wwwxxxx日韩,龚玥菲一级淫片,午夜婷婷在线

幼兒園暑假安全教育活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園交通安全教育活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園消防安全教育活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園交通安全教育日活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

【熱】幼兒園安全教育活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的幼兒園安全教育活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】幼兒園安全教育活動(dòng)方案

幼兒園安全教育活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周（2月27日-3月2日）的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月27日-3月2日

　　四、活動(dòng)主題

　　珍愛(ài)生命、幸福成長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)安排

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)：（2月27日）

　　以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

　　2、看一看

　　①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)；

　�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈�；

　　③觀看安全教育宣傳片；

　　3、談一談

　　通過(guò)老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的`急救措施的落實(shí)。

　　4、練一練

　　在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

　　5、講一講

　　各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng)，并向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育”的倡議書，和家長(zhǎng)一起閱讀，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。

　　6、畫一畫

　　開展以安全為主題的美術(shù)課

　　7、查一查

　�、� 組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。

　�、� 動(dòng)員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動(dòng)，找出安全問(wèn)題細(xì)節(jié)，做好整改落實(shí)工作。

　　8、考一考

　　開展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長(zhǎng)有效溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

　　2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

　　3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　4、各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。

　　5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案2

　　幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，但只單方面地在于成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。

　　*展示課件，讓幼兒了解火災(zāi)的危害。

　　多媒體技術(shù)可以將信息進(jìn)行隨意的組合、調(diào)用，打破時(shí)間與空間的限制，可以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法感受的事物，并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn)，多方面、多角度傳播到幼兒的大腦，使幼兒能“立體”地認(rèn)識(shí)事物，更有效地獲得經(jīng)驗(yàn)。因此，我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片以及消防人員在現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)影像資料，然后通過(guò) Powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動(dòng)解說(shuō)詞以及音效，讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來(lái)的重大損失和傷害，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護(hù)自己的欲望。

　　*通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識(shí)。

　　看完課件后，師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。在美工區(qū)，我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料；在語(yǔ)言區(qū)鼓勵(lì)幼兒相互介紹收集的資料；為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)解決問(wèn)題，在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平，應(yīng)用Authorware軟件設(shè)計(jì)三類著火的場(chǎng)景：在家、公共場(chǎng)所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如：發(fā)生在家里的火情，當(dāng)火情初起時(shí)；大火蔓延不能控制時(shí)；當(dāng)你在房間而外面房間起火時(shí)；當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時(shí)等畫面場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，然后配上圖示的自救方法，讓幼兒應(yīng)用點(diǎn)擊和拖動(dòng)鼠標(biāo)的簡(jiǎn)單技能在模擬場(chǎng)景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會(huì)對(duì)幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場(chǎng)逃生辦法給予評(píng)價(jià)，對(duì)錯(cuò)誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒(méi)有成功，請(qǐng)你在試一次”的聲音提示，對(duì)正確的逃生辦法電腦中會(huì)想起成功的信號(hào)和鮮花的祝賀，幼兒通過(guò)電腦游戲的操作、演示以及自我的評(píng)價(jià)所獲取的經(jīng)驗(yàn)是最直接而深刻的。

　　進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。

　　為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，我們開展了現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的'位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇了不同的逃生和求救的辦法：有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；有的幼兒則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。

　　2、教育孩子進(jìn)出門時(shí)不擠不搶，集體教學(xué)時(shí)要有次序。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課前帶著孩子有次序的.在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

　　2、樂(lè)曲《滑滑梯》

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、交流教學(xué)：

　　幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì)，有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。

　　2、欣賞樂(lè)曲

　　幼兒教師告知孩子有1首樂(lè)曲也叫《滑滑梯》，請(qǐng)孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。

　　3、提問(wèn)孩子理解歌詞

　　樂(lè)曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì)，不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。

　　4、探討：孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)?為何?

