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場(chǎng)景描寫的作文

時(shí)間:2024-05-29 16:42:41 寫什么的作文 我要投稿

精選場(chǎng)景描寫的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的場(chǎng)景描寫的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選場(chǎng)景描寫的作文九篇

場(chǎng)景描寫的作文 篇1

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)……”一支支隊(duì)伍有序地念著一首首詩(shī),孩子們排著整齊的`隊(duì)伍走出了校門。學(xué)校里朗讀聲一片,校外卻很熱鬧,大家都走在一塊兒聊天,與校內(nèi)截然不同!昂!你知道嗎,聽說(shuō)X年X班的一個(gè)同學(xué)今天沒排好路隊(duì),被留住了!薄笆菃,我作業(yè)還多,先回家了,下午見!薄澳銈兝蠋熀煤菅剑鳂I(yè)布置得真多,我們都沒作業(yè)呢!”過(guò)了不知多久,校門口安靜了下來(lái),隨后,又恢復(fù)了熱鬧。

場(chǎng)景描寫的作文 篇2

  這棟看似廢棄的大樓,其實(shí)是一棟鬼屋。那扇破舊的大鐵門上有著一些紅紅的東西,不知道是顏料,還是血跡。他們說(shuō),這兒鬧過(guò)鬼。走進(jìn)這扇門,來(lái)到第一個(gè)房間,在那臟臟的墻上,有著幾個(gè)模糊的紅色大字:遠(yuǎn)離鏡子!房間里沒有窗戶,只有一張破破的小木床和兩扇小木門,床的旁邊還有一面被打碎的鏡子。走到鏡子前面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡子照不出人,上面還有幾個(gè)有些看不清的字:我會(huì)找到你……小木床一碰便會(huì)響,在那嘎吱嘎吱的.響聲中,似乎能聽見:“回去吧,回去吧……”偶爾還會(huì)有兩扇慘叫聲從四面八方傳來(lái)。門中,一扇是進(jìn)來(lái)的,還有一扇,門牌號(hào)是104,通往下一個(gè)房間。下一個(gè)房間等著你的會(huì)是什么呢……

場(chǎng)景描寫的作文 篇3

  春節(jié)里有許多快樂(lè)的事,但最快樂(lè)的事,是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。

  瞧,桌上有母雞湯,有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿,有火紅的大閘蟹、蝦,有誘人的水果沙拉……

  表弟一家今天來(lái)我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉,表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然,表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小臟手”向水果沙拉伸來(lái)。我“啪”一下,按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重,他雖然沒有哭,但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套,心想:小表弟呀,你咋就這么傻呢?你一滴眼淚都沒有流,我還能看不出來(lái)?我坐著等他哭完,表弟看到我根本不理會(huì)他,立即就不哭了。

  這時(shí)我倆聞到了烤雞味,同時(shí)將手向雞腿伸去,我抓了右邊的`大腿,表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板著臉問(wèn):“憑什么?”“我是客人!薄拔沂侵魅。”我毫不退讓。表弟見我不退讓大聲唬道:“我比你小,而且我要長(zhǎng)身體!蔽夷樧兂闪髓F青色:“你長(zhǎng)身體,我就不長(zhǎng)啦?再說(shuō),小的要聽大的話!北淼芰⒖瘫銮嘟睿拔乙獙W(xué)漢語(yǔ)拼音,吃大的加強(qiáng)記憶力!”我暴跳如雷:“我作業(yè)比你多,我吃大的是要補(bǔ)身子!弊罱K,還是媽媽又烤了一盤雞腿,消除了我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  吃年夜飯真是趣味多多!

