【實(shí)用】下學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的下學(xué)期工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,教師是學(xué)校的根本生命力,科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想。在本期學(xué)校科研工作仍然抓校級(jí)小課題提高教師的科研能力,重市級(jí)立項(xiàng)課題提升學(xué)?蒲兴剑鸩睫D(zhuǎn)移到學(xué)!俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學(xué)理念,為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園,建美的課堂;當(dāng)美的'老師,育美的學(xué)生”的工作思想而努力。
二、工作目標(biāo)
1.提高教師的科研能力。
2.完成校園八個(gè)小課題的研究工作。
3.完成市級(jí)重點(diǎn)課題“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”,并順利結(jié)題。
4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。
5.新增校級(jí)課題——《學(xué)!笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》,以獲得學(xué)校教代會(huì)審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。
三、工作措施
1.加強(qiáng)對(duì)9個(gè)校級(jí)課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促,加強(qiáng)研究過程的管理,確保研究的實(shí)效,使9個(gè)校級(jí)課題達(dá)成預(yù)期的研究成果。
2.對(duì)現(xiàn)有的市級(jí)科研課題的結(jié)題工作要抓緊時(shí)間籌備,并爭取順利結(jié)題。
3.和工會(huì)、綜合辦協(xié)調(diào)配合,做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。
4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證、修訂完善工作。
四、具體安排
1、科研課題例會(huì)
2、擬定課題研究計(jì)劃 科研室
3、根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級(jí)示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作
4、學(xué)校美術(shù)的推動(dòng)特色工作
5、“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作
6、“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實(shí)踐與研究”結(jié)題 科研室
7、課題例會(huì) 科研室
8、結(jié)題工作培訓(xùn)會(huì)
9、做好“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作 科研室
10、八個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題工作
11、“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”結(jié)題工作 科研室
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以地理教學(xué)新課標(biāo)(或大綱)為依據(jù),以現(xiàn)行初中地理課本為依托,要求學(xué)生初步掌握地理基本知識(shí)和基本原理,獲取地理基本技能,發(fā)展地理思維能力;初步掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國主義情感,樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。
二、教學(xué)要求
1.加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),適應(yīng)課改要求。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。各年級(jí)都必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),把課標(biāo)要求或大綱要求落實(shí)到學(xué)生的體驗(yàn)中去,落實(shí)到學(xué)生的參與中去。
3.加強(qiáng)地理學(xué)科的專業(yè)語言——地圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、用圖、繪圖的能力。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量。面對(duì)新教材新課標(biāo),各學(xué)校必須集體研究,集中備課,充分討論,研究教材,研究教法,提高地理課堂的教學(xué)效率。
三、教學(xué)安排
時(shí)間教學(xué)內(nèi)容
1周 中國的'疆域與人口
2周 中國的自然環(huán)境
3周 中國的自然資源
4、5周 中國的區(qū)域差異
6周 中國的主要產(chǎn)業(yè)
7周 河北省XX市
8周 XX市臺(tái)灣省
9周 香港澳門特別行政區(qū)
10周 XX區(qū)陜西省四川省
11、12周 快速系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍七八年級(jí)地理四本書
13-15 周 分專題系統(tǒng)復(fù)習(xí)地理
16-17 周 考前模擬訓(xùn)練
18周 中考
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康。重視弱勢群體的子女教育問題,加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)、新溫州人子女的管理和教育。以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二、主要工作
1、安全、法制宣傳教育。
2、以做人教育為目標(biāo),凸顯特色德育——行孝教育。
3、創(chuàng)建溫州市文明單位。
三、工作內(nèi)容與方法
(一)特色德育教育
1、行孝教育。
。1)主題:孝道雅行從我做起
