實(shí)用的美麗校園的作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文6篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的學(xué)校美麗極了，綠綠的樹，青青的草，紅紅的花，白白的墻……它就是我心中的一幅多彩畫卷愈看愈愛，百看不厭；它更是我心中的一道贊歌，叫我沒法不唱想它。

　　走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)看到聳立在大門兩旁的椰皇樹。它像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校里的一切事物。

　　再向里走，就到了學(xué)校中央的芒果樹。芒果樹高大挺拔，深綠的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。濃密的樹葉擋住了太陽的光線。站在樹下往上看，只見點(diǎn)點(diǎn)樹葉間留下的.空隙直晃你的眼睛。芒果樹的枝干向外舒展著，像鹿茸像蛇，像雙龍戲珠。芒果樹的皮是凹凸的，像癩蛤蟆的皮一樣。

　　芒果樹旁就是草坪了。那是怎樣的一池綠呀，初春時(shí)節(jié)，它們一起透出小小的嫩芽，小心翼翼地看著這個(gè)世界。那一池綠呀，好像哪個(gè)小朋友不小心打翻了顏料瓶給染得。每當(dāng)風(fēng)兒姐姐一來，細(xì)嫩的小草就翩翩起舞，像一陣陣海浪想岸邊翻滾。

　　我們學(xué)校，除了花草，還有樹木；除了樹木，還有高樓；除了高樓；更有很多可親可敬的園丁。你說，叫我怎么不愛它？叫我怎么不贊美它？

美麗校園的作文 篇2

　　我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過歡樂的童年。

　　剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽著老師講的話，我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”要屏風(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語。

　　繞過幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹成陰的.小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來，那些高大魁梧的榕樹葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹在開音樂會(huì)，榕樹的葉子在伴奏，樹干正要亮亮自己的嗓子呢！

　　欣賞完了美景，我們來觀賞南大門的一尊雕像吧！

　　雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。

　　雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？

美麗校園的作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……

　　夏天來了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒。

　　秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的'了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！冬天來了！操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

　　我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園真美麗��！

　　門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花，門上寫著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫的是我校榮獲的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺(tái)，臺(tái)上有三根銀白色的旗桿，在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚(yáng)。每到星期一早晨，整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)；再往前走，是跑道和足球場(chǎng)，整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的'四周栽滿了樹木，樹木一年四季長(zhǎng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動(dòng)的項(xiàng)目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會(huì)覺得很柔軟，很有彈性，而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方，也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。

　　我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院，進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室，中間是一個(gè)正方形的花園，常年樹木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠。花園的中心有一棵桂花樹，每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。

　　我愛這美麗的校園，更愛這美麗的花園��！

美麗校園的作文 篇5

　　說起校園，最美麗非我們縉云實(shí)驗(yàn)小學(xué)不可！

　　進(jìn)入校園南門，家中的孤獨(dú)感遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后，迎來的是夏日般的友愛。走進(jìn)去，映入眼簾的是拔地而起的音樂樓，像地上冒出的一朵巨大的銀白色的喇叭花，在溫暖的春風(fēng)中，在盛夏的驕陽下，在金色的秋風(fēng)里，欣然怒放。與它腳下翠色的草叢交相輝映。草叢中矗立著一塊黃褐色的大石頭，定晴一看，“厚得博學(xué)，敏行求真”八個(gè)綠色的大字“撲”入眼簾，這蒼勁有力的校訓(xùn)像蕩氣回腸的號(hào)角，像語重心長(zhǎng)的叮囑，像振奮人心的樂曲，帶領(lǐng)我們努力前進(jìn)。

　　再往里走，校園顯得越來越美，沿著行政樓電腦房的腳下，是三個(gè)錯(cuò)落有致的濃綠的花壇。密密的紫藤樹像遮雨的蘑菇，重重疊疊的.枝丫，像千手觀音婀娜的舞姿。黃昏時(shí)分，信步其間，只聽見敲打在地面輕輕的腳步聲，使花壇顯得更加恬靜。

　　走進(jìn)校園深處，拾級(jí)而上，樹叢逐漸變得繁茂，空氣也逐漸變得清新。這里桂樹婆娑，分布在大門的左側(cè)，丹桂飄香的十月，滿是芬芳撲鼻的桂花，像天下的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)；像隆冬的雪花，冰清玉潔；像醇香的米粒，沁人心脾。蝶落在花香中，顯得格外輕盈；人醉在花香中，顯得格外愜意。你用不著走近桂樹底下，只要你在門口駐足，就能聞到縷縷幽香，難怪詩(shī)人曾說“桂子月中落，云香層外飄”。

　　雖然校園沒有公園的風(fēng)景秀麗，但是有哪一個(gè)公園比得過我們校園的生機(jī)勃勃呢！

美麗校園的作文 篇6

　　我們教學(xué)樓的八樓有一個(gè)天臺(tái)植物園，非常美麗。如果你沒去過，就讓我?guī)�你走進(jìn)這座美麗的天臺(tái)吧！

　　一進(jìn)門，我就看到旁邊的墻上有五個(gè)大字：植物小天地。往前走，我看到了很多美麗的花，有玫瑰花、杜鵑花、美人蕉。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一些同學(xué)大叫起來：“哇，好多水果�。　蔽彝�前一看，“呀，真的��！”我口水都流下來了！你看，有甘蔗、桔子、楊桃、石榴呢！繼續(xù)往前走，我們看到一片菜地，分別是由各中隊(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)的.，蔬菜現(xiàn)在都已經(jīng)成熟了！

　　在植物園門口往右走，我看到了有一個(gè)水池，水池旁邊有一座假山，水池里的水是綠色的，我們都感到很奇怪，這是為什么呢？老師好像看出了我們的好奇心，就告訴我們：“這些水其實(shí)是清的，只不過長(zhǎng)了一些苔鮮才會(huì)變得綠綠的。”哦，原來是這樣！我恍然大悟。水池里沒有魚，如果養(yǎng)了魚就更好了。

　　忽然，一陣風(fēng)吹過來，我感覺涼爽極了！原來是植物園里的幾架風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)呢！如果我能坐在植物園的椅子上吹著這風(fēng)喝著茶，那有多好�。�

　　我們的校園天臺(tái)真美��！我愛我們的校園天臺(tái)。

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