場(chǎng)景描寫的作文 篇4

  小喬吃完早餐以后就去上學(xué)了,小喬到了學(xué)校,進(jìn)了教室。小喬看了看自己的同位,她看見他的同位小林沒有來(lái),她就想起昨天小林說(shuō)的話,昨天小林說(shuō):“小喬我到明天不來(lái)了,因?yàn),我不是生病了嗎,我媽媽說(shuō)到明天要請(qǐng)醫(yī)生來(lái)給我打針,我打完針還要睡一覺,所以我到明天不來(lái)了”。放學(xué)以后,小喬就回家了,小喬回家以后,就和媽媽說(shuō):“媽媽我的`同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個(gè)蘋果”,媽媽說(shuō):“行但是在路上要注意安全,小喬說(shuō):”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家,就對(duì)小林說(shuō):“小林這是我送給你的幾個(gè)蘋果,我希望你的病快點(diǎn)好起來(lái),”,小林說(shuō):“謝謝你小喬”,小喬說(shuō):“不用謝小林”,從此以后他們成了比以前還要好的朋友。

場(chǎng)景描寫的作文 篇5

  今天,是我在夏令營(yíng)的第三天,不過(guò)今天很特殊,因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>

  我們興高采烈地在營(yíng)長(zhǎng)面前又蹦又跳,這時(shí),營(yíng)長(zhǎng)開口了:“你們分成兩隊(duì),一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤,過(guò)了一會(huì),小朋友都回來(lái)了,每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。

  “開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”,很多五顏六色的水氣球被男生們有力的'手送到了天空上,還沒等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前,我靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作,水氣球擦著我的肩膀飛了過(guò)去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運(yùn)了!”可不是人人都有我這么幸運(yùn),就如我旁邊這位女生,她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來(lái)打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí),我們女生們也反應(yīng)過(guò)來(lái)開始還擊。

  “李昊月、吳雅、劉機(jī)悅!你們?nèi)ツ猩竺姘鼑!趙天謹(jǐn)、楊語(yǔ)心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過(guò)去,反正都被打中過(guò)了還怕啥呀!

  到達(dá)指定地點(diǎn)后,不知誰(shuí)喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上響成一片!

  打水仗可真好玩呀!

場(chǎng)景描寫的作文 篇6

  天,正下著雨,我坐在教室里,望著窗外的雨點(diǎn),不由得有些郁悶,下課后,我正想去操場(chǎng)痛痛快快的活動(dòng)一番,誰(shuí)知老天這么不給力,把我關(guān)在了教室······

  不過(guò)以我的聰明,怎能想不到會(huì)下雨呢?我早就看了天氣預(yù)報(bào)了,說(shuō)會(huì)下雨,當(dāng)時(shí)有些小不爽,現(xiàn)在看到真的下雨后,更不爽。因?yàn)橄掠,只能在教室里玩耍,又不能追跑打鬧,咋辦呢?于是,我?guī)Я似孱惖綄W(xué)校里來(lái),不能跑,還不能下棋嗎?

  我掃視了一下,有十幾個(gè)同學(xué)都帶了棋,有象棋、五子棋、軍旗、飛行棋、跳棋······我?guī)У氖翘,不過(guò)對(duì)跳棋感興趣的`人并不多,有些人甚至不會(huì)下。這讓我有些無(wú)奈,我找不到對(duì)手。〔贿^(guò)等了幾分鐘后,終于有一名同學(xué)來(lái)找我了。

  我和這名同學(xué)正在搶著掌握局面,不過(guò)他棋差一著,被我抓住了破綻,一舉攻進(jìn)他的“城門”。我有些小得意,便掃視了一下其他同學(xué)。

  所有同學(xué)都沸騰了起來(lái),一陣陣歡呼聲響起,估計(jì)是哪個(gè)同學(xué)贏了對(duì)手吧。有些同學(xué)因?yàn)闆]有位置了,所以雙手正頂著桌子,托著腮幫子,看著其他同學(xué)下棋。

  將軍!”一位同學(xué)大聲喊著,聲音中有著掩飾不住的高興。

  看著這些場(chǎng)面,我不禁在心里暗暗叫道:老天啊老天,你還是失算了,在教室我們一樣可以玩得高興。

  我又看向自己的局面,呀!糟糕!我忘記怎么走了,完蛋了,好不容易打拼出來(lái)的“江山”就這么毀了,原本那么好的局面我都已經(jīng)想好了下一步,哪知道看其他地方去了就忘記怎么走了,我現(xiàn)在真想一巴掌抽在自己臉上。

  就在我苦惱時(shí),鈴聲響起來(lái)了,我差點(diǎn)高興的對(duì)與我下棋的同學(xué)叫出聲來(lái),啊哈哈,幸運(yùn)女神與你擦肩而過(guò)!