“孝”不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳,其實(shí)做懂事、愛學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn),所以孝是教育學(xué)生做人的基礎(chǔ),是教學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效載體;“雅”即要求學(xué)生言行大方、說話彬彬有禮、做一個(gè)言行高雅的人。如要求學(xué)生有良好的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”習(xí)慣,讓學(xué)生明白他們的走路、說話等就是學(xué)生高雅行為習(xí)慣的展示,雅就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小動(dòng)作和細(xì)節(jié)組成的。
另外,在總結(jié)前五年行孝教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化活動(dòng)指導(dǎo)和監(jiān)督過程的落實(shí),完善教育方案,切實(shí)做好行孝教育。本學(xué)期繼續(xù)從以下四方面開展工作:
、佟⒊⒏、悟孝情。通過唱以孝為主題的歌曲,可以營造良好氛圍。
、、講孝道、明孝理。通過講我國古代24孝、每年感動(dòng)中國、感動(dòng)浙江、感動(dòng)溫州中以“孝”為感動(dòng)事件的人物故事和偉人“孝”事等,為學(xué)生樹立榜樣;
、、行孝事、做孝星。以必做和選做相結(jié)合,規(guī)定每個(gè)周日和節(jié)假日為行孝日,如“三八婦女”節(jié)、“母親節(jié)”等。學(xué)生日常的孝事記錄在學(xué)!靶行⒂浄挚ā鄙,即學(xué)生每為父母及長輩行孝一次記一次,到期末計(jì)總分,以此作為學(xué)校評(píng)“孝星”的重要依據(jù)。
、堋⒃u(píng)孝星、送喜報(bào)。除“行孝記分卡”和班主任推薦外,那就是家長的推薦非常重要,它將是學(xué)生被“孝星”的主要依據(jù),請(qǐng)所有家長積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。學(xué)校將“小孝星”的喜報(bào)送到家長手中。
。2)主要活動(dòng)和形式:
①、在家開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。
一是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;
二是引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,每天進(jìn)出家門與父母打個(gè)招呼,為父母捶捶背洗洗腳,與父母一起過生日、關(guān)心父母的身體健康,與父母說說開心的事,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;
三是鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
②、在學(xué)校開展“孝道雅行從我做起”活動(dòng)。
一是;舉行行孝、感恩教育主題隊(duì)會(huì);
二是引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。
三是節(jié)假日開展如“夸夸咱媽媽”等感恩教育活動(dòng)。四是配合美術(shù)老師從24孝圖中選出與學(xué)生內(nèi)容接近的讓學(xué)生畫出并掛在學(xué)校走廊墻壁上,以此增強(qiáng)學(xué)!靶ⅰ钡奈幕諊N迨情_展以“孝”為主題的讀書活動(dòng)。
③、開展向社會(huì)“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。
一是組織學(xué)生走進(jìn)官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)等;
二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)等,“做一個(gè)有道德的人”;
三是繼續(xù)開展“一元錢愛心基金”捐獻(xiàn)和“五個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū),通過該項(xiàng)活動(dòng)一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的.習(xí)慣,另一方面培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。
(3)最終目標(biāo):“感念父母之恩,要孝敬父母;感念友情之恩,要團(tuán)結(jié)友愛同學(xué);感念祖國之恩,要報(bào)效祖國;感念自然之恩,要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處;感念社會(huì)之恩,要學(xué)會(huì)心中有他人。做一個(gè)文明、懂事、高雅的好學(xué)生”。
2、小基地實(shí)踐活動(dòng)
在已有的經(jīng)驗(yàn)和方法基礎(chǔ)上,“農(nóng)科教小基地”把學(xué)生的勞動(dòng)教育,農(nóng)科技術(shù)興趣培養(yǎng)與學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)有機(jī)結(jié)合,并在已有的經(jīng)驗(yàn)和方法基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好勞動(dòng)教育、農(nóng)科素養(yǎng)培養(yǎng)的德育特色,以學(xué)!稗r(nóng)家樂小基地”為載體,以“我快樂、我體驗(yàn)、我成長”為活動(dòng)宗旨,參與勞動(dòng)體驗(yàn),了解并掌握一定的科學(xué)種養(yǎng)知識(shí)和技術(shù),給學(xué)生開辟自由創(chuàng)造,動(dòng)手實(shí)踐的天地,突出在實(shí)踐體驗(yàn)參與中的德育,讓德育回歸生活,使德育成為有源之水,有本之土。同時(shí)積極開辟立足鄉(xiāng)土,具有自身特色的校本課程,讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)能力與創(chuàng)新精神。
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、社團(tuán)宗旨
將會(huì)計(jì)專業(yè)或者喜歡會(huì)計(jì)的同學(xué)聚集起來,大家相互交流,增強(qiáng)溝通能力;相互學(xué)習(xí),增強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)技能;舉辦各種與會(huì)計(jì)相關(guān)的活動(dòng),增強(qiáng)社員的處事組織能力;同時(shí)也會(huì)對(duì)社員的職業(yè)生涯規(guī)劃起到積極地引導(dǎo)作用。
二:社團(tuán)框架
