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實(shí)用的讀書作文400字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文400字 篇1
春節(jié)期間我看了一本名叫《烏丟丟的奇遇記》的書。這本書雖然很憂傷，但它深深地吸引了我，還讓我懂得了許多道理。
文中的主人公烏丟丟本是一個(gè)獨(dú)腳大俠，布袋爺爺也常常帶著它去耍沒木偶戲，因?yàn)樗o孩子們帶來了快樂，并獲得了生命。一天，布袋爺爺把烏丟丟為一的一只腳掉在了路上，一個(gè)叫珍兒的小姑娘把它找到，并將它與一個(gè)布娃娃相逢使它得到一個(gè)新身體。而一天，烏丟丟跳上了一輛運(yùn)棉花的車，來到了癡吟老人家。烏丟丟便在吟癡老先生家住了幾天，并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老，吟老對他說：“用愛去回報(bào)愛。”聽了吟老的話，烏丟丟決定去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開始了漫長旅行。途中，烏丟丟懂得了什么是愛……最終，他再次見到了珍兒，而布袋以爺爺已經(jīng)死去了。
這就是這本書提綱，在尋找珍兒的漫長旅途中，烏丟丟經(jīng)過了種種磨難，成長了起來，最后懂得了什么是愛。而我在閱讀了一篇篇感人的'篇章之后，同樣明白了這個(gè)真理。
人生最寶貴的就是愛，就象這本書的作者金波爺爺所說：人身的財(cái)富是什么？人生的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。用愛去回報(bào)愛。
讀書作文400字 篇2
書，被人們成為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
我一兩歲的時(shí)候墻上貼的數(shù)字掛圖、水果掛圖和拼音掛圖，媽媽就教我每天認(rèn)一個(gè)數(shù)字，認(rèn)一個(gè)水果再教每天認(rèn)一個(gè)拼音，就這樣一天一天的學(xué)著慢慢的我認(rèn)識了所有的.數(shù)字，所有的拼音和所有的數(shù)字。我三四歲的時(shí)候，媽媽有一次去書店買故事書，我的手不小心把一本書弄到了地上，我打開書一看原來是一本帶著拼音的連環(huán)畫，我拿著這本書去找媽媽，我想讓媽媽給我買這一本書，可是媽媽說她給我把這本故事書里的所有故事給我講完了，再教我拼拼音，讓我學(xué)會拼拼音以后在給我買連環(huán)畫，讓我自己嘗試著讀著。我聽了媽媽的話很不高興，就在書店嚎啕大哭起來，想讓媽媽給我買那本連環(huán)畫，過了一會兒媽媽無可奈何的答應(yīng)了。
回到家我就纏著媽媽教我拼拼音，媽媽就一點(diǎn)點(diǎn)的教著我，慢慢的我就可以磕磕絆絆的把連環(huán)畫讀個(gè)差不過，等我把所有的拼音都拼會以后，媽媽就給我買帶拼音的故事書讓我自己讀。
到了就是九歲十歲的時(shí)候，我就開始讀沒有帶拼音的故事書，一邊讀書一邊做批注。
所以我現(xiàn)在寫的水平很好。
讀書作文400字 篇3
朋友，你喜歡什么？喜歡彈琴還是喜歡唱歌？跳舞還是打球？這些我都喜歡，但是我比較喜歡讀書。
小時(shí)候，我每天晚上睡覺前，總纏著爸爸給我講故事，從小白兔怎樣智斗大灰狼，到猿猴怎樣變成人的，真是應(yīng)有盡有，我常常聽得入了迷。
有好幾個(gè)晚上，我睡過一陣醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸在燈下聚精會神地看書，我想：書里一定有什么好東西，要不爸爸怎么那么用心找呢？
有一天白天，趁爸爸媽媽出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的書柜，一層一層，一本一本，一頁一頁地把書都翻遍了，可就是找不到什么有趣的東西，只有密密麻麻的小黑字。
長大了，上了學(xué)，認(rèn)識的字越來越多了，于是便能自己看書了。小黑字在眼里變成了美麗的符號。小人書，連環(huán)畫已不能滿足我的'需要，于是開始讀起童話、寓言，讀報(bào)紙、雜志……在文字的海洋里，我不知疲倦地暢游著，我為安徒生爺爺筆下的海的女兒落淚，我為快樂王子的善良而感動，我為孫悟空的機(jī)智勇敢而贊嘆……
書像磁鐵，像泉水，吸引我滋潤我。
讀書作文400字 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這幾句諺語都說明了讀書的許多好處，讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。
我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié)，還能給我們帶來許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬分。我會被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動，我還會佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn)，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對冰冷的世界，每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下，同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我們可以在這個(gè)世界里與書中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時(shí)讀書讓我們能更好的看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的`人格。
沉浸在書的海洋中徜徉，感受讀書帶給我們的精彩和沉醉，讓夢想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿，讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。
讓我們多讀書，讀好書吧！
讀書作文400字 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這句話特別親切。
要知道我小時(shí)候，可是很會耍小聰明的呦！不過，這些事件都是為了多看一點(diǎn)書。
記得有一天晚上，我正如饑似渴地看著《20xx年》，突然媽媽和我說：“駿林，該睡覺了！”于是我只能帶著無限懸念上床睡覺，我躺在床上靜靜地想，徐若宣到底是找回了爸爸媽媽，還是沒有呢？我越想越激動，最后，新生妙計(jì)：哈！我可以等媽媽睡著了在偷偷的看。過了半個(gè)小時(shí)，我起床一看，太好了，媽媽熄燈了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃開始！我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索著，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！經(jīng)過我多次摸，還不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了臥室。不知道你看到這里，你會想：我跑回去是有什么新想法還是拿什么東西那？嘿嘿，我現(xiàn)在解開謎底我回去拿的是弱光手電筒了！這可是深夜看書的必備利器呀！好了，轉(zhuǎn)回正題，我在床上默數(shù)，三、二、一！開吧！噠！我的被窩里頓時(shí)亮起來了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在書海中，不知不覺已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)，我的.上眼皮在和下眼皮在激烈的戰(zhàn)斗，并且經(jīng)過一番掙扎，我還是抵不過睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的讀書趣事不要笑話我噢！
