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【精選】美麗校園作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的美麗校園作文7篇,希望對大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢?是的,如今的校園,不同往日。是什么讓校園更加美麗?是低碳,是低碳讓校園更加美麗。不信,你看:
鏡頭1:“嘩啦啦,嘩啦啦”,是水流聲,循聲而去,定睛一瞧,原來,在學(xué)校廁所中,不知是誰,洗過手后,忘記了關(guān)水龍頭,而使水龍頭在“孤獨流淚”。“咚咚咚”有人來了,是一位小孩,她胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上佩戴著“兩條杠”,她急匆匆地走過廁所,興許是聽到了水流聲,她遲疑了一下,接著,轉(zhuǎn)過身,向水池走去……她伸出手,用力地擰了擰水龍頭,水龍頭立刻停止了“流淚”。這時,小女孩胸前的紅領(lǐng)巾與肩上的'兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭,更節(jié)約了能源,為低碳這個詞語增添了一道亮麗的光輝!
鏡頭2:“啪”、“啪”、“啪”,一個個教室中,一名名少先隊員將教室中的日光燈關(guān)了個遍,原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著,快速撤離教室,在走廊中整隊,為什么要關(guān)燈喲?原來,最近學(xué)校宣傳起了“不開無人燈”后,校園中便掀起了“教室無人,隨手關(guān)燈”的熱潮。每當(dāng)排隊外出上副課,總有幾名細(xì)心的同學(xué),會熱心地關(guān)燈,讓疲倦的燈兒進(jìn)行短暫的“睡眠”,這可謂“天黑時我照著你,天亮?xí)r你關(guān)照我”啊!現(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)無人教室,留心一下頭頂?shù)娜展鉄,一定都正“呼呼大睡”呢!隨手關(guān)燈,這簡簡單單的幾個細(xì)微的小動作,毫不起眼。但是,卻能節(jié)省能源,這更讓營造低碳校園的目標(biāo)更進(jìn)一步!
鏡頭3:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。以前,同學(xué)們從不懂得節(jié)約糧食,午餐時間,總是挑三揀四,匆匆扒上幾口,便將剩余的飯菜倒入桶中。但現(xiàn)在可不同啦!自從學(xué)校呼吁要營造低碳校園,節(jié)約能源后,同學(xué)們再也不浪費糧食了,總是在心中悄悄警告自已,為了健康,為了節(jié)約能源,浪費糧食是十分可恥的!從剩飯桶中,已能明顯看到同學(xué)們在改變,同學(xué)們在用自已的行動營造低碳校園——更美麗的校園! 正是有了低碳,我們的校園才會更加芳草茵茵;正是有了低碳,我們的校園才會更加多姿多彩;正是有了低碳,我們的校園才會更加美麗、迷人! 營造低碳校園——美麗校園,從我做起!
美麗校園作文 篇2
在長春西部,有一座美麗的校園——長春市第一實驗銀河小學(xué)。它像一座大花園,一年四季景色宜人,它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。
走近校園,首先映入眼簾的是古香古色的正門,也叫“龍門”!棒~躍龍門,過而為龍。”之所以叫這個名字,是因為學(xué)校希望我們在這里好好學(xué)習(xí),成為中華的驕傲。在大門的左側(cè)有三只動作奇怪的小猴子,分別捂眼睛、捂耳朵、捂嘴巴,意思是:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言。告訴我們不文明、不道德、不美的東西,不看、不聽、不說。
跨入龍門,就來到了正廳,正廳的左側(cè)整齊地排列著一排展板,上面展出的是我們參加活動的照片和心得。當(dāng)然,也有我的啦!再往前走,就是臨窗而居的涼亭,你坐在躺椅上,從玻璃窗上照下來的陽光灑在臉上,想想就覺得愜意?恐鴽鐾さ氖且豢酶叽蟮娜斯ひ訕洌瑢挻蟮臉淙~中間掩映著幾個又大又圓的椰子。
穿過正廳,就是我們橢圓形的大操場了。看,我們的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花兒。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!下課時,這里充滿了歡聲笑語,整個校園都沸騰起來。低年級的小同學(xué)在跳繩,高年級的同學(xué)在踢毽子、打籃球。嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直成了歡樂地海洋。
在操場的東側(cè),是同學(xué)們最喜歡的葡萄架。春天,葡萄滕上長出了許多嫩綠的芽兒,來到這里,你就找到了春天的印跡。夏天,那些嫩綠的小芽兒漸漸長成了翠綠的葉子,一簇堆在一簇上面,不留一點兒縫隙,如同巧手的`織女在架上織成的翠綠的網(wǎng)。秋天,葡萄架上結(jié)滿了紫瑩瑩的葡萄,有時在地上就能撿到幾串,葡萄粒雖小小的,但圓圓的樣子很可愛,嘗一口滿嘴的酸澀,但心里卻甜甜的。冬天,葡萄滕上的葉子黃了,落了,當(dāng)皚皚白雪蓋滿了操場,也仿佛給葡萄架蓋上了銀色的被子,多美的葡萄架呀!
