【必備】滿分作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
我愛大海!
我愛大海的變幻無窮,
大海孩子的笑臉。
我愛大海千變?nèi)f化,
喜怒無常。
我愛大海的`胸襟寬大,
大海的博大胸懷。
我愛大海豐富的物資、礦產(chǎn),
不求任何回報(bào)。
海的博大胸懷,還得恩德我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
滿分作文 篇2
帶領(lǐng)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)走向國(guó)際領(lǐng)先;焊接技術(shù)工人從職高走向國(guó)際巨匠;攝影師足跡遍布世界各地——三個(gè)人不同的修飾詞,實(shí)際上指向的不過是同一個(gè)目標(biāo)——成功!
人之所以比其他動(dòng)物高級(jí),最大的不同就是并不以繁衍生命為終極目標(biāo),按照馬斯洛五級(jí)人生需求理論:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,成功應(yīng)該介于尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求之間。
風(fēng)采大賽里,三個(gè)脫穎而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱給我們的“沒有人能隨隨便便成功”,臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功,大抵上說的也是這個(gè)意思。
可是,成功的盡頭是什么?就是為了讓別人看著“最有風(fēng)采”?
東方不敗一定不這么想,都已經(jīng)成為武林第一高手,卻羨慕年輕貌美的任盈盈,在東方不敗眼中,千秋萬載一統(tǒng)江湖一定不及跟愛人塞外牧馬來得暢快,就像是當(dāng)喬峰失去阿朱的時(shí)候,才真正明白阿朱那個(gè)簡(jiǎn)單的要求,對(duì)于生命而言,有多么的'無可奈何。
另外一個(gè)在兵器譜上排名第一的天機(jī)老人,盡管洞察世事,深刻了解李尋歡的痛苦,但卻死于上官金虹之手……
人對(duì)成功的欲望總是無法遏制,秦皇漢武唐宗宋祖,這些風(fēng)流人物莫不是要將自己的成功風(fēng)采發(fā)揮到極致,也許留下了綿延的長(zhǎng)城,也許開拓了不朽的疆土,但在這些功勛的背后是無數(shù)個(gè)家破人亡的孟姜女。
三個(gè)風(fēng)采人物固然值得欽佩,可是,無論怎樣膜拜著所謂成功人士的風(fēng)采,都不及自己活得扎實(shí)懇切來得重要。雖然很多人都在奮斗著自己的風(fēng)采,可理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感的金字塔社會(huì),注定絕大多數(shù)人都不能成為“最有風(fēng)采”的人士,但這并不妨礙生命的綻放,只要平凡地活出自己,終究會(huì)有霧霾散開的一天。
所有奮戰(zhàn)在考場(chǎng)上的考生便是在追逐風(fēng)采人生,但在世界的另一個(gè)盡頭,卻還有400多人墮入永無邊際的黑暗,在他們頭七的時(shí)間里,風(fēng)采對(duì)他們而言顯得既是空幻又是多余,特別是對(duì)那個(gè)僅僅三歲的孩子。
努力地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信未來會(huì)盛開美好之花,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的風(fēng)采!
滿分作文 篇3
在我懵懂無知的時(shí)候,就向往當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,瀏覽名山大川,了解風(fēng)土人情。于是,在我小小的心靈里,一顆嫩芽悄悄的萌發(fā)著。
稍大些,我又沖上了一個(gè)好奇的念頭:種搖錢樹。那是我聽故事里面說的,好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”?墒窃绞瞧谂尉驮绞鞘瑤滋煜聛,依舊沒動(dòng)靜。我不耐煩的撥開土,伸著小腦袋,我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過,壞人是種不出搖錢樹的,而且還會(huì)遭報(bào)應(yīng)呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前,告訴她發(fā)生的一切,還激動(dòng)地說我不是壞人。奶奶摟著我,坐在樹蔭下,笑著說:“對(duì),咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的,珍珍最乖了!边@樣,一會(huì)兒,銀鈴般地笑聲又再次響起……
十一歲的我,是一個(gè)愛幻想的女孩。經(jīng)常和雨坐在樹蔭下,想象著。看著藍(lán)天,我們想象自己是天使,是精靈,在白云上自由嬉戲玩耍;望著小河,沉思著自己也是一條魚,一只螃蟹,在清涼的河底捉迷藏;盯著芬艷的鮮花,又遐想自己便是那可愛的.花仙子。每個(gè)仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面,早上就到花叢里采蜜,晚上就穿上盛裝進(jìn)入小朋友的夢(mèng)中和他們一起玩!刻烊绱,逍遙自在。
上中學(xué)了,最喜歡整天坐在椅子上,抱著作文選,如饑似渴的閱讀那些優(yōu)秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書,寫一些自認(rèn)為是經(jīng)典的文章,自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維,沒有詩人的悲歌慷慨,更沒有驚天泣鬼的氣魄,但我卻有那么一股執(zhí)著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?