  上課時(shí),老師將課堂變得絢麗多彩,下課后,依然精彩。

場(chǎng)景描寫的作文 篇7

  下雪啦,媽媽帶著我和姐姐們到廣場(chǎng)上玩,我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。

  我們先把雪滾成一個(gè)大雪球,做成身子,再滾個(gè)小雪球,做頭。我們又找來(lái)兩片樹葉做雪人的眼睛,細(xì)細(xì)的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹葉做成的。我們找來(lái)兩根樹枝做雪人的手。后來(lái)又找來(lái)了兩根有葉子的小樹枝插在雪人的頭上做辮子,看起來(lái)真像個(gè)小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來(lái)戴在雪人的頭上,好可愛的.樣子。

  我們堆完雪人,就開始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好,都一起來(lái)攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪,直喊“救命”。我們樂(lè)得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意,一個(gè)雪球打中了寶姐姐的大屁股,寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說(shuō):“大屁股目標(biāo)大,容易擊中”。我們趁媽媽得意的時(shí)候,滾好了3個(gè)雪球,商量好,我打中間,寶姐姐打上面,果姐姐打下面,打得媽媽抱頭就跑,耶!我們勝利了!

  噢,好開心喔!

場(chǎng)景描寫的作文 篇8

  在我們向上樓的左邊,有一座美麗的噴泉池。噴泉池的形狀是橢圓形的,在噴泉池里圍繞著水池排列著許許多多根小鐵柱,就像是一串串“花炮”,在每根小鐵柱的中央都有一個(gè)小孔,這個(gè)小孔是用來(lái)噴出美麗的水花的,每當(dāng)通電后就會(huì)從每根小鐵柱里噴出美麗的水花,從近處看像一只只撲打著翅膀的蝴蝶,從遠(yuǎn)處看又像是一朵朵盛開的水仙花,真是美極了!清澈的`池水里游著許多小金魚,有紅的、白的、黃的、黑的……五顏六色的魚兒在池水中自由自在地游著。在水池的中央有一座美麗的“小島”,小島上有一棵挺拔的大樹,濃密的樹葉向四面展開真像是一把大綠傘。樹下是一片翠綠的草地,嫩綠的小草正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  這就是我們學(xué)校美麗的噴泉池,它給我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

場(chǎng)景描寫的作文 篇9

  我家的蒜苗

  我家有一盆蒜苗,它已經(jīng)抽出了芽,芽上冒著點(diǎn)點(diǎn)毛絨絨的毛毛,顯得非?蓯,嬌嫩。只見那大蒜半個(gè)露在泥土里,半個(gè)露出了它那綠油油的身子,像一個(gè)害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧,又像一個(gè)調(diào)皮的小孩子懶在床上不起來(lái)。

  有一次,我去陽(yáng)臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn),蒜苗的芽長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得和我的食指這么高了,我連忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,讓蒜苗更好的生長(zhǎng),蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水,身子搖擺著,好像在說(shuō):“謝謝你為我倒水,讓我喝到飽!蔽曳浅8吲d,看來(lái)我的辛苦沒有白費(fèi)呀!

  每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)大雨后,蒜苗就伸了伸懶腰,有長(zhǎng)高了一些,就像一個(gè)正在發(fā)育的少年似的'快速生長(zhǎng),F(xiàn)在,我家的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,都快和文竹差不多了,我看著蒜苗,想:“你真棒!能長(zhǎng)得這么高。”奶奶說(shuō):“你看蒜苗長(zhǎng)得多高啊。”

  我喜歡我家的蒜苗,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

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