有關(guān)寫(xiě)勇氣的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)勇氣的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)勇氣的作文 篇1
“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了,今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝,來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng),我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。
風(fēng),依然在刮著,但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng),一會(huì)兒又迎風(fēng),這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會(huì)兒,寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了,正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí),無(wú)聲中,突然我跌倒了。頓時(shí),“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。
剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無(wú)窮的,是偉大的.,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之,勇氣的力量是無(wú)窮的。
操場(chǎng)上依然響著音樂(lè),但它更美妙了,更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上,暖在我的心里。
寫(xiě)勇氣的作文 篇2
生活是一條漫長(zhǎng)的道路,書(shū)伴我走在生活的道路上,我和它成了一對(duì)形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話,它把我?guī)У搅嗣烂畹耐捠澜,讓幼小的我?duì)世界充滿好奇,帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當(dāng)我翻開(kāi)《你不知道的我》這本書(shū)時(shí),總會(huì)一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著太陽(yáng)公公給我?guī)?lái)的溫暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習(xí)天才;弟弟是神童,機(jī)智過(guò)人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛(ài)。李院小小年紀(jì),但是要承擔(dān)一切家務(wù)責(zé)任,可謂是“小女仆化身”。時(shí)間過(guò)得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓(xùn)斥了她一頓。悲慘的.李院十分失落,無(wú)意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現(xiàn)了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說(shuō)了她所經(jīng)歷的一切,說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習(xí)。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動(dòng)了。就是這一舉動(dòng),改變了她在家里的“地位”,從“小女仆”變成了被“愛(ài)神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會(huì)受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂,做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔(dān)家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠(yuǎn)掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿!
我想以后不管生活中會(huì)遇到多少困難,只要我勇敢的面對(duì),不向困難低頭,不向失敗認(rèn)輸,總有一天我會(huì)一步一步走向成功。
寫(xiě)勇氣的作文 篇3
空氣變得十分煩躁,樹(shù)上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽(yáng)光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中,一陣涼意從腳底鉆進(jìn),像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn),沒(méi)有給我時(shí)間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來(lái),將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來(lái)。
所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒嫔!鞍!”媽媽發(fā)出尖叫,擔(dān)憂寫(xiě)在臉上,朝我揮手,擔(dān)憂被焦急替代,“小心點(diǎn),不要那么急!”
我的腿腳不聽(tīng)使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來(lái)。附近飛濺出水面的水花濺落在我的.臉上、身上,我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚(yú)兒游動(dòng)的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過(guò)來(lái),要帶我游幾下:“蛙泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,劃手,伸手同時(shí)蹬腿、換氣,這樣一套動(dòng)作,只算游了一次。”
“靜如,我?guī)阌纬鋈,試一下,找找感覺(jué),怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進(jìn)石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。
“嗯!”我快活地應(yīng)下,可又回神想起,怯生生地問(wèn):“你會(huì)在我旁邊嗎?”
老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問(wèn)道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”
我沒(méi)有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會(huì)在你旁邊!”
我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。
很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過(guò)了多久,游到五十次,我調(diào)頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話,而我此時(shí)離岸邊仿佛有著十萬(wàn)八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著,一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會(huì)當(dāng)擊水三千尺,支柱人生一輩子!
