寫老師作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫老師作文 篇1
她有一頭烏黑的長發(fā),清爽的馬尾辮,漂亮、大方,透出青春的活力,光潔的臉龐上,紅潤的嘴唇特別誘人,笑起來還會露出兩個甜甜的小酒窩呢!最漂亮的就是她那一雙炯炯有神的大眼睛了,又大又明亮,無時不閃爍著智慧的光芒。她,就是我最喜歡的陳老師。
陳老師是我們的語文老師兼班主任,她總是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作,盡心盡責地教育和引導著我們每一個同學,并用獨到的.教學方法給我們打下堅實的語文基礎,我最喜歡上她的語文課了。
記得那次,我們正在上《永遠的白衣戰(zhàn)士》這篇課文,這一課的知識點很多,又比較難懂,所以同學們學起來有些困難。陳老師先讓我們認真熟練地朗讀幾遍課文,并用心去感受字里行間的意思,同時把自己的心得體會、感悟感受,用簡練的語言,工整地寫在書上,有些比較重要的地方還要用不同的符號標注下來,待大家全部寫完后。她便用標準的普通話認真耐心地為我們一一講解。當遇到描寫優(yōu)美的語句時,她還會為我們動情地示范朗讀,同時引導我們該用怎樣的語氣,哪里該輕,哪里該重,哪里該停頓,并做好課堂筆記,時不時地用幽默的口氣為我們調(diào)節(jié)情緒,真是繪聲繪色,生動有趣!
我們陳老師很注重對同學知識積累的培養(yǎng)和引導,點點滴滴、日積月累,從習字到習作,老師從入學開始就以嚴謹?shù)慕虒W、嚴格的要求、嚴厲的把關,天天堅持、一絲不茍。記得有一次回家作業(yè)中的好句抄寫我稍微有小懈怠錯寫了兩個字,媽媽幫我改寫了。第二天,陳老師批改后,醒目的紅字映入我的眼簾“錯字請自己改寫哦!”
“采蜜集”“循環(huán)日記”可是我們陳老師語文教學獨創(chuàng)形式噢!從好詞開始收集到好句、好段的閱讀、抄記,四年來,日積月累厚厚的摘抄,為我們打下堅實的語文基礎,既可練字又能積累為習作做好了厚厚的鋪墊;日記培養(yǎng)了我們細心觀察,勤于習作的良好習慣;好生、差生搭配,同學自評,老師批改的循環(huán)日記形式,讓我們便于交流,找出差距共同提高。這樣的語文老師用心良苦、獨具匠心,我怎能不喜歡呢?
寫老師作文 篇2
我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴厲的看著你時,你會覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長,像大佛。老師的臉型C長,臉色紅潤,看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話:“下不為例啊!”老師很有個性,有很長時間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時也會生氣發(fā)火,但是她一會兒就會高興起來我很喜歡我們的.老師。
情況。 這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。 那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會沒事的?傻搅讼挛绲诙(jié)課的時候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個同學看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時的肚子更加疼了。正在這時,班主任徐老師走了過來,批評了那幾個同學,還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺!毙炖蠋熉犃司驼f:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會好一點!闭f完,轉身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會兒。 第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補回去!闭f完,徐老師就走出了教室。 我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個人回家!蔽逸p聲地說:“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有。”我回答著。徐老師見我的病情沒有好轉,便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點!”
寫老師作文 篇3
關于贊美老師的高中作文800字深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你---------一名光榮的人民教師!作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,對人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的.淚花,牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此而自豪,你會因此而光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我們培養(yǎng)成一個懂得知識的大樹。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們的身邊,告訴我們一些豐富多彩的知識。
是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕,漂亮。
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