在校園的西側(cè)矗立著一排排婀娜多姿的柳樹,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。微風(fēng)吹來,它們搖擺著翠綠的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
夕陽西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了,教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的殿堂。我愛我美麗的銀河校園,愛我學(xué)習(xí)生活的樂園!
美麗校園作文 篇3
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校。 钡易钕矚g的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書?ㄍㄊ降'書架上貼著大大小小的動物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍,有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個個士兵,整齊地站在書架上,等待著我們來閱讀。書上有趣的知識和無限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們在知識的海洋中遨游、在書世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!
馬克思說:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!边有半年我就要離開我心愛的母校了,我一定會珍惜在校園的時光,多讀書用知識武裝自己。
美麗校園作文 篇4
“平原遼廓,美哉吾校”,從校歌中就可以知道我的校校園處處都是美,不管是籃球場上揮灑青春的身影;是大樹下恣意玩鬧的人影;是教室內(nèi)搗亂寧靜的沙沙書寫聲,這些都是風(fēng)景之中的美景,他們?yōu)樾@增添生氣、注入了青春活力,但我校風(fēng)景可不只有這樣,它的萬種風(fēng)情值得細(xì)細(xì)品味。
一踏入校園,最引人注目不是別的,就是那個雄壯威武、枝繁葉茂的老樹,它用粗壯的樹枝把學(xué)生們的夢想緊緊擁住、保護(hù)著我們,也用那茂盛的.葉子爲(wèi)我們抵擋熱情的太陽,讓學(xué)校的每一個師長、學(xué)生都有了歸屬感。站在樹下總能為傳來的陣陣花香而神魂顛倒,讓腳步不由自主地跟著花香而去,只為尋找那夢幻似的桃花源,原來是另一個絕佳妙景!那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿,不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景,古代有佳人相伴賞花,,現(xiàn)代則與友同歡,同賞花趣,正陶醉于花海中,忽然間有人把那份寧靜給趕走了。
轉(zhuǎn)頭一瞧,是那劃破天際的嬉鬧聲,宣告著生氣勃勃、激亢人心的操場已經(jīng)沸騰了,正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙為老師“送貨”的小幫手……每個人活力十足的樣貌,讓操場的風(fēng)景洋溢著生命力,它是生生不息的希望,球場上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺上眼光灼熱,這是流動幸福歡愉的校園。
校園里有個最隱密,也最沁人心肺的風(fēng)景,它令人精神颯爽,也令人心情舒暢,更令人享受其中,它就是“綠色健康步道”,這里有俯拾即是的幽靜,因為靜謐所以有不同風(fēng)情的美,它靜靜的立在那兒,不受干擾,彷彿遺世獨立的待在這鋪天蓋地的綠色里,與大自然巧妙的融合了,靜靜地感受著太陽的溫暖,慢慢地感覺風(fēng)的涼快,細(xì)細(xì)地品味大自然的美妙,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)這里是校園中最有資格戴上桂冠的景緻!