讀書作文400字 篇6
我是一個(gè)地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，那我的話就多了。
在我小時(shí)候，爸爸總是在我睡前給我講故事�？墒�，當(dāng)爸爸覺得自己困了的時(shí)候，就會把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話，這使我十分的'不高興。于是，我就纏著媽媽給我講故事，但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜，那時(shí)的我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了一二年級時(shí)，我就開始讀帶拼音的讀物，如果在沒有拼音的讀物里，我遇到了不認(rèn)識的字，就只會讀這個(gè)字的一半或是讀它的形近字。有一次，我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我覺得故事很精彩，就拿出來和家人分享，我讀到“鬼小姐”的時(shí)候家人就笑得前仰后合，可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來才知道讀錯(cuò)字了。
到了三四年級以后，我已經(jīng)在語文課中讀到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話世界了，我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍，因此我也成了現(xiàn)代化科技課上的一名活躍分子了。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍，并且還在書中學(xué)到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，對每一個(gè)生命都要賦予愛等等。
我非常愛讀書，所以我的心里銘記著冰心奶奶的話：“讀好書，好讀書，讀書好�！�
讀書作文400字 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。每當(dāng)我讀完一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。它在與我交流的同時(shí)，還教育了我許多做人的道理。帶給了我無窮無盡的歡樂^^^^^^
每當(dāng)我翻開書籍，里面那動人的情節(jié)深深的吸引了我。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到分趣處，我常常忍不住哈哈大笑，覺得妙不可言；讀到奧妙處，我總要皺起眉頭，冥思苦想^^^^^^
讀書給我?guī)砹藲g樂。小說教我怎樣做人；詩歌喚起我對生活的美好追求；童話使我懂得了人間的'美與丑，真和假讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的鐵釘；<<閃光的道理>>讓我知道了張海迪姐姐的成長故事：她身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)的精神令人佩服；讓我明白了讀書是為了什么，決心要像周爺爺一樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)
同學(xué)們，讀書使我變得愉快開朗，使我的知識更加豐富。
讀書作文400字 篇8
我愛讀書。書籍好比一位導(dǎo)游，帶我欣賞祖國的大好河山。書籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國的悠久歷史。書籍又如我的良師益友，不斷給予我知識，讓我的人生更加美好。
書，它是一位導(dǎo)游，帶我到神州各地，祖國眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國：她廣闊、美麗，是最可愛的地方。
書，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，使我為祖國悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的.國土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識。從一個(gè)個(gè)簡單的拼音字母開始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書提高了我的語文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
讀書給我?guī)淼牟粌H僅只是知識，還教會了我如何區(qū)別善惡。因?yàn)橛兴�，我從以前那個(gè)不知道自己人生目標(biāo)的幼稚小男孩，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標(biāo)，并為之奮斗的小少年。為了翻開我人生中嶄新的一頁，也為了祖國美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會更努力讀書。
在漫長的人生道路上和無涯的科學(xué)海洋中，只有知識才能給予我力量，并使我未來的人生更美好。
讀書，讓人生更美好。
讀書作文400字 篇9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鐘又響了，如果我沒猜錯(cuò)的話現(xiàn)在又到了看書的時(shí)間了。“書書書”又是書，我簡直煩透了。這時(shí)爸爸走了過來對我說“讀書要心靜，不能心亂”聽了這話我無可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》，心不在焉讀了起來。隨著一步一步的深入閱讀，我感覺對這本書有了濃厚的興趣，書中的.一個(gè)個(gè)動人的故事吸引了我。
《閃閃的紅星》這本書主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書中每一個(gè)小故事感動著。故事中的主人公潘冬子十分可憐，在他很小的時(shí)候自己的媽媽為了掩護(hù)同志壯烈犧牲，爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移，就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時(shí)留下來的一顆八角帽上的紅五星，在艱苦的歲月和漫漫長夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈，堅(jiān)定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候，長大了的冬子肩扛槍，帶著綴著閃閃的紅星的帽子，和父親并肩走上了解放全中國的隊(duì)伍中。
通過讀這本書我對書有了新的看法，一開始我把書比做是我的“敵人”，現(xiàn)在我把書好比是我良師益友，“書”它可以給我?guī)砜鞓�、感動和充�?shí)，是我一生享用不完的財(cái)富。
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