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四年級(jí)的寫夏天的作文

時(shí)間:2024-05-04 00:53:25 四年級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的寫夏天的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的寫夏天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)的寫夏天的作文合集8篇

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1

  夏天,是奇妙的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。

  不知不覺中,夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見了,卻引來了煩人的知了,潛在樹葉間的樹干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂的吸食著樹汁,火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的大地,太陽(yáng)主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,熱風(fēng)拂過田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天,這時(shí)已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢(shì)。

  夏天的色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤(rùn)中滋長(zhǎng),而是在夏天磅礴之勢(shì)中蓬勃生長(zhǎng)。

  夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過了這個(gè)夏天。

  古代詩(shī)歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的',卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩(shī)人,怎么會(huì)喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說,我卻最喜歡這多彩的夏天!

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2

  夏天的風(fēng)是熱的,不和秋天,春天,冬天一樣,那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì)不厭其煩的叫著吧。

  今年的夏天特別的熱,門外的柳樹葉子垂?jié)M了枝條,一只只知了趴在樹上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜歡,她覺得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事,她喜歡的是老家門前的小溪,又不是特別深,在夏天的時(shí)候最舒服了,旁邊還有幾棵大樹遮著溪水,遮出一片陰影,從源頭流下來的水本來是涼的,太陽(yáng)一曬,是暖的,卻又是舒服的,小榕還喜歡爬到老家門前一片片的果樹上,摘下應(yīng)季的果子,一口就咬下去,還無(wú)農(nóng)藥呢,果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的`,卻甜甜的,小榕小心的吸著甜甜的果子汁水,外婆還特地為小榕在樹上裝了一把小椅子,小榕開心的想,要是每天都是夏天就好了。

  晚上,外婆搬來了大椅子,抱著小榕坐著數(shù)星星,講故事,牛郎織女的,水鬼的,神鬼的,風(fēng)吹過來,不像白天那么熱,是清涼涼的,小榕舒服的睡著了。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3

  四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征;ㄩ_時(shí),五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時(shí),整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征, 下雪時(shí),白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

  夏天是酷熱的,火辣辣的太陽(yáng)高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個(gè)痛快地涼水澡 。

  夏天是多彩的,碧綠的'草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

  夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚(yáng)的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會(huì),看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

  夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴;蛘撸滋齑抵L(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

  夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4

  夏天的色彩是綠色的,大樹更綠了,小草更綠了,玉米更綠了;夏天的色彩是紅色的,楊梅紅了,草莓紅了,西瓜紅了;夏天是藍(lán)色的,天更藍(lán)了,海更藍(lán)了,好溪水更藍(lán)了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原來夏天是多姿多彩的。

  夏天是綠色的。校園里的六棵桂花樹更高大挺拔了,桂花樹上鮮綠的葉子在陽(yáng)光照射下閃著耀眼的光芒。小草在微風(fēng)中,靜靜地站立,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。柳樹在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),展現(xiàn)著自己迷人的身姿。瞧,孩子們摘下柳條,走到大桂花樹下編織起花冠,盡情地玩起捉迷藏的游戲。

  夏天是紅色的。楊梅樹的枝頭上已經(jīng)掛滿了一大顆一大顆楊梅,像樹上掛了紅燈籠。那紅潤(rùn)潤(rùn)的果實(shí),只要咬上一口,就讓人難以忘懷。田野上,躺著又圓又大的西瓜,那甜甜的紅紅的西瓜是農(nóng)民解渴的好水果。

  夏天是藍(lán)色的,天空一片蔚藍(lán)。鳥兒在空中自由自在的飛翔,白云悠悠飄過,顯示出一幅五彩的畫卷。海洋里,許多魚兒在歡快地游著,海豚跳出海面,濺起一陣?yán)嘶ǎ窕ǘ湟粯用利惙曳,沙堆上的人們歡呼一片,給平靜的大海,增添了一份樂趣。

  夏天是白色的。成片成片的'白云,在天空中飄渺。在鳥兒的陪伴下,它不知多么開心。有白云的襯托他就不會(huì)失去生機(jī),就不會(huì)變成黑色。在夜深人靜的時(shí)候,睡蓮?fù)鲁鏊菨嵃椎男θ,讓人見了,心中久久不能平靜。

  因?yàn)橛辛舜髽浜托〔荩灰驗(yàn)橛辛藯蠲泛臀鞴;因(yàn)橛辛颂炜蘸秃Q螅灰驗(yàn)橛辛税自坪退,夏天才有這么美的色彩。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5

  不知不覺,三峽的夏天已經(jīng)來臨,兩旁郁郁蔥蔥的橘樹和柚樹是它拋出的兩條綠帶。站在順流而下的獨(dú)木舟上,讓人不覺想起李白的詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”。