　　幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時(shí)候容易出現(xiàn)擠撞，例如：進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易，發(fā)生意外傷害。

　　幼兒教師總結(jié)：大伙兒集體出動(dòng)、教學(xué)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，明白禮讓，有次序的教學(xué)，從相反的方面說(shuō)，非常容易出現(xiàn)危險(xiǎn)，亦是不禮貌的。

　　滲透方法：

　　在一天教學(xué)的各過(guò)程，例如：集體入廁、集體飲水、進(jìn)出教學(xué)室、集體游戲等都給孩子滲透排隊(duì)、不推不擠、有次序的開展教學(xué)。

　　爸爸媽媽們工作：

　　請(qǐng)孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進(jìn)出門、公眾場(chǎng)合等場(chǎng)景對(duì)孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　安全教育是幼兒教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日，我們大班組設(shè)計(jì)了為期一周的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和游戲。

　　活動(dòng)主題：安全教育

　　活動(dòng)時(shí)間：5月4---5月28日

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方，到幼兒園講給小朋友聽(tīng)。

　　2環(huán)境布置：粘貼一些安全教育的.圖片和一些標(biāo)記，引起幼兒的興趣和探究欲望

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)一《安全用電》

　　活動(dòng)要求：

　　1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)二《活動(dòng)中的安全》活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。

　　2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

　　活動(dòng)三《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

　　2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　相關(guān)知識(shí)：

　　教室內(nèi)：

　　1、電源：不能觸摸電源，防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　2、窗戶：不能爬到窗戶上，也不能往下跳，防止發(fā)生意外。

　　3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

　　4、黑板、鋼琴：不能鉆到下面，不能爬。

　　5、衛(wèi)生間：地滑，注意不摔倒，洗手時(shí)排好隊(duì)，不推不擠，防止碰傷。

　　6、尖銳物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

　　戶外活動(dòng)：

　　1、站隊(duì)：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時(shí)要靠右邊行。

　　2、游戲時(shí)：遵守游戲規(guī)則，不亂跑。

　　3、玩滑梯：不推不擠，你先我后，不能爬，不能跳。

　　安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

　　教研組長(zhǎng)張映映

　　XX年5月4日

幼兒園安全教育活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月27日——4月1日

　　四、活動(dòng)主題

　　強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。

　　五、活動(dòng)安排

　　1、聽(tīng)一聽(tīng)：以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

　　2、看一看：懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)；

　　3、談一談：通過(guò)老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

　　4、練一練：在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

　　5、講一講：各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。

　　6、畫一畫：開展以安全為主題的美術(shù)課

　　7、查一查：組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實(shí)工作。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

　　2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

　　3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　教育史是安全的'前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案6

　　根據(jù)上級(jí)要求，為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)師生對(duì)各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，保障孩子安全，結(jié)合幼兒園實(shí)際，本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則，我園將于3月份開展“普及安全知識(shí)確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)教師安全意識(shí)和應(yīng)急能力，提高幼兒自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容形式：

　　1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造幼兒園安全教育月的氛圍，在家長(zhǎng)心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長(zhǎng)的學(xué)校形象。

　　2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案，認(rèn)真組織開展安全監(jiān)督檢查活動(dòng)，查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。

　　3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，重新與購(gòu)貨商簽訂購(gòu)貨合同，把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，嚴(yán)格按操作程序制作飯菜，嚴(yán)格飯菜留樣制度，把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。

　　4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》，幫助幼兒園老師學(xué)會(huì)有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識(shí)和基本應(yīng)急技能。貼近生活，切實(shí)有效，確保幼兒在園安全。

　　5、幼兒園發(fā)放《給家長(zhǎng)保護(hù)孩子的安全指南》(安全知識(shí)折頁(yè))，將傳授基本的安全資訊和技巧，強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，幫助父母?jìng)兞私馊绾卧谝馔鈧Πl(fā)生時(shí)保護(hù)自己的孩子。此外，家長(zhǎng)可利用折頁(yè)里互動(dòng)性極強(qiáng)的安全親子游戲，增進(jìn)交流，培養(yǎng)孩子安全意識(shí)，。

　　6、邀請(qǐng)校外專業(yè)的兒童安全教育機(jī)構(gòu)(如：童享無(wú)憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場(chǎng)小型親子安全游戲歡樂(lè)匯。

　　7、各班級(jí)幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》(學(xué)習(xí)資料)，讓孩子們辨識(shí)日常生活中安全行為，培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。

　　8、組織地震逃生演練活動(dòng)。

　　四、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1、搜集安全資料、布置班級(jí)環(huán)境。

　　2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》，組織制定教案，組織幼兒學(xué)習(xí)辨識(shí)日常生活中不安全的行為。

　　3、各班級(jí)自主制定形式多樣(如故事會(huì)、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動(dòng)。

　　4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動(dòng)。

　　5、參加園內(nèi)舉辦的'安全知識(shí)講座。

　　五、班級(jí)安全教育活動(dòng)要求

　　1、各班在進(jìn)行安全知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。

　　2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

　　3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

　　4、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，大手拉小手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

