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什么美麗作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的什么美麗作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么美麗作文 篇1
中午，我們到了廈門。吃了午飯，我們決定去白城沙灘玩。
到了白城沙灘，我一下子撲進(jìn)了海灘的懷抱，開始玩起沙子來，我一會(huì)兒埋自己的腳，一會(huì)兒堆沙堡，一會(huì)兒挖寶藏，忙得不可開交。
我走在沙灘上，細(xì)細(xì)軟軟的沙鉆進(jìn)了我的腳趾縫。這些沙子非常細(xì)小，還有許多顏色，有棕色的，奶白色的，乳黃色的，透明的……就像被人加工過的五彩石。
大海真美呀！一個(gè)大浪打來，濺起了一圈美麗的水花，濺起的水花在陽(yáng)光的照耀下像晶瑩的珍珠，落到水中，又濺起一圈美麗的`水花，像一朵朵冰清玉潔的玉蘭花。
一個(gè)個(gè)大浪帶來的不是可怕，而是一些五顏六色的貝殼，那些被沖上來的貝殼漂亮極了！還帶著露珠呢！它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)的我已經(jīng)看得入迷，早已忘了玩沙子，趕緊拿著袋子去撿貝殼，不一會(huì)兒我就接了滿滿一大袋。
“周嘉儀，我們?cè)摶厝チ�！”媽媽催道。我只好收拾東西，戀戀不舍地離開了白城沙灘。
大海真美啊！沙子真好玩��！
啊！白城沙灘真是個(gè)好地方！
什么美麗作文 篇2
每年秋天，我都會(huì)去農(nóng)村的外婆家住上幾天，享受美麗、寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的空氣特別清新，沒有了城市的喧嘩。走在小路上，路邊的小溪水嘩嘩嘩的流淌著，溪水清澈見底，水中的小魚兒歡快自由地游來游去。草地上的小草失去了往日的生機(jī)，漸漸苦黃，高大的樟樹葉也漸漸變黃，像一只只黃蝴蝶跳舞一樣紛紛飄落下來。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，到處果實(shí)累累。一望無際的田野就像金色的海洋，金黃色的稻穗都被壓得低下了頭，一陣陣微風(fēng)吹來，稻田就像滾滾而來的.波浪。
農(nóng)民伯伯正在揮動(dòng)著手中的鐮刀，(.)臉上充滿著喜悅。眨眼間，黃燈燈的稻子鋪滿了一地，如同給大地披上了一件金黃的衣裳。
鄉(xiāng)村的山依然那么青，山間的松柏依然那么蒼翠，漫山的楓葉紅了，紅的似晚霞。只有那各色的野菊花到處怒放著，黃的、白的、字的，五彩繽紛，絢爛奪目，像各色各樣的珊瑚，亭亭玉立，多姿多彩。
果園里，四處彌漫著一股果實(shí)的清香。有桔子、柚子、還有個(gè)大皮薄的梨頭，看得我直咽口水，到處都是豐收的景象。
夕陽(yáng)西下，勞作了一天的人們都陸續(xù)歸來，家家戶戶的煙囪開始煙煙裊裊。大家坐在院子里，喝著自己釀的米酒，吃著親手種植的綠色環(huán)保蔬菜，藍(lán)天、白云、碧海、青山，幸福的人們，就是一幅美麗的畫卷。
秋天的鄉(xiāng)村真美，我愛你，美麗的鄉(xiāng)村！美麗的秋！
什么美麗作文 篇3
假期里爸爸媽媽帶我去了姑父的家鄉(xiāng)——廣州湛江，體會(huì)了一次原生態(tài)的'旅游。
我們?nèi)チ思诪�，那里游人不多，我撿了很多形態(tài)各異的貝殼、海螺和活著的寄居蟹。可愛的寄居蟹躲在小小的海螺殼里面，被海浪沖上沙灘，它們?cè)谏碁┥峡鞓返呐乐；丶仪拔野褤斓募木有贩呕亓舜蠛＃鼈冎挥性诖蠛２拍芸鞓贰?/p>
接著我們乘快艇去特呈島，第一次看到海鷗，第一次看到軍艦，第一次看到紅樹林，第一次看到火山石……
這是一次奇妙的旅行。
什么美麗作文 篇4
李老師，從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時(shí)光。
李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。
課堂上，李老師從來不會(huì)大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。
她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課。
下課了，李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì)來到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。
李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗(yàn)登山的`樂趣；我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……
在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期，李老師因?yàn)橐鰦寢屃�，只能暫時(shí)離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。
就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花，也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。
什么美麗作文 篇5
信息化的社會(huì)，信息化的時(shí)代，快節(jié)奏的生活已在不覺中徹底趕走了人們昔日的從容悠閑。
報(bào)紙上、互聯(lián)網(wǎng)上，今天的國(guó)家大事、明天的八卦新聞，一夜之間紅透大江南北的人似乎已是見怪不怪。然而緊張的生活也讓我悟出：平凡中孕育著美麗，平凡也是一種美。
我是一名平凡的'中學(xué)生，是生活在千千萬萬學(xué)子中極其普通的一員。我不漂亮，也不聰明，一向都不是人群中的焦點(diǎn)。但我很快樂，我不必花費(fèi)太多的時(shí)間來打扮自己，因而有了更多的時(shí)間讓心靈放個(gè)假；我不必要花費(fèi)時(shí)間來顯露自己的才華，因而有了更多時(shí)間避開喧鬧的人群，獨(dú)自去聆聽春的腳步，享受夏的陽(yáng)光，呼吸秋的氣息，觀賞冬的美景。我在平凡中找到了快樂，在平凡中感悟到了美
我有一個(gè)平凡的家庭。爸爸不是百萬富翁，媽媽不是淵博學(xué)者，但家人的團(tuán)聚卻比其他人更為幸福。多了金錢，缺了溫暖的生活是枯燥的；有了學(xué)問，少了關(guān)懷的生活是可怕的，再多的物質(zhì)財(cái)富也喚不回愛的存在。早晨一身疊好的衣服出現(xiàn)在床頭，晚上一杯熱牛奶的“定點(diǎn)問候，一個(gè)體貼的細(xì)節(jié)，一個(gè)溫暖的關(guān)懷，似乎成了習(xí)慣，也成了不可或缺的一部分。就像空氣一樣，看不見，抓不到，聽不著，卻就能感覺到它的存在。平凡的家庭中，讓我看到了最寶貴的財(cái)富家人之間的愛。
美不一定是財(cái)富，平凡有時(shí)也是一種美。小草雖不及花朵的艷麗，但它也有它的生機(jī)。凡人也許不及英雄的偉大，但它也有它的自由與快樂。
生活告訴我：平凡也能孕育出真正的美麗。
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