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綻放的美麗作文

時(shí)間:2024-06-18 13:31:01 美作文 我要投稿

精選綻放的美麗作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的綻放的美麗作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選綻放的美麗作文匯編5篇

綻放的美麗作文 篇1

  有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競(jìng)相開(kāi)放時(shí)默默無(wú)聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。

  ——題記

  “你聽(tīng)說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎?一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開(kāi)放的花,它的花開(kāi)得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放!

  考試失利,成績(jī)一下子從那種拔尖的.層次掉到了中下游,我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來(lái)。而當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。

  傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái),直到媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去走走吧!

  我來(lái)到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。

  突然,我在身旁的樹(shù)木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來(lái)越多、越來(lái)越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來(lái)是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái),沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的綻放!

  天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開(kāi)始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開(kāi)始那美麗的綻放?

  我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

  我,對(duì)自己說(shuō):“即使未來(lái)再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!”

綻放的美麗作文 篇2

  人的生命就像一本書,不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下,一無(wú)所獲!而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味,綻放出美麗的生命之花!因?yàn)樗麄冎,這一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來(lái)!

  《生命,為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。

  盡管小毛蟲的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō),是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是小毛蟲不在乎別的小動(dòng)物的.嘲笑,繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭,累到快要撐不住了,最后化成了蛹。就在大家都覺(jué)得小毛蟲死了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!小毛蟲貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂,重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  生活中,我就像小毛蟲一樣,多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮,扭傷了腳;多少次,在夢(mèng)中醒來(lái),在書中睡去;多少次,以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí),之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活,埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我終于感悟到老師的用心良苦,我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨:集中注意力,用上所有的力量,朝著目標(biāo)不懈努力,不在意別人的打擊和嘲笑;只要自己有目標(biāo),有積極的人生態(tài)度,不放棄,肯用心,終究會(huì)走出困境,夢(mèng)想的陽(yáng)光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛和努力。因此,現(xiàn)在努力的我們,現(xiàn)在拼搏的我們,就是在讓生命美麗一次,就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”!

綻放的美麗作文 篇3

  我要開(kāi)花給你看。

  小時(shí)候,你喜歡叫我“小傻子”。我不依你,卻又不得不承認(rèn):我的確笨笨的,不聰明。于是,我下定決心說(shuō),“我一定要做到最好,讓你夸我聰明”古人不是說(shuō)過(guò)嗎?“書可以醫(yī)愚也!蔽蚁,書一定可以醫(yī)好我的“愚”。

  我要開(kāi)花給你看。

  滄海桑田,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就上了小學(xué)。在書的滋潤(rùn)下,我也開(kāi)始漸漸斬露頭角。幽幽墨香,沁人心脾,書里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈,在雪白的書頁(yè)上。排成一個(gè)個(gè)方隊(duì),一排排一列列,神奇的變幻,自由的組合,想我講述書中的奧妙。在學(xué)的樹(shù)葉中的奧妙。就這樣,我懂得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡那閼;品味到“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!钡捻嵨叮惑w會(huì)到“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的清愁,“細(xì)雨騎驢入劍門”的落寞,“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú),“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)登臨意的無(wú)奈……”讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我感受到什么是“義薄云天”。

  我在書中脫胎換骨,宋詞為我描眉,唐詩(shī)為我梳妝。濃濃的詩(shī)恩從遠(yuǎn)古流暢而來(lái),淌過(guò)《詩(shī)經(jīng)》楚辭,淌過(guò)唐風(fēng)宋韻,一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘,獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷;是書讓我撐一只長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的靈魂。我的'心里,裝著滿腔對(duì)文字的熱愛(ài)和癡迷。

  再后來(lái),我了初中。我開(kāi)始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上,我開(kāi)始萌芽,滋長(zhǎng),漸漸結(jié)出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí),我綻放了。已經(jīng)沒(méi)有人在喚我“小傻子”了,我用努力堅(jiān)持換來(lái)現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開(kāi)的很小,小。但我相信,總有一天,我會(huì)用努力和堅(jiān)持叫開(kāi)成長(zhǎng)路上更美麗的花,還來(lái)更美麗的綻放。