　　總之，通過(guò)多種形式的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，提高幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼：110、119、120，初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打，尋求幫助。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力，產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《打電話》歌曲；自制課件。

　　2、圖片：寫有110、119、120號(hào)碼。

　　3、實(shí)物：電話；警察、消防員、醫(yī)生頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞歌曲，導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。

　　師：今天，老師請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一首歌曲，（教師播放歌曲《打電話》）小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎？

　　師：歌曲中的小朋友在干什么？打電話的時(shí)候必須先知道對(duì)方的什么？你家的電話號(hào)碼是什么？有幾位數(shù)字？你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是什么？有幾位數(shù)字？

　　師：生活中還有一些特殊的電話號(hào)碼？他們是什么呢？

　　二、創(chuàng)設(shè)情景，了解特殊電話號(hào)碼的用途

　　師：我們一起來(lái)看一看發(fā)生了什么事情，觀看小熊家著火的課件。

　　師：這是誰(shuí)的家？發(fā)生了什么事情？小熊怎么了？

　　學(xué)生1：小熊的家著火了。

　　學(xué)生2：小熊坐在草地上哭。

　　師：我們?cè)撛趺崔k？你們有什么好辦法？（認(rèn)識(shí)火警電話號(hào)碼：119）

　　師：這個(gè)電話號(hào)碼和家里的電話號(hào)碼有什么不一樣的？在什么情況下要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助？打了這個(gè)電話什么車會(huì)出現(xiàn)？誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)做什么？

　　師：我們一起來(lái)?yè)艽?19電話，我們打電話的時(shí)候要怎么說(shuō)呢？

　�。ㄒ龑�(dǎo)孩子們看清楚小熊家的門牌號(hào)）

　　教師小結(jié)：我們不僅要撥打正確的電話號(hào)碼，還要向?qū)Ψ街v清發(fā)生了什么事情及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址，這樣消防叔叔才能及時(shí)地趕來(lái)救火。

　　師：發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的'逃離呢？（幼兒回答）

　　師：消防員叔叔因?yàn)槲覀兗皶r(shí)地?fù)艽螂娫挷⒄f(shuō)出了小熊家的正確的地址，很快就到達(dá)小熊家撲滅了大伙，小熊不哭了，他說(shuō)謝謝中二班的小朋友們�。ǔ鍪鞠绬T叔叔的課件）

　　師：我們小朋友說(shuō)小熊更應(yīng)該感謝誰(shuí)？

　�。ㄕn件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西，學(xué)習(xí)正確使用電話號(hào)碼“110、120，指導(dǎo)幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)）

　　師：你們知道為什么說(shuō)這三個(gè)電話是特殊電話號(hào)碼嗎？（鼓勵(lì)幼兒大膽回答）

　　幼：因?yàn)檫@三個(gè)號(hào)碼是三個(gè)數(shù)字的，人們?cè)谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候用的，這三個(gè)號(hào)碼是在緊急情況下使用的。

　　教師小結(jié)：搶救火災(zāi)時(shí)，撥打火警電話119，消防員叔叔接到電話就會(huì)趕快來(lái)救火；搶救傷病人時(shí)，撥打急救電話120，醫(yī)生接到電話就會(huì)趕快來(lái)?yè)尵葌∪�；抓壞人時(shí)，撥打報(bào)警電話110，警察叔叔接到電話就會(huì)趕快來(lái)抓壞人。

　　三、情景再現(xiàn)，游戲鞏固。

　　1、游戲：少了哪個(gè)號(hào)碼？

　　教師播放課件，先同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)號(hào)碼，請(qǐng)幼兒說(shuō)出少了哪一個(gè)號(hào)碼？

　　2、布置“火災(zāi)、有危重病人、失竊、”三個(gè)模擬場(chǎng)景,幼兒根據(jù)圖片場(chǎng)景中需要撥打的電話進(jìn)行場(chǎng)景表演。

　　四、小結(jié)

　　師：我們認(rèn)識(shí)了119、120、110三種特殊電話號(hào)碼，知道了打特殊電話時(shí)怎么說(shuō)，這些特殊的電話號(hào)碼可以幫助我們解決特殊的危急困難，在我們的生活中還有114查詢電話，但我們不能隨便亂打。

