現(xiàn)我的朋友竟戴上了眼鏡,這可把我嚇壞了。原來美麗可愛的小女孩變成了一個小博士!媽媽看后受了驚嚇,趕緊把我?guī)У窖坨R行測視力。這一測把我們?nèi)覈樍艘淮筇。視力居然下降?。5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了,每天我都要抽出時間去按摩眼睛治療,每天下午的課外活動都不能參加,心里苦惱極了。
近視眼真討厭,苦惱總在我身邊圍繞著我,現(xiàn)在我看東西一點都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會不停的給我取外號,如果不戴眼睛就會不斷的變差,我該怎么辦?如果時間能倒流回去,我一定會非常愛惜自己的眼睛,F(xiàn)在我盡量不讓眼睛過度疲勞,適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹。不讓近視變得更厲害?/p>
媽媽說小朋友不斷地長大,煩惱也會不斷地增加。我總想要是我的.每一天都是陽光燦爛,讓我象小鳥一樣在陽光下放飛翅膀在天空中快樂的成長,永遠(yuǎn)沒煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 20
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級的學(xué)生了。但隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。
它們有的來自同學(xué)之間的不愉快,有的來自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的,還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
“為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時常這樣問我的爸爸媽媽。但其實,我心里早就有了答案:學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長,可我還是要說:我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒有屬于我們自己的時間?有些家長會問:“雙休日還不是讓你們休息的'時間?”的確,這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的,可城里的好多家長非逼著孩子去上各種各樣的補習(xí)班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話說:“可憐天下父母心”,可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里,我是一位成績優(yōu)異的學(xué)生,但不知道為什么,我卻對考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰能體會得到呢?
有時,我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時,我想回到小時侯,因為童年的生活總是那么無憂無慮;有時,我又想立即長大成人,因為大人總是不受任何人的約束。
啊,我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 21
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。
“我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢?……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補習(xí)卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊械念}會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉,又要做題了。”頓時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海,怎么也想不出“最后”了?纯辞懊娴睦}吧,“沒,沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟于事。
過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉,真是沒辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書—驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊,好煩吶!”我對著題大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題!蔽艺f。
“慢慢想,總會想到的.!眿寢寣ξ艺f。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱,使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我?
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 22
“學(xué)習(xí)好的孩子怎么煩惱還多呀?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱吧!”其實學(xué)習(xí)好也不是很快樂的。許多學(xué)習(xí)好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長的訓(xùn)斥、同學(xué)們異樣的眼光,使他們非常自尊。
我的朋友麗麗就是一個很好的例子:她學(xué)習(xí)非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發(fā)卷子的時候念到麗麗的分?jǐn)?shù)的時候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學(xué)都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了!薄
回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀(jì)錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業(yè),寫完作業(yè)后去上補習(xí)班。”媽媽嚴(yán)厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說了事情的'經(jīng)過,我對她說:“沒關(guān)系的,人生的路還很長,許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好!鳖D時她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!
各位老師家長們,孩子在人生的路上還有很長的路呢,還需要你們?nèi)ス膭钏麄,在遇到困難的時候給予他們幫助,而不是責(zé)怪和訓(xùn)斥。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 23
進入了高中,學(xué)習(xí)越來越難了,試卷漫天飛,錯題遍地有。我想,我做過的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧!
可憐我天生就和死記硬背的知識是仇家,英語不好,懶得背,物理不好,還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍,可我寧愿眼看千變、萬變,也懶得去寫那一遍。高一開學(xué)最初的目標(biāo)就是不去光顧九大科目的基地,就意味著不會被老師找?墒聦嵞,除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨,其余多多少少去過幾次。尤其是英語,上學(xué)期還好,這學(xué)期就悲劇了。每天英語要默寫,默不上,很抱歉,歡迎下課去辦公室做客。因為這個原因,我已經(jīng)去過n次了。從小到大,英語就是我的克星,用普遍流行的一句名言來解釋:誰讓我是中國人呢!無奈無奈啊!
數(shù)學(xué)每次考完都信心十足,成績一出來,我都想去跳樓。小學(xué)最基本的運算在我手中猖獗的不可一世,錯誤遍卷有,讓我一陣頭大。真后悔沒有回去重修小學(xué)計算題,郁悶。
雖然我自認(rèn)為我生物是一流的,總是前三,但每次我看到分?jǐn)?shù)都得吐血,離我預(yù)計的分?jǐn)?shù)總是就差那么一點點,一點點,就只有一點點啊。并且最無語的.是老師對生物答案時我覺得他的答案稀奇古怪的,超出了正確答案的范疇,我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問他,太無聊了。并且我壓根就不想去辦公室。
學(xué)習(xí)的煩惱如此之多,何時才能肅清呢?