社團(tuán)設(shè)社長一名,副社長二到三名,各部的部長一到兩名
1. 社長職責(zé):負(fù)責(zé)確定社團(tuán)的組建以及社團(tuán)各階段的工作目標(biāo)和任務(wù);組
織社團(tuán)日常工作;加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持;負(fù)責(zé)社團(tuán)重大活動(dòng)的籌備和組織等。
2、副社長職責(zé):對(duì)社長負(fù)責(zé),在社長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制訂出版社的經(jīng)營工作規(guī)劃,計(jì)劃,目標(biāo)。 負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的工作流程設(shè)計(jì),相關(guān)政策,并組織實(shí)施。
3、組織策劃部職責(zé)
。1)研究制定社團(tuán)組織工作計(jì)劃、措施和方法
。2)負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部具體活動(dòng)的組織
。3)負(fù)責(zé)平時(shí)組織社團(tuán)成員進(jìn)行小型聚社、外出游玩、文體活動(dòng)等
(4)記錄社團(tuán)的重要社議和各類活動(dòng),協(xié)助社長副社長撰寫協(xié)社發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃和形勢分析報(bào)告,與宣傳部共同出版協(xié)社內(nèi)部刊物。
4、紀(jì)檢部:做好每一次例社的考評(píng)和考勤,招新新的社員并作好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助組織策劃部公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔等。
5、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)社團(tuán)財(cái)務(wù)、公共財(cái)產(chǎn)辦公設(shè)備的管理,按照社團(tuán)審定通過的.預(yù)算和決算在社費(fèi)報(bào)賬限額內(nèi)給與報(bào)銷工作和活動(dòng)支出,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,定期向社長或副社長匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況,每學(xué)期的財(cái)務(wù)情況制表公開一次。
6、、宣傳部:全面負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳報(bào)道,制作社團(tuán)的海報(bào)寫真宣傳畫等,并及時(shí)維護(hù)和更新,負(fù)責(zé)社團(tuán)形象工程的規(guī)劃和建設(shè)及協(xié)調(diào)各類大型活動(dòng)的宣傳推廣和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
三:社團(tuán)活動(dòng)
1.個(gè)案分析 案例分析
討論案例中應(yīng)用的各類初、中、高級(jí)財(cái)會(huì)知識(shí),以及自己對(duì)次案例的看法,以上臺(tái)展示及論文的形式陳述所需觀點(diǎn)。
提高分析能力、問題解決能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和演講能力,在實(shí)例中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助我們發(fā)展商業(yè)技能、培養(yǎng)職業(yè)判斷、為面對(duì)商業(yè)環(huán)境做好準(zhǔn)備。而且展示自我能力,擴(kuò)大與老師、同學(xué)的人脈網(wǎng)絡(luò)?梢韵嗷シ窒斫(jīng)驗(yàn)與知識(shí)、并能同步更新會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的最新信息。
2.講座
邀請(qǐng)企業(yè)財(cái)會(huì)方面的領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)院的資深教授,以演講或座談會(huì)的形式,分享前沿訊息,展開多樣化視角,感受專業(yè),走近實(shí)務(wù)。也可讓成績優(yōu)異的學(xué)長學(xué)姐介紹經(jīng)驗(yàn)以及他們自身的一些想法。
在相互交流中獲取信息,在思想上給予震撼和激勵(lì),對(duì)自身的實(shí)力和所處的位置
有一定的界定,從而更加明確和確定自己的目標(biāo)。
3.名企參觀
為我們還在“象牙塔”的學(xué)生們提供一覽名企風(fēng)采的機(jī)會(huì),實(shí)地了解各類行業(yè)的不同種類的工作,可側(cè)重了解財(cái)會(huì)方面的工作環(huán)境、工作情況。
幫助我們對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,確立職業(yè)方向,暢想職業(yè)前景,亦能確立目標(biāo)。同時(shí),也為企業(yè)了解我們學(xué)校以及現(xiàn)今大學(xué)生的狀況,培養(yǎng)并挖掘潛在人才提供了契機(jī),加強(qiáng)在校生與社會(huì)的互通。
4.知識(shí)大賽
對(duì)所學(xué)的財(cái)務(wù)以及管理方面的知識(shí)組織學(xué)科競賽。
搭建一個(gè)交流的平臺(tái),幫助我們認(rèn)識(shí)財(cái)會(huì)實(shí)踐技能的重要性,督促我們加強(qiáng)財(cái)會(huì)知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),可提高我們?cè)谛I蜆I(yè)能力和職場競爭力。
5、舉行次會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽
6、 簡歷設(shè)計(jì)大賽。配合系學(xué)生管理科,協(xié)助系幫助廣大畢業(yè)生提高簡歷制作水平,提高我系畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的競爭力。
7、開展職場視頻禮儀講座活動(dòng)。增強(qiáng)我系學(xué)生對(duì)職場禮儀的了解,剖析職場,直面就業(yè)現(xiàn)場,進(jìn)一步提高我系大學(xué)生的應(yīng)聘能力。
8、策劃舉行模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)系優(yōu)秀教師在報(bào)告廳為專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試,簡歷分析,及對(duì)各面試畢業(yè)生存在的問題提出建議等。