　　師：老師把今天學(xué)會(huì)的特殊電話號(hào)碼編成了一首兒歌，希望小朋友記在心里。

　　兒歌：特殊號(hào)碼我知道

　　報(bào)警電話110，警察叔叔抓壞人；

　　火警電話119，消防隊(duì)員把火救；

　　急救電話120，醫(yī)生阿姨救病人。

　　五、活動(dòng)延伸:教師在角色區(qū)為幼兒添加道具，請(qǐng)幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng)編表演，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路，無(wú)論上廁所、喝水都要經(jīng)過(guò)走廊，一天要有好幾次上下樓梯的機(jī)會(huì)，許多時(shí)候都是在老師的視線之外，而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的'場(chǎng)所，大聲喧嘩，還常常三五人一起你推我擠，打打鬧鬧，又跑又跳，順著樓梯欄桿往下滑，這些都是危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛伏著許多的安全隱患，為了保障孩子的安全，避免意外事故的發(fā)生，我們有針對(duì)性地開展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

　　2.能正確地上下樓梯，不在走廊內(nèi)大聲喧嘩，打鬧。

　　3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

　　2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、經(jīng)驗(yàn)講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

　　1.誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過(guò)？

　　2.為什么會(huì)摔到？

　　3.結(jié)合圖片讓幼兒講述：這幾個(gè)小朋友在干什么？會(huì)發(fā)生什么情況？

　　4.小結(jié)：走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所，又比較狹窄，來(lái)往的人特別多，如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳，會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn)，或者和別人撞在一起，或者撞倒、摔傷，嚴(yán)重的還需要住院。

　　二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。

　　1.討論：在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做？

　　2.小結(jié)：在走廊上不能大聲喧嘩，打鬧、你追我趕，上下樓梯要靠右邊走，眼睛看著臺(tái)階，不在樓梯上跑跳，不滑欄桿。

　　三、游戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

　　1.出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片，引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案9

　　幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽(tīng)信別人引誘而被拐騙，近年來(lái)新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來(lái)不幸，引起人們的深思，因此我們要引導(dǎo)幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。

　　騙子常用的技倆

　　1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的'朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來(lái)不了，讓我來(lái)接你回家“、”××，你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢。

　　2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設(shè)備等為誘餌，吸引小孩。

　　3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴(yán)，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

　　4、利用善心有些騙子會(huì)利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進(jìn)行拐騙。

　　孩子易走失的幾大場(chǎng)所

　　1、商場(chǎng)

　　2、公園或廣場(chǎng)

　　3、汽車站或火車站

　　4、游樂(lè)場(chǎng)

　　5、超市

　　6、大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　家長(zhǎng)須知，防患于未然

　　1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。

　　2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的公共場(chǎng)所去。

　　3、兒童外出穿鮮艷的衣服，便于尋找。

　　4、給寶寶口袋放張卡片，上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?/p>

　　5、與孩子商定一個(gè)原則：萬(wàn)一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。

　　6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。

　　7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權(quán)利不與陌生人說(shuō)話。

　　教會(huì)幼兒自救能力

　　1、記住城市、小區(qū)、門牌號(hào)。

　　2、記住父母的名字、電話，單位地址。

　　3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。

　　正確教育孩子防拐騙方法

　　1、引導(dǎo)幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!

　　2、可以把一些新聞報(bào)道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽(tīng)，幫孩子具體分析，好的想法保留下來(lái)，不對(duì)指出為什么不對(duì)，正確的應(yīng)該怎么做。

　　3、模擬演練。在活動(dòng)中增強(qiáng)孩子的認(rèn)識(shí)，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權(quán)威法和誘惑法尤其要注意防范。

　　家長(zhǎng)朋友們，生命可貴，安全無(wú)價(jià)!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護(hù)網(wǎng)。

　　祝愿所有孩子們健康平安!

幼兒園安全教育活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

　　2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　3、通過(guò)表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的'安全知識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)模擬大樹一棵。

　　(2)模擬電線桿一根、電線一條。

　　(3)模擬房子一座。

　　(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。

　　(5)小兔子頭飾(若干)。

　　(6)籃子一個(gè)。

　　(7)音樂(lè)《下魚了》。

　　(8)自編兒歌一首《安全避雷電》。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入，今天，xxx小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

　　2、躲雷雨閃電的情景。

　　1)剛走到半路上，突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

　　2)雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

　　3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：

　　1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?

　　2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看他是怎樣做的，好么?