寫(xiě)勇氣的作文 篇4
我的母親是我見(jiàn)過(guò)最完美的女人,我這只笨拙的筆根本寫(xiě)不出她的萬(wàn)分之一,但唯有這件不得不細(xì)說(shuō)一番。
還記得是我八歲時(shí),媽媽讓我去爬山,我很膽小,不敢去,可媽媽再三鼓勵(lì)我,我就只好乖乖的跟去了。
剛到那里,我就后悔了,看著那高聳入云的山,我緊緊地拉著媽媽的衣角,可憐兮兮的說(shuō):“媽媽,我怕!钡珛寢寘s說(shuō):“寶貝,你想變得勇敢嗎?想就跟我去山上好嗎?我會(huì)一直陪著你的!弊詈笪疫是去了,因?yàn)槲也幌朐龠@么膽小下去了。
一路上媽媽牽著我的手,跨過(guò)了一塊又一塊的`石頭,最后我的腳步在一道深深的坎上,停了下來(lái)。“媽媽,我這次真的不想走了,這里太寬了,我不敢過(guò)去,我不想變勇敢了,你帶我回去好嗎?”我再次用可憐的眼神望著媽媽。
“寶貝,我們都來(lái)到這里了,就這樣放棄,是不是有點(diǎn)可惜了呢?”我若有所思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,在媽媽的愛(ài)的眼神當(dāng)中鼓起勇氣跨了過(guò)去,我一直都記得當(dāng)時(shí)媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。
我不僅跨過(guò)了一道坎,更攀登上了我心里那座名為“勇敢”的高山。
寫(xiě)勇氣的作文 篇5
勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導(dǎo)他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣,帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒(méi)有想過(guò)或是不敢想象的事,具備這種勇氣,走到哪,一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài),去面對(duì)任何事。而不勇敢的人,帶著膽怯去看待一切事物,往往將會(huì)走向微匿曲折的小道。
勇氣就是一把任你隨時(shí)都能享用的旋轉(zhuǎn)椅,鏡子在何方,它就帶你面向何方。它能帶領(lǐng)你勇敢地面對(duì)自己,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。不管是什么原因?qū)е碌,它就是我們本身的一種弊端暴露,而這把椅子,讓你不用擔(dān)心自己內(nèi)心的畏懼,你乘坐著它,邁出那一步。它將你直接呈現(xiàn)在鏡子面前,讓你清楚地看到自己的錯(cuò)誤。改正它,你便會(huì)慢慢走向成功。當(dāng)然,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),這把椅子也會(huì)給你隨時(shí)勇于“面對(duì)自己”的習(xí)慣,久而久之,你能將自己看清,這樣,離成功就更近了。
勇氣就是一把能夠斬?cái)嗲G棘的利刀,它幫助你,讓你的道路暢通無(wú)阻。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,本只是一個(gè)在運(yùn)動(dòng)方面“徒有一身功夫”的.女將。在體育上前程似錦,但在其他方面沒(méi)什么成就。但她具備勇氣,她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低,也不怕年齡的困擾。為了自己的目標(biāo),她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后,她達(dá)到了自己的目的。不僅僅在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,在其他方面也有大的成就,為國(guó)人贊賞。
勇氣就是一劑促使事物走向成功的催化劑,讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼,請(qǐng)你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因?yàn)槲窇謺?huì)使你的道路上困難重重,會(huì)讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮,甚至,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)站在離成功不遠(yuǎn)處,但永遠(yuǎn)觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫,裂縫下面是失敗的深淵,那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕,可怕的是明明在眼前卻不能擁有,可怕地是,在未來(lái)的某一天,你跨過(guò)了一個(gè)更大的坎,而你后悔當(dāng)初的后退。那種“后悔”的后勁是無(wú)窮大的。
勇氣能帶領(lǐng)你走向成功,它是一把旋轉(zhuǎn)椅,一把利刀,一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,請(qǐng)你一定要具備沖向成功的勇氣!
寫(xiě)勇氣的作文 篇6
英國(guó)作家莎士比亞說(shuō):“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍!