現(xiàn)在呢,我偏愛于一個(gè)人的世界。閉上眼,沉醉于朱自清那筆下優(yōu)美的大自然;閑暇時(shí)玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧?kù)o的夜把自己想象成當(dāng)代的花木蘭……
我知道,亦明白:伴隨我的夢(mèng)會(huì)不斷更新,有夢(mèng)才有青春。我更明白,夢(mèng)只有我們執(zhí)著的去追,他才有可能成為現(xiàn)實(shí)。
滿分作文 篇4
一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴不斷它碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅它生活的欲望,它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度;
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)不低頭、危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守;
自強(qiáng)是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)討厭攀附,攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中,受別人掣肘,失去了自由,就如同牽;ǹ倫蹢碓诨h笆架上,殊不知籬笆架一旦倒塌,花兒也枝殘葉損,一蹶不振。
自強(qiáng)輕蔑自殘,它有著強(qiáng)烈的自尊,鐵骨錚錚,寧折不彎。有時(shí)如牛負(fù)軛,艱難前行,也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟;有時(shí)盡管弱小,但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)才邪不能入,正氣浩然;自強(qiáng)才固本強(qiáng)身,國(guó)運(yùn)強(qiáng)盛。
自強(qiáng),是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆;自強(qiáng),是一道亮麗的景觀。自強(qiáng),將永遠(yuǎn)伴你走向希望,走向成功,走向圓滿。
她是個(gè)在貧困的家庭中成長(zhǎng)著的可愛善良的小姑娘,她有一個(gè)好聽的名字—鳴鳴。她也曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的家……但是父親因病去世,家中只剩下身患重病的母親和年幼的鳴鳴相依為命。開學(xué)了,同學(xué)們都交了學(xué)費(fèi),只有鳴鳴沒交,她家沒錢。榱藴p輕媽媽的負(fù)擔(dān),這天夜里,鳴鳴拿出自己所有的零用錢,數(shù)了數(shù),正好夠交學(xué)費(fèi)。第二天,鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。之后,她并沒有沉溺在失去父親的痛苦中,以自己的自強(qiáng)不息,喚醒母親,為家里撐起一片藍(lán)天白云。這是一種呼喚,這是一種力量,這是一種精神。當(dāng)我心沉溺于影片中動(dòng)人的情節(jié)的'時(shí)候,我的整個(gè)靈魂就隨著這種聲音,振作了起來。追求這種堅(jiān)強(qiáng)的力量——源于我們對(duì)生命意義的真正理解。
看了《一個(gè)獨(dú)生女的故事》這部電影后,我感慨萬千。她――本應(yīng)該有一個(gè)幸福的童年,但她卻遭遇了家庭的變故。種種磨難后張鳴鳴十分孝敬她的媽媽。在一個(gè)暴雨如注的晚上,媽媽呼吸困難,需要氧氣,但氧氣袋里沒有氧氣了。鳴鳴不顧外面的大雨,飛奔出去,到醫(yī)院去灌氧氣。她是多么偉大呀!而我們卻是多么渺小。當(dāng)今少年哪一個(gè)不是衣來伸手,飯來張口。在學(xué)校是老師眼里的好學(xué)生,回家后那可就是“小皇帝”“小公主”了,受到大人的百般受寵。看看她,再對(duì)照我自己,生活中許多事我只想著自己,沒有想過媽媽,早上要她做好飯,幫我梳頭,雨天要她拿著雨傘來接我,生病時(shí),要媽媽陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的,什么都要最好。而我,而我卻不知道她的右肩是否濕了,不知道她手中的蒲扇搖了多久,不知道她喜歡吃的是怎樣的飯菜……看了這部電影之后,我覺得很對(duì)不起媽媽,口頭上說“十月懷胎重,三生未能還”可是,可是我們又有幾時(shí)能做到這些呢?滿口的忠孝為先,也不過如此。比起鳴鳴,我們不是顯得渺小得多嗎?這樣的我們,如何能擔(dān)當(dāng)重任?