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 24
期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們都說好輕松啊。但我卻不覺得,總希望不考試也不放假。如果我的成績好,我也不會去擔(dān)心什么,每次發(fā)考卷的時候,我都不敢去看自己的成績。因為我知道我沒考好,其實就是考不好。
每天睡前我都想以前媽媽老對我說的一句話:“你現(xiàn)在只有好好讀書,你要是不讀書你能干什么呢?以后連工作都找不到!睘槭裁茨菚r的我,把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本聽不進去呢?現(xiàn)在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會有太大的困難,F(xiàn)在上課雖說我是認(rèn)真的`聽講,但很多都是一些以前學(xué)過的基礎(chǔ)知識,所以我都聽不懂,還沒一會兒,我就不想聽了。
一回到家,如果我有什么做的令父母不高興的,他們就說我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好,處處為我著想,但我也不想這樣啊。有的時候,我爸的朋友到我家來,有時會問我的學(xué)習(xí)情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時候都會幫我開脫,我都不好意思,因為爺爺總對朋友說我成績好。
有時候,大家都說我聰明,但我知道我自己很笨,我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了,有時真的很羨慕那些成績好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會不會有那一天,我對自己一點信心都沒有。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 25
每一個人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習(xí)上的煩惱。
小學(xué)時,我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習(xí)成績就落下了一大截,摔了個大跟頭。我平時上課都認(rèn)真的聽講,課后也認(rèn)真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是上不去,苦惱。
面對自己這樣的.成績,我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習(xí)方法,可最后都沒什么效果。有一天,我聽了爸爸說的一番話,讓我對學(xué)習(xí)有了另外一種看法。爸爸說,他小時候?qū)W習(xí)成績是全班前三名的,可后來讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習(xí)成績就一步步的滑下來。所以現(xiàn)在一事無成的。他說,你是不是也是心散了,所以學(xué)習(xí)學(xué)不好?我想了想,好象是這么一回事,我現(xiàn)在老想著快點做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時候就沒有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問題的癥結(jié),我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。
解決了學(xué)習(xí)上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來學(xué)習(xí),不能三心二意的,一定要把成績給趕上去。
所以有了煩惱一點也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會變成你前進的動力。朋友,你有學(xué)習(xí)上的煩惱嗎,有的話,就讓我們一起來解決,讓每一個煩惱都變成我們前進的動力吧!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 26
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。
煩惱之一
作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進度,八本練習(xí)冊,一共要做幾百頁!怎么辦?辦法其實很簡單——補,狂補!想象著自己補作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時依然在兼職寫作業(yè)。左手一個面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無數(shù)顆蠢蠢欲動的`心鼓動得熾不住這寂靜的時候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說:“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個人思個人之事。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 27
在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……
在一、二年級的時候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現(xiàn)在……
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的`“恩……還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的……更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去
因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 28
在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長的煩惱。
自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補習(xí)班、數(shù)學(xué)實習(xí)班、英語實習(xí)班、特長班。媽媽說:“如果你不學(xué),就別指望上重點初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請假,專門看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語實習(xí)班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數(shù)學(xué)補習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補習(xí)班,晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁!蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過,我還是完成了這些作業(yè),為了成績,只好付出了。
星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語!蔽乙宦牐鏁!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的.學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 29
好煩啊,我在心里吶喊著,唉,作業(yè)多的嚇人,老媽又在我耳邊念經(jīng),弄得我心煩意亂。
自從上了六年級后,我就越來越苦惱了,即將面臨著畢業(yè)考試,我被老媽箍在了家里,聽著媽媽唱的歌,我惱火了:“一連幾天嘮叨不停,你是廢話機嗎?”我還沒說完,兩顆板栗,就以重重的落在了我的腦袋上。
到了學(xué)校日子也不好過,我寫著山一般的作業(yè),老師得像一臺,永不疲倦的機器印刷著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
放學(xué)一回到家,顧不上別的,便鉆進了作業(yè)堆里一年奮戰(zhàn)了幾個小時后,終于搞定了作業(yè),可是······“趕快復(fù)習(xí)!”老媽的一聲吼,嚇得我抖三抖。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),又是復(fù)習(xí)。哎,我味同嚼蠟般的閱讀著,知道我雙眼皮打架,老媽這才饒過我。
星期六星期天本是我最歡迎的日子,如今卻令我避舍三分,星期五寫完家作還沒等我喘口氣兒又被拉去復(fù)習(xí),星期六與星期天我忙著奔波于各個補習(xí)班中,大多家老舍說:“把腦力勞動與體力勞動結(jié)合在一起,可益身心,勝于吃藥! 可我并不這么認(rèn)為我一天到晚在各個補習(xí)班中專做類的我不死也得脫層皮;海量的知識,簡直讓我的.大腦,有一種休克的沖動。不吃藥?我還怎么活?我心想我若不是一個樂觀主義者,恐怕都拿塊豆腐拍死自己了!