在大家看來(lái),故事中的小烏鴉很愚蠢,但我不這么認(rèn)為,小烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認(rèn)為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認(rèn)為他人是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗挠職饩褪侵档觅潛P(yáng)的。
今年發(fā)生的.地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來(lái)的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡;奧運(yùn)會(huì)中,女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運(yùn)冠軍,都是因?yàn)橛小拔乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝對(duì)手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員,有三個(gè)人去應(yīng)聘,老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息,你不要說(shuō)話,推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開(kāi)門(mén),果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時(shí)告訴他,坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),大廳里有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō):對(duì)不起,我沒(méi)有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個(gè)人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)理性的人,更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。
在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺(tái)呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙;勇氣就是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地。
寫(xiě)勇氣的作文 篇7
勇氣有很多種,不是從五樓跳到一樓就叫勇氣,勇氣是跌倒了重新爬起來(lái)、跌倒不哭……這些就是勇氣。
我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事,彷佛在鬼屋里被鬼抓起來(lái)。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影,讓我的心不停地跳動(dòng),雖然我會(huì)害怕,可是媽媽常常說(shuō)做人就是要有勇氣,不然會(huì)被別人嘲笑;因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始鼓起勇氣在半夜里自己起來(lái)上廁所,最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的身影就是我自己啊。
有勇氣可以讓自己變得更有膽量,自己不敢做的`事情就是要嘗試看看,不嘗試看看就不知道自己有沒(méi)有膽量和勇氣;只要有勇氣,自己就會(huì)覺(jué)得好像每一件事情都會(huì)做,連坐云霄飛車都不怕,真是快樂(lè)。
記得我以前不會(huì)游泳,可是沒(méi)想到有一次我連救生圈都沒(méi)套上,就自己下到最深的地方去游泳,媽媽、爸爸和其他人都嚇一跳!爸爸要下去救我,我卻越游越遠(yuǎn),最后爸爸才沒(méi)救。這一件事讓我有了勇氣,也讓我開(kāi)始喜歡游泳,這就是我的勇氣。
勇氣,是人跌倒時(shí),勇敢地重新爬起來(lái);勇氣,就是沒(méi)準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣,也有膽量,讓自己可以變得更開(kāi)心、更快樂(lè)。
寫(xiě)勇氣的作文 篇8
湛藍(lán)的天空下,幾朵白云悠閑的飄來(lái)飄去。樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,綠葉在陽(yáng)光下顯示出勃勃生機(jī),但偶爾時(shí)老樹(shù)會(huì)落下幾片枯黃的枯葉。
此時(shí)此刻,班上正在進(jìn)行班干部選舉,本來(lái)是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了。“同學(xué)們,這次競(jìng)選班干部,都是大家自愿把自己的名字寫(xiě)上去!敝x老師說(shuō)完后用柔和的眼神看著我們,臉上帶著幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽,但是一聽(tīng)到“自愿”兩個(gè),大家馬上沉默了,個(gè)個(gè)把頭低的老低老低,平時(shí)強(qiáng)悍的'眼神立刻變得軟弱起來(lái)。教室里只有死一般的靜了,靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也不是逞能的料,見(jiàn)大家這樣,我也急忙低下頭來(lái),雙眼看著已脫了漆的木桌。
謝老師見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷,兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來(lái),眼神從柔和變成了嚴(yán)厲:“怎么回事!個(gè)個(gè)都是膽小鬼!你們現(xiàn)在都沒(méi)有勇氣,長(zhǎng)大以后那又怎么在社會(huì)里生存呢?如果沒(méi)有勇氣,又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)?”老師說(shuō)得我們狗血淋頭,心里很不是個(gè)滋味?伤f(shuō)得也不是沒(méi)道理,不如我去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,為老師出力,幫老師的忙,多好的官兒呀,扔了豈不是太可惜?嗯,試試吧?纱蠹叶疾簧,就我一人上,太……我臉上一陣發(fā)紅,右手在衣服上抓了又抓,不停地在桌上摩挲著,剛剛抬起了一點(diǎn)兒,又掉了下來(lái),向前伸出的手掌,又縮了回來(lái)。算了吧。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,眼神暗淡下來(lái)。
“勇氣是成功的源泉,如果大家再不珍惜機(jī)會(huì),本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì),我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈,嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣,像利劍一樣,像飛刀一樣,銳利的恐怖。時(shí)間在流逝,內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失,失不再來(lái),老師說(shuō)的對(duì)!勇氣是成功的源泉,沉思片刻,我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來(lái)。在那一剎那間,全班的眼睛立刻緊緊地盯著我,瞳孔里顯示的是我的身影,當(dāng)我把名字寫(xiě)好時(shí),我站在講臺(tái)上,見(jiàn)大家的眼睛里只剩下敬佩。
……
望著窗外的綠葉,我不停地急促呼吸著,半晌,才緩過(guò)神來(lái)。碧綠的草坪上,幾朵月季花綻開(kāi)了美麗的花瓣,芬芳的香味仿佛開(kāi)始傳散……
寫(xiě)勇氣的作文 篇9
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的.奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周圍甜蜜的微笑,聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。
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