“少年當(dāng)自強(qiáng)”我們是龍的傳人,我們是中華的希望。我們應(yīng)該從小事做起,從自我做起。從小學(xué)會(huì)孝敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。
滿分作文 篇5
時(shí)間過得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對(duì)校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,東昌路小學(xué),我的母校。謝謝你這三年來對(duì)我的呵護(hù),感激你六年來對(duì)我的細(xì)心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯(cuò)時(shí)的一次次包容,謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵(lì),謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,東昌路小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會(huì)以此勉勵(lì)自己,因?yàn)橐院蟮穆窌?huì)很長(zhǎng)。您曾經(jīng)的孩子會(huì)走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵(lì),我們會(huì)時(shí)刻銘記。
別了,我的母校,東昌路小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場(chǎng)上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻(xiàn)的一切。我們?cè)谀感J斋@了好多,因?yàn)椋阋褜⒛阕詈玫、近乎完美的、最?yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的.心中。我們自豪,我們感動(dòng),我們感激,因?yàn)槟愕男貞炎屛覀兏惺艿搅岁柟獾臏嘏,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識(shí)。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動(dòng),被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開后,我們不會(huì)忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護(hù)。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì)成為我無法抹去的記憶。
別了,母校!
滿分作文 篇6
1、希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無形的動(dòng)力
2、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
3、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
4、如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的.白云。
5、成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起,耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
6、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
7、成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
滿分作文 篇7
星期六晚上,我在家里寫作業(yè),可作業(yè)很多,我怎么寫也寫不完。“啊,真困哪!”我說道,“今天作業(yè)那么多,還要復(fù)習(xí),現(xiàn)在都十點(diǎn)了!”忽然,金光四射,一架飛船落在陽臺(tái)上,動(dòng)畫片里的哆啦A夢(mèng)竟然從里面走了出來!澳愫,小叮當(dāng)!倍呃睞夢(mèng)說。“你你……,怎么回事?”我有些語無倫次。哆啦A夢(mèng)說:“別怕,我看你復(fù)習(xí)那么辛苦。所以,我從動(dòng)畫世界里過來幫你復(fù)習(xí)功課了!”“那就謝謝你了!”說完,哆啦A夢(mèng)就開始幫我復(fù)習(xí)功課了。
我們先復(fù)習(xí)語文:哆啦A 夢(mèng)先給我報(bào)聽寫。它念一個(gè),我寫一個(gè),它的聲音是那么清脆悅耳。然后,它又讓我背課文,背了一遍又一遍。隨后,我們又復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)這三門功課!鞍。K于復(fù)習(xí)好了!不過,好困啊!”于是,哆啦A夢(mèng)對(duì)我念了一個(gè)法術(shù),讓我在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)像睡了三個(gè)小時(shí)一樣。第二天,我就精神百倍地來到學(xué)?荚?墒堑任夷玫胶贸煽(jī)準(zhǔn)備去謝謝哆啦A夢(mèng)時(shí),它卻已經(jīng)走了。
“哆啦A夢(mèng)!”我大叫道。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過,這個(gè)夢(mèng)可真神奇呀!
滿分作文 篇8
俗話說得好:人心隔肚皮,知人知面不知心,防人之心不可無。
是啊,如今的社會(huì),太多的虛偽,每個(gè)人臉上都有一層皮囊,金錢泛濫的社會(huì),人們已被金錢蒙蔽了雙眼,每個(gè)人都是自私的,又何來的信任可言呢,或許真的是人不為己,天誅地滅吧!
曾經(jīng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我都在猜疑、不信任之間徘徊,被親人、朋友時(shí)時(shí)刻刻都防著的這種滋味,真的可以用生不如死來形容。
金錢泛濫,人們眼中,越來越只有錢,在他們眼中,只要有了錢,親情、友情、愛情,可有可無,甚至認(rèn)為,只要有了錢,就等于有了一切,只要有了錢,自會(huì)有人來巴結(jié),可是,有沒有想過,親情、友情、愛情是否還是當(dāng)初的親情、友情、愛情?有的人,為了錢,不擇手段,最后,為了錢,眾叛親離,可悲,可嘆!就為了那生不帶來死不帶去的區(qū)區(qū)紙幣,失去了那么多東西,值得嗎?
身處在金錢泛濫的.社會(huì),有些人在心理上還是相信有信任的,但是在理智上,卻不敢真心實(shí)意去對(duì)待別人。因?yàn),他不知道,?dāng)他真心實(shí)意對(duì)待別人之后換來的是什么,是背叛?是算計(jì)?還是背后插刀子?所以,正因?yàn)檫@種種的原因,人們之間的信任越來越少,越來越少!
我有一個(gè)朋友,他給他的親戚打工,他實(shí)心實(shí)意、任勞任怨的工作,把生意當(dāng)做自己的生意來做,可換來的又是什么呢?猜疑,不信任。用人不疑,疑人不用,既然你不信任他,當(dāng)初又何必留下他?
身處這樣的社會(huì),真的很無奈,每天都在小心的防著別人,好累,當(dāng)年那顆單純的心早已不知去了哪里。
現(xiàn)實(shí)太過現(xiàn)實(shí),信任已屬奢望!!!
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