  早晨,白茫茫的霧還沒有散,鳥兒們?cè)缫逊砰_嗓子,唱起了歡快的歌兒。花兒開出了五彩繽紛的花朵,紅、橙、黃、綠、紫……讓人看得眼花繚亂。山下,亭臺(tái)樓閣布滿了整個(gè)峽谷,在這里住宿,呼吸著如此清新的空氣,真是一種享受!中午,平靜的`河面像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在大圓球上。太陽(yáng)光直射在水面上,發(fā)出綠色的光芒,光反射在山壁上,山壁就像一面銀光閃閃的鏡子,此時(shí)峽谷更像一條發(fā)光的帶子。三峽充滿了夏天熱鬧的氣息。傍晚,一切都靜下來了,太陽(yáng)也快落山了。三峽里起了一層青色的霧,看過去模模糊糊的,連山都看不清楚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見那個(gè)發(fā)光的太陽(yáng)。沒過多久,太陽(yáng)又調(diào)皮地躲進(jìn)了山里,看上去就像一個(gè)頑皮的孩子在大口大口地吃著月餅。夜,終于來了。船上,姑娘們跳起了動(dòng)人的舞蹈,小伙子們幾乎被她們的舞蹈迷住了。此外,在船上觀看神秘的江面,也是一種愉悅的享受,岸上的燈光和江上的漁火一閃一閃的,使三峽夏天的夜晚顯得更加神秘了。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇6

  夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí),它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。

  夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預(yù)兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經(jīng)來了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí),那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水。“熱死了,熱死了!毕牡膩砼R總是伴隨著這樣的.抱怨。

  可是,我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池。童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

  夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時(shí)不時(shí)就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落,就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時(shí)分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機(jī),只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現(xiàn)。

  夏天,轉(zhuǎn)眼間來了,你感覺到了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇7

  一年之中,有鳥語(yǔ)花香的春天,有碩果累累的秋天,還有大雪紛飛的冬天……但在所有季節(jié)中,我還是最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

  夏天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)驕陽(yáng)藏入云中,那些被曬得垂下腦袋的花兒又重新怒放了起來。道路兩旁一排排大樹,也因?yàn)橛谐渥愕年?yáng)光雨露,長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢,為行人們搭起了一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的涼棚。荷塘里,碧綠碧綠的荷葉把池塘鋪得滿滿的,放眼望去,這不正是“接天蓮葉無(wú)窮碧”的真實(shí)寫照么!那荷花被團(tuán)團(tuán)蓮葉簇?fù)碇S風(fēng)搖曳,仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,在夏日的陽(yáng)光下輕姿曼 舞。蓮葉下,魚兒自由自在地游來游去,像是在玩“找朋友”的游戲。還有那小青蛙,冷不丁地蹦了出來,不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。只要有一二只蛙聲叫開來,隨之便響起了“呱!呱!呱!” 一大片蛙鳴, 此起彼伏,就像在開演唱會(huì)。果園里,雞蛋般大小的蘋果梨子掛在枝上,穿上了綠油油的外套,躲在樹葉里跟我們捉迷藏呢!瓜地里,那又大又圓的`西瓜,懶洋洋地躺在瓜蔓間曬太陽(yáng);田地里,麥子才黃 熟,稻秧又青了一片片……

  夏天的快樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。小女孩們穿著漂亮的連衣裙,男孩子們穿著氣派的短袖衫。而我呢,爸爸媽媽不僅把我打扮得鮮亮大方,而且還可以盡情享用“可愛多”冰淇淋,再去游泳池里戲水一番 ,真是愜意極了。

  夏天真是個(gè)迷人的季節(jié),我愛夏天。

四年級(jí)的寫夏天的作文 篇8

  一到夏天,知了便蜂擁而出,為人們的捕捉提供了極大的便利。

  今天天氣比較涼快,奶奶要帶我到澇河邊玩,F(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,太陽(yáng)卻還沒有落山,晚霞在天空中飄蕩,我們騎車疾馳在路上。

  到了村邊的小樹林,迎面一陣微風(fēng)襲來,非常涼爽,也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人,拿著手電筒,在地上和樹上來回晃動(dòng),好像在找什么東西,我很好奇地問了奶奶,奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑著回答說:當(dāng)然是吃啊。我心里暗自納悶起來:知了,好吃嗎?。

  帶著這個(gè)疑問,我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了,站在河邊,從上游下來的水濺在了我的臉上,真是清爽。⊥嫠V形野殃P(guān)于知了疑問也拋到了腦后。

  晚上回到家里,剛好對(duì)門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長(zhǎng)什么樣呢,爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只,我一看就感到非常惡心,實(shí)在吃不下去,同時(shí)還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了,可他們卻并不理會(huì)。

  昆蟲也是人類的朋友,知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣,也給我們的'童年留下了美好的回憶,我們要和動(dòng)物和平相處,感受大自然的美好。

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