　　4、觀看課件《如何防雷電》

　　5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

　　1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?

　　2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

　　3)小可愛(ài)、小哥哥，誰(shuí)做得對(duì)呢?

　　4)教師小結(jié)。

　　A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

　　B)不可以躲在高危的地方。

　　C)不可以躲在電線桿下。

　　D)不可以躲避在潮濕的地方。

　　6、教念兒歌《安全避雷電》

　　不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái)，雷電沒(méi)有再走動(dòng)，定能安全回到家。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí)，為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的春節(jié)做好鋪墊。

　　2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

　　3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

　　4、注意通行安全。

　　(1)會(huì)走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

　　(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

　　5、教師小結(jié)：春節(jié)要注意的各方面安全問(wèn)題。

　　春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全！

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。

　　3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的.物品，如：打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說(shuō)出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

　　2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險(xiǎn)？為什么？教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

　　3、幼兒分組操作活動(dòng)：從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容，并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

　　4、請(qǐng)幼兒分組討論：如果發(fā)生意外，應(yīng)采取自救自護(hù)的方法，了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

　　(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。

　　(2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。

　　(3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。

　　(4)小刀劃破了皮膚，應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

　　5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，自由討論：還有哪些地方不安全？我們應(yīng)該怎樣做等。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案12

　　幼兒園安全教育：珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。

　　2、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、自制課件PPT

　　2、情景表演用的道具

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引出

　　1、夏天快到了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí)，叮�？吹綆讉€(gè)小朋友在池塘里捉小魚，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行，不行！”咚咚為什么這么說(shuō)呢？(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

　　2、你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？（幼兒議論）

　　二、了解令人心痛的溺水事件

　　1、師：是啊，看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

　　2、放PPT：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

　　3、提問(wèn)：你看到了什么？

　�。ㄟ@些孩子因?yàn)槟缢チ松�，他們�(cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。）

　　三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

　　1、那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢？（幼兒議論，師呈現(xiàn)PPT）

　　師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來(lái)看一看。

　　2、今天朱老師就來(lái)考考你們，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)聽(tīng)題：

　　(1)你可以在哪些地方游泳？

　　A：旁邊有警示牌的地方B：沒(méi)人的江、河、湖、海c：浴場(chǎng)、游泳館

　　(2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)？

　　A：朋友B：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人

　　(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

　　A：水里可能有水草會(huì)纏住身體B：水里可能有漩渦c：會(huì)把水弄臟D：不知道水的深淺，容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

　　(4)下列哪個(gè)行為是正確的？

　　A：周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。

　　B：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳。

　　(5)不小心滑落入水中，而且不會(huì)游泳，首先應(yīng)該怎么辦？

　　A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷靜，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水。

　　(6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦？

　　A：下水救助B：放手不管c：把竹竿拋給溺水者，電話報(bào)警。

　　四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

　　1、看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)�？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺，沒(méi)關(guān)系的。”正在這時(shí)，他們聽(tīng)到了救命聲，原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō)：“我學(xué)過(guò)游泳，我去救他吧。”咚咚說(shuō)：“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們，你同意誰(shuí)的想法呢？趕快幫他們選一選吧。

　　2、除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。（PPT）

　�。〒艽�110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙；找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。）

　　3、打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn)）我來(lái)做警察，誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的'救援時(shí)間。

　　4、叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉，不好意思地笑了。

　　五、游泳注意事項(xiàng)

　　1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“別急別急，咱們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢！”

　　2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢？（幼兒議論）

　　3、（PPT）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

　　4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚，如果在水里感到不舒服，如：頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù)，叮叮和咚咚玩得可開心啦、

　　六、小結(jié)

　　1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定（PPT）：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、小朋友們，你們記住了嗎？生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！

幼兒園安全教育活動(dòng)方案13

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

　　二、教育目的

　　通過(guò)開展“幼兒園安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

　　三、基本原則

　　幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合；理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

　　四、教育內(nèi)容

　　（一）重點(diǎn)教育內(nèi)容

　　1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

　�。�1）禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。

　�。�2）加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

　　（3）加強(qiáng)戶外體育安全教育，教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲，杜絕因玩具造成的.傷害。

　�。�4）要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，做到有秩序的集合、出行，確保活動(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。

　�。�5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

　　2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育，避免交通事故發(fā)生。

　　3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品，讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)

幼兒園安全教育活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月25日至3月31日，為期一周。3月29日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

