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小學(xué)運(yùn)動會作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇1
天空微微露出晨曦，站在跑道上，我和朋友互相擁抱，忍不住流下喜悅的淚水，腳上依然隱隱作痛，心里卻綻放著喜悅的花朵............。
十二月二十二日是我進(jìn)入永福小學(xué)以來第一次的運(yùn)動會，首先是我們樂隊(duì)展現(xiàn)平時(shí)努力練習(xí)成果的時(shí)刻，我們演奏一首首的曲子，歡迎運(yùn)動員進(jìn)場，然后是六年級的大會舞，整齊劃一的舞步贏得滿 堂喝采，五年級的大會操讓全場熱鬧滾滾，每個(gè)人都熱血沸騰起來，早上的最后一場戲碼是各社團(tuán)的演出，每個(gè)社團(tuán)更是為了來賓的歡呼聲和掌聲而龍爭虎斗，真是 精采極了！
結(jié)束了愉快的午餐時(shí)間，下午是眾所期待也是最精采的六年級兩人三腳，以及團(tuán)體接力；比賽前，我們班為兩人三腳付出了許多努力，但卻忘了最基本的，將魔鬼沾黏好，因?yàn)槿绱�，使得我們失去奪冠的`機(jī)會�！迸�！”團(tuán)體接力開始了，剛開始我們班遙遙領(lǐng)先的占上了風(fēng)，但就在我們正當(dāng)高興時(shí)，我們班的某一棒，竟然以慢跑 的姿態(tài)跑過，使我們班頓時(shí)成了倒數(shù)第二名，好不容易輪到我上場，當(dāng)我接到棒的那一剎那，我，沒有看見別人的身影，努力的以自己最快的速度沖了出去，和最后 一名選手拉遠(yuǎn)了距離，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹，朋友的期待和來賓的加油聲，交織成了我的生命交響曲，成了使我向前沖的動力，我努力的跑，跑完屬于自己的跑道。
比賽結(jié)束，我們班得了第五名，成績雖然沒有想象中好，但我們所做的努力，是誰也無法否定的，朋友們互相擁抱，看見跑道上幾家歡樂幾家愁，贏的班級大聲歡 呼，甚至有人相擁而泣，而輸?shù)陌嗉壋聊徽Z，第五名象征我們班努力的榮耀，這也為我的生命交響曲畫下一個(gè)完美且永生難忘的句點(diǎn)。
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇2
四月二日，又是一年一度的春季田徑運(yùn)動會，在運(yùn)動會上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了老師發(fā)下來的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！
開幕式開始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲與自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，��！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長龍，威風(fēng)凜凜。面對著主席臺站定之后，又是一陣精彩的表演，全場響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。
比賽開始了，首先是徑賽，運(yùn)動員站在起跑線上，活動筋骨，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑�，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來，為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場了，只見李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克�，加油��！一聲槍響，她就跑了出去。她緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的.田賽項(xiàng)目。到了閉幕式，我們班的運(yùn)動員用汗水換來了二等獎，看到捧回的獎狀，使我想起了同學(xué)們在投稿中的一段話：“運(yùn)動員們，你們的對手就是你們的鏡子，能找出自己的特點(diǎn)與缺點(diǎn)。雖然你跌倒了可以再爬起來，加油吧，運(yùn)動員，我們相信你能行……
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇3
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的'感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動會，在大家引頸期盼中隆重豋場。10月28日這一天艷陽高照，我的心情又是期待又是緊張。運(yùn)動會前，有一些運(yùn)動項(xiàng)目早已緊鑼密鼓的展開，譬如我們四年級的大隊(duì)接力、八十米短跑競賽……等。
大會開始，首先是校長和來賓的致詞。校長希望大家發(fā)揮運(yùn)動精神，也一再強(qiáng)調(diào)“勝不驕、敗不餒”的態(tài)度，還要大家注意運(yùn)動安全，并祝福大會順利進(jìn)行及圓滿成功。接著一連串的趣味競賽及各項(xiàng)運(yùn)動競賽陸續(xù)登場。音樂聲、此起彼落的加油聲與吶喊聲，交織成一幅熱鬧的景象。對我來說，本次運(yùn)動會的重頭戲當(dāng)然是——大隊(duì)接力及個(gè)人八十米短跑競賽，因?yàn)檫@是我個(gè)人及班上同學(xué)一起與的`比賽。
很快，就輪到我上場了。現(xiàn)場戰(zhàn)況激烈，場面是既緊張又刺激，每個(gè)選手都全力以赴，而我也只能一鼓作氣，全力沖刺。最后在同學(xué)歡欣鼓舞之下，我氣喘如牛的沖到終點(diǎn)，還好不負(fù)眾望，冠軍入袋。任何事情都是有可能的，管他個(gè)子不如人家的高，雙腳不如人家的長，只要心理抱著希望永遠(yuǎn)都不要放棄，努力不懈，堅(jiān)持到最后，成功就在你眼前。這是此次參加八十米競賽帶給我的最大啟示。
再說，那大隊(duì)接力，每一隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，誰也不讓誰，每個(gè)人也都奮不顧身、箭步如飛，感覺真神勇。到現(xiàn)場幫我們加油的父母，緊張的氣氛比起我們有過之而無不及，陣容浩大，場面更是熱鬧無比、精采絕倫。最后的成績雖不理想，但是每一個(gè)人都盡力了。
結(jié)束了半天的運(yùn)動會，我很快樂也很滿足。每年學(xué)校都有運(yùn)動會，但是今年的運(yùn)動會留給我的體認(rèn)及啟示卻是最深。運(yùn)動除了讓全校愛好運(yùn)動的學(xué)生，可以在這一天活動筋骨、大顯身手、強(qiáng)健體魄，結(jié)合團(tuán)隊(duì)競賽更能訓(xùn)練運(yùn)動精神，還可促進(jìn)班上同學(xué)之間的情誼及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契，是一項(xiàng)鍛煉身心的良好活動，也是代表學(xué)校精神活力的指標(biāo)�，F(xiàn)在我以期待的心，準(zhǔn)備迎接明年運(yùn)動會帶給我另類的學(xué)習(xí)與體認(rèn)。
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