校園用它有聲的歌、無聲的愛,陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋,以及酷寒的冬,不管是哪一個角落,它都有它獨特的風(fēng)景,獨特的美,只需要你去觀察、去傾聽、去感受,就可以發(fā)覺到這校園那獨一無二的美。
美麗校園作文 篇5
我們的校園可美啦!而且既美麗又充滿生機。
一進(jìn)校園,就能看到一棟整潔、美麗的教學(xué)樓,上面用金色印著“求真”、“尚善”、“臻美”幾個大家,十分醒目。我們的操場也很美喲!寬闊的操場上有一個籃球場,幾張乒乓球桌,一個活動用的草坪外加一個環(huán)形跑道。草坪是綠色的,太陽曬一曬,曬的暖洋洋的,躺在上面可舒服啦!紅色的環(huán)形跑道上總是傳來同學(xué)們的笑聲。它還被圍著一圈白色的柵欄,真是華麗極了!
在操場外面有四棵紫色的玉蘭花,它是那么的'迷人,在玉蘭花的小面是一片小草,從土里鉆出來,揉著酣睡的眼睛。我們教學(xué)樓后面還有一棵海棠花樹,上面開著像粉蘋果一樣粉嫩的花朵。連廁所旁都有紫色的櫻花樹,還不時落下細(xì)碎的櫻花花瓣,它們招來蝴蝶、蜜蜂在那翩翩起舞。
我最喜歡下課的時間,有的同學(xué)坐在樹下看書,有的在操場上跑步,還有的人在欣賞鮮花……頑皮的同學(xué)在追逐奔跑。
你瞧,這就是我們美麗而又充滿生機的校園。我愛我們的學(xué)校!
美麗校園作文 篇6
我的校園非常美麗。
春天,草地上的小草探出頭來向我們問好,花壇里的月季花還在家里睡懶覺,一不小心睡過了頭,一覺醒來到了夏天。
夏天,月季花羞答答的,像是在跟我們道歉。校園里的柳樹也像個沒梳頭發(fā)的小姑娘;這時小草又換了一件新的衣裳。課堂上,小鳥在窗外聽我們朗讀課文,時不時的還叫兩聲,好像是在給我們加油鼓勁呢!
秋姑娘伴著涼爽的風(fēng)兒來到了!羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的.舞姿了!可愛的小鳥也在為過冬準(zhǔn)備著食物;下課時,我們還會看到大雁伯伯有規(guī)律的飛向南方那!小螞蟻也在為過冬準(zhǔn)備著糧食。仿佛勤勞的農(nóng)民。
冬天來了,下起了鵝毛般的大雪,同學(xué)們不能到外面活動了,只能靜靜的待在教室里,看著窗戶外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來。終于,雪停了下來,同學(xué)們你擁我擠的跑出去了,在雪地上,同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人,我參與了堆雪人。雖然外面非常冷,但是我們都玩得很高興,也就不覺得冷了,玩了一會兒,上課鈴響了,我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶外面我堆的雪人,心里美滋滋的,有許多無法用語言來形容的的快樂。老師來了,他在講臺上講課,我們都在下面認(rèn)真地聽著。下課之后,我們又開始了快樂的活動。
這就是我的學(xué)校,一個春、夏、秋、冬都有很多說也說不完的美的地方!
美麗校園作文 篇7
丹霞路小學(xué)是個美麗的校園。
進(jìn)了校園的大門,第一眼看到的就是噴水池,噴水池的.設(shè)計真像一把大剪刀。只見上面刻著“求實創(chuàng)新,立德樹人”。再往下看,水池中隱隱約約可以看見幾條小魚,幾只烏龜,水池旁種著五顏六色的花朵,讓人見了不禁神清氣爽。
穿過水池,就來到了文化長廊,上面刻著今古的名人。上面有幾個字最為突出,走進(jìn)一看,原來是周總理的名言:為中華之崛起而讀書!旁邊有許多的雕像,分別有詩仙李白,文豪蘇軾,大發(fā)明家愛因斯坦……
繞過文化長廊,就來到了小竹林,小竹林里種了許多的樹木。其中,金竹最多,有的還擋住了人們的視線,真是一副美麗的畫面。走完竹林,就來到了寬廣的操場,每當(dāng)下課時,同學(xué)們都會在這里嬉戲玩鬧,個個臉上都洋溢著笑容。
我們的校園是個風(fēng)景秀麗的地方,歡迎你來參觀哦!
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