　　四、安全教育主要內(nèi)容

　　(一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。

　　1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。

　　2.用過(guò)的廢紙、舊書本等，嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

　　3.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物，實(shí)行“五雙”管理，隨用隨領(lǐng)，用完即清理，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放，更不允許學(xué)生私自存放。

　　4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。

　　5.伙房、庫(kù)房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。

　　6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。

　　7.防止觸電事故。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育：

　�、俨灰脻袷�、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上，禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。

　　②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。

　�、蹖W(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀、爬變壓器，保持變壓器及配電房整潔。

　�、軐W(xué)校要定期對(duì)所有電氣設(shè)備，進(jìn)行檢查，及時(shí)清理安全隱患。

　　(二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。

　�、賹W(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作，按規(guī)定對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒，防止集體中毒事件發(fā)生。

　�、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。

　�、蹖W(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)有安全隱患的商品(如危險(xiǎn)食品、玩具等)和過(guò)期變質(zhì)食品。

　�、軐W(xué)校要定期對(duì)食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。

　　(三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。

　　近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加，學(xué)�；馂�(zāi)和擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”的主題，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育，不斷增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據(jù)不同階段和年級(jí)，開設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育，努力避免這類事故的發(fā)生。

　　1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定：

　�、僬�(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒(méi)有人行道的，請(qǐng)靠右邊行走。

　�、谕ㄟ^(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線。

　　③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

　�、懿粶�(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　�、輰W(xué)生騎自行車不得占用機(jī)動(dòng)車道。

　　2.學(xué)生乘車時(shí)必須遵守下列規(guī)定：

　�、俨粶�(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。

　�、跈C(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。

　　3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”，積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)交通標(biāo)志的`設(shè)立。

　　4.其他：

　�、傥礉M12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。

　�、谥袑W(xué)生不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(如摩托車)。

　�、蹖W(xué)生在校內(nèi)不騎車。

　�、軐W(xué)生車輛有序停放。

　　5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。

　　(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

　　1住宿學(xué)生安全防范。

　　①提高自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕性，以防壞人有機(jī)可乘。

　�、诓灰尣惶煜さ娜穗S意進(jìn)宿舍，以防不測(cè)。

　　③平時(shí)要關(guān)好門窗，并檢查插銷是否牢固。

　�、芤雇碛腥藖�(lái)訪，不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊，要團(tuán)結(jié)一致;堅(jiān)決自衛(wèi)，與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設(shè)法報(bào)警，以求得援救。

　　⑤學(xué)生應(yīng)按時(shí)就寢，值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍，查詢。生活指導(dǎo)教師要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。

　�、迣W(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。

　　2.放學(xué)回家時(shí)，學(xué)生要結(jié)伴而行，遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。

　　3.學(xué)生組織集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí)，班主任及班級(jí)隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會(huì)學(xué)生疏散分流線路，重要部位要加強(qiáng)防護(hù)，完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。

　　(五)防偷盜、防敲詐等知識(shí)的宣傳和教育。

　　(六)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適，應(yīng)盡早就醫(yī)。

　　五、活動(dòng)形式

　　1.開辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長(zhǎng)書、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

　　2.開展一組教育活動(dòng)。通過(guò)開展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、專題報(bào)告、知識(shí)講座、觀看錄像、書畫展、防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí)，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。幼兒園可通過(guò)講故事、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

　　3.舉辦一組應(yīng)用競(jìng)賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上，舉辦以安全教育為主題的征文評(píng)選、演講比賽、知識(shí)測(cè)驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等，切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　4.策劃一組宣傳報(bào)道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系，積極配合廣播、電視、報(bào)紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的宣傳，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的安全教育，關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)戶的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來(lái)抓，要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終把學(xué)校安全工作擺在首位，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé)，動(dòng)員廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，制定安全教育工作方案，主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門聯(lián)系，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

　　(二)形式多樣，講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生，全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性的開展。

　　(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，匯總上報(bào)。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料，將安全教育周活動(dòng)方案、過(guò)程性材料和活動(dòng)總結(jié)于4月5日前報(bào)局安監(jiān)科。

　　(四)長(zhǎng)效管理，常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來(lái)。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項(xiàng)安全規(guī)章制度，通過(guò)抓安全行為的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念、安全意識(shí)和自我救護(hù)意識(shí)，有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則，把開展經(jīng)常性的安全教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中，建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化，確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。