9、講課比賽,趣味知識(shí)競答活動(dòng),模擬做帳操練活動(dòng)等具有專業(yè)很強(qiáng)性質(zhì)的活動(dòng)
10、定期請(qǐng)相關(guān)人員為社團(tuán)人員進(jìn)行從淺到深的技能培訓(xùn),例如會(huì)計(jì)等一些考級(jí)的基本知識(shí),或者是一些社交的一些知識(shí);
11、將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。給大家提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐來時(shí)自己的技能真正的融入到自身;
下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,我們組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績。在充滿希望的新學(xué)期里,根據(jù)學(xué)校開學(xué)之初的教學(xué)工作安排和上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們教研組將一如既往的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,開展好課題研究工作,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
本學(xué)期在學(xué)校定制的教育刊物基礎(chǔ)上,我們又定制了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,我們將努力借鑒書中好的教育教學(xué)理念,改變教學(xué)教育方法,不斷提高課堂實(shí)效。通過學(xué)習(xí)開拓思路,增長知識(shí),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)集體備課,做好教研活動(dòng)。
切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。做好個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,通過集體備課做到教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、進(jìn)度的統(tǒng)一。在做好學(xué)校規(guī)定的集體備課的同時(shí),借鑒其他教研組的教研經(jīng)驗(yàn),開展好隨機(jī)備課,把隨機(jī)備課當(dāng)作日常教學(xué)中的一部分,發(fā)揮群體智慧,進(jìn)一步增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。
3、開展好子課題的研究。
本學(xué)期我們組研究的子課題是——優(yōu)質(zhì)課堂基本模式的研究。做好子課題的研究是促進(jìn)核心課題研究的根本。我們組年輕教師較多,對(duì)于還缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`年輕教師,我們認(rèn)識(shí)到探究一種適合自己課堂教學(xué)的基本模式,是快速提高授課水平的有效途徑之一。因此本學(xué)期我們將把教學(xué)工作與課題研究相結(jié)合,把課題研究與有意識(shí)地探究相結(jié)合,在教學(xué)工作中促進(jìn)課題研究,努力做到用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待課題研究,用出精品的要求對(duì)待課題研究,努力探索適合與本年級(jí)特點(diǎn)的新授課和復(fù)習(xí)課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式。計(jì)劃從一下幾方面開展課題研究:
1、借助已有的課題研究成果,加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)。
2、在組內(nèi)開展二次同一課題不同模式的教學(xué)對(duì)比。
3、有針對(duì)性的做好反思總結(jié),寫好教科研札記。
4、及時(shí)上傳研究資料,接受教科研出的指導(dǎo)。
5、與同課題的教研組做好交流。
學(xué)期末能撰寫出優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式的論文,并對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式有較深刻的認(rèn)識(shí)。
4、做好聽課和評(píng)課。
在積極參加聽學(xué)校組織的各種講課和每周堅(jiān)持聽名師講課的同時(shí),組織全組老師聽同組老師的課,并做好評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃每人聽課在20節(jié)以上。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)困生的幫扶。
在繼續(xù)抓好學(xué)生書寫習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的同時(shí),本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的課堂發(fā)言習(xí)慣和審題習(xí)慣。
課堂表達(dá)習(xí)慣:要求回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
審題習(xí)慣:要求學(xué)生做題時(shí),至少讀兩遍,看清題意,才動(dòng)筆答題。
在對(duì)學(xué)困生的幫助中繼續(xù)采用學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶和教師幫
扶,努力培養(yǎng)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、發(fā)揮多媒體教學(xué)的輔助功能
本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮多媒體課件的教學(xué)效果,制作和使用更多的課件,來幫助我們的教學(xué),進(jìn)一步提升課堂質(zhì)量。
【下學(xué)期工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
下學(xué)期工作計(jì)劃12-04
下學(xué)期大班工作計(jì)劃01-02
下學(xué)期工作計(jì)劃【熱門】12-28
教研下學(xué)期工作計(jì)劃11-29
下學(xué)期工作計(jì)劃【薦】01-14
幼兒下學(xué)期的工作計(jì)劃11-27
【推薦】下學(xué)期工作計(jì)劃01-24
下學(xué)期安全工作計(jì)劃03-05
小班下學(xué)期的工作計(jì)劃01-02