唉,雖說苦,但我的成績也是有所長潮,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”嗎!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 30
學(xué)習(xí)是每個人在人生中都要經(jīng)歷的事。如果你沒有學(xué)習(xí),你就沒有將來的成就,學(xué)習(xí)給予你知識,知識可以讓你攀登上人生的巔峰。
在學(xué)習(xí)生活中,煩惱像雨像霧又像風(fēng),時時刻刻都纏著我,還演奏起了“煩惱三部曲”。
第一樂章題目難
步入了初中后,我感受到很大的壓力。作業(yè)題目比小學(xué)的要難很多,每一次至少都要晚上九點才能完成。做完作業(yè)還要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完都已經(jīng)很晚了,這導(dǎo)致我每天早上都起得很晚。有時,媽媽會走進我的房間,拿起我的作業(yè)檢查?匆姖M是紅叉的作業(yè)本,媽媽就如洪水般滔滔不絕地教訓(xùn)我:“讓你平時認(rèn)真聽講,放假多看書,如果你多向老師請教,成績還會這樣嗎……”每天都是這樣,已成為常態(tài)。唉,在這種壓力下生活,真是噩夢!
第二樂章競爭大
現(xiàn)在,每一次考試都要排名次,競爭非常激烈,差一分就已經(jīng)相差十幾名了,如果低于150名還要寫一份500字的檢討。有一回,我數(shù)學(xué)考了99分,本以為可以進入前十名。沒想到,全級居然有20多個人考了一百分,這個消息讓我猶如五雷轟頂。相差一分就排到后面去了,競爭之激烈可想而知。
第三樂章科目多
初中增加了生物、歷史、地理和政治,這些科目使我倍感壓力。為了應(yīng)付這些科目,我必須花更多的`時間學(xué)習(xí),導(dǎo)致休息時間變得非常少,這也是讓我很苦惱的。
我多想告別煩惱,快樂學(xué)習(xí),快樂成長,做一個快樂的自己!
學(xué)習(xí)的煩惱作文篇 31
人的一生中有許多煩惱,這些煩惱影響著你的成長。同時,這些煩惱也證明著你在成長。
從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)換成初中生之后,一些煩惱也隨之而來。作為一個學(xué)習(xí)一直名列前茅的人,我本不該為學(xué)習(xí)擔(dān)憂。但是,隨著心理的成熟,我也意識到了社會競爭的激烈。優(yōu)勝劣汰——千百年來不變的生存法則。為了考進好的高中、大學(xué),為了不被人小看,為了成為老師和父母嘴里的好孩子,我只能絞盡腦汁去學(xué)習(xí)。
然而,學(xué)習(xí)的道路上并不是理想中的平坦。我們班是全校成績最好也最被看好的班級,在這么優(yōu)秀的班級里,想要不被別人超越是十分艱難的。可是,我班也有許多調(diào)皮的`學(xué)生,他們總是在上課時制造噪音,常常像蚊子一樣在耳邊“嗡嗡”叫,上課氛圍都被他們打亂了,導(dǎo)致我聽不進老師的話。真讓人心煩;下課時,他們像一匹匹野馬在班里奔跑著,想休息片刻也艱難。我多想讓他們安靜呀,難道他們就不用學(xué)習(xí)嗎?
為了讓成績更上一層樓,我經(jīng)常學(xué)習(xí)到12點?墒堑诙炝c就要起床,弄得我上課有時集中不了精神。而且我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),經(jīng)常遲到導(dǎo)致交不了作業(yè)。昨天剛認(rèn)真做好的作業(yè)卻沒有人來欣賞,就像一盆冷水把我學(xué)習(xí)的熱情熄滅了,讓人心灰意冷,學(xué)習(xí)還怎么有動力呢?
無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我還會遇到許多煩惱。但每當(dāng)自己努力解決后,就會逐步得到成長。人生肯定是有煩惱,在于我們能否勇敢地面對它。
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