  我要開(kāi)花給你看。

綻放的美麗作文 篇4

  每個(gè)很都有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上綻放自己的光彩,每個(gè)人都可以在自己的舞臺(tái)上灑下自己的舞姿,可他在他的舞臺(tái)上卻說(shuō)出了我的心聲。他是一個(gè)農(nóng)村孩子,一個(gè)平凡的不能再平凡的人,沒(méi)有演出費(fèi),沒(méi)有華麗的`長(zhǎng)相,甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見(jiàn)絀,但他有他的舞蹈夢(mèng)。

  他踏入比賽的現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)觀眾,時(shí)不時(shí)的緊張起來(lái),臺(tái)下議論紛紛:又是一個(gè)窮酸樣,看他能跳出什么好舞來(lái),帶著滿身莊稼的氣息,呵。甚至有的人對(duì)他開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),有的人拿出手機(jī)開(kāi)始玩游戲,有的人開(kāi)始嗑瓜子,完全沒(méi)有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來(lái),他在舞臺(tái)上用力跺腳,使全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲,他開(kāi)始跳舞,輕盈的舞姿,穩(wěn)定的節(jié)拍,使全場(chǎng)的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴,他以挺拔的玉米為老師,挑出了溫馨,幸福的舞步,挑出了農(nóng)村和諧的氣息,跳出了自由快樂(lè)的感覺(jué)。 跳完了,全場(chǎng)目瞪口呆,頓時(shí)一個(gè)人吆喝了一聲”好”幾秒后,全場(chǎng)響起一片掌聲,不出所料,這個(gè)小伙子拿第一名也是符合的。當(dāng)他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,他說(shuō)”我是一個(gè)農(nóng)村人,但我有不一樣的意志,就是努力,我的意志像花一樣也是會(huì)綻放的!

  人生就是一種姿態(tài),生命的花朵因浸滿了淚水和汗水才顯得更加芬芳,所以只有多一些灑脫,多一些豪邁,多一些自信,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些努力,生命的花朵才會(huì)綻放。

綻放的美麗作文 篇5

  花,在她們綻放的那一霎那,無(wú)疑是她一生中最美麗的時(shí)刻。它們各呈其姿,爭(zhēng)奇斗艷——玫瑰,高貴奔放;牡丹,雍容華貴;黃菊,絲絲璀璨;鐵梅,孤傲挺立……在這奇花麗葩之中,唯有那茉莉,散發(fā)出的是那么純潔的清香,淡淡的,卻能足以使人陶醉,醉心于它的美,她那平凡之中的.美。

  茉莉的花開(kāi)花落不像玫瑰那樣大方高調(diào),而是慢慢的、平靜地釋放出屬于她的美,綻放出屬于它自己的枝顏。茉莉的綻放,在平凡之中,似乎從來(lái)沒(méi)有別人關(guān)注到。去用心聆聽(tīng),去用心觀看。

  微彎稍側(cè)的枝干,柔美而簡(jiǎn)潔婀娜,仿佛,又擁有著醉人的線條;葉子是清淡的綠,清雅幽柔,散發(fā)著一縷綠的清香;花苞是含羞待放的,花瓣微微合攏,飽滿光滑,不緊,不松,奶白色的她又充滿了一種神圣的祈佑,真美!

  快了,快了,茉莉花開(kāi)了。原本柔婉的枝干略微長(zhǎng)了一點(diǎn),大概是因?yàn)榫`放到來(lái)而油然而生的自豪吧,柔中帶著略微的韌勁,擎著茉莉的他似乎又充滿著無(wú)私,一切都是為了更美;葉子更綠了,自然之綠,豪氣卻在其中,信心也在里面;綻放了的她花瓣展開(kāi),露出了花蕊,依舊平凡、樸素、淡雅,激勵(lì)給人們展現(xiàn)出她那獨(dú)有的美。

  這是她在沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的情況下做出的美麗蝶變,在平凡中進(jìn)行的美麗蝶變……蛻變后的她,依舊很平凡,很美!

  用心觀察身邊美麗的事物吧,也許,許多美麗的事物,也想茉莉那樣,在平凡之中,綻放屬于自己的美麗。

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