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【精選】尊敬的老師作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的尊敬的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】尊敬的老師作文15篇

　　尊敬的老師作文 1

　　老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。老師是多么偉大，多么神圣多么崇高的職業(yè)呀！我非常尊重老師的職業(yè)，也非常尊敬老師，在我心目中我最尊敬的老師是童芝杏老師。

　　在我的記憶中我認(rèn)為她是一個(gè)溫和美麗的'人，是一個(gè)慈愛(ài)、公平、偉大的老師。

　　四年級(jí)了，我們班換老師了，換了一個(gè)一看上去這個(gè)老師就是一個(gè)跟趙惠娣老師不爭(zhēng)上下的一個(gè)老師，她的相貌長(zhǎng)得也很美麗的，一雙明亮的大眼睛，關(guān)注著我們上課認(rèn)不認(rèn)真；一雙不大不小的耳朵，卻很靈敏，一點(diǎn)很輕的悄悄話都聽(tīng)得見(jiàn)，人的性格長(zhǎng)得更好了！比如就說(shuō)她最近一次的對(duì)我“批評(píng)”：一天我們都在睡覺(jué)，老師走了出去，全班人都吵了起來(lái)，老師進(jìn)來(lái)了，大部分都安靜下來(lái)了，我不知道，然后就被老師聽(tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)吵得人站起來(lái)，我們都站了起來(lái)，老師一直都在喊“小趙小趙哦”。過(guò)了一會(huì)兒，扒下去睡覺(jué)了，我心里很不服氣，老師走過(guò)來(lái)了，我就站起來(lái)說(shuō)“我不是帶頭吵得！”老師就叫我站到后面去，站了一會(huì)兒，老師就叫我出去，說(shuō)我怎么好，然后跟何流比，總之我就是時(shí)間花的不夠去背書(shū)，還有就是我太粗心了，我仔細(xì)了就好了。

　　整整一個(gè)課余時(shí)間我都在反省，第一節(jié)課我考試得了98.5分，說(shuō)明我仔細(xì)很有用的！

　　這就是我最尊敬的老師！是她給我了知識(shí)，是她教我了如何改正。

　　尊敬的老師作文 2

　　我說(shuō)：前世五百次的邂逅才換來(lái)今生的一場(chǎng)師生�！}記

　　沒(méi)有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)；沒(méi)有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒(méi)有蒼天的遼闊無(wú)邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱，但您卻有一顆太陽(yáng)般熾熱的心靈。

　　于老師，多少次，想站在您面前，說(shuō)一聲：“感謝您，我尊敬的老師！是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的.毅力，時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈，催學(xué)生上進(jìn)�！笨墒�，由于對(duì)您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦，我始終未能說(shuō)出口。借此機(jī)會(huì)，讓我鄭重寫(xiě)下：感謝您，我尊敬的于老師！

　　不知多少次，我曾寫(xiě)文章禮贊自己的父母，卻從未想過(guò)要為自己的老師寫(xiě)點(diǎn)什么�；蛟S是我的老師過(guò)于平凡了吧！在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不知不覺(jué)便到了該和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了�；叵敫呷荒晁哌^(guò)的路，我深深感到，是于老師的品質(zhì)影響了我！于老師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時(shí)，也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí)，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。在我們學(xué)校，于老師是無(wú)人能比的。然而，我卻沒(méi)有為于老師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的報(bào)答他。我知道，我是欠于老師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無(wú)法報(bào)答之外，也許于老師對(duì)我的培育之恩，我也將無(wú)以為報(bào)了。我只有以加倍的努力，取得優(yōu)異的成績(jī)，才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾！

　　在這暖得甚至可以握得住的陽(yáng)光下，風(fēng)不過(guò)是一陣流動(dòng)的空氣，花不過(guò)是明天將要凋零的浮華，雪只不過(guò)是地上一灘易干的水洼，月也只不過(guò)是失眠者黑暗中畫(huà)出的一個(gè)美夢(mèng)！但是，于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰！不遠(yuǎn)的將來(lái)，不管我將去往何處，走向何方，于老師的諄諄教誨將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我左右，回響在我耳畔！

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無(wú)法解決而想放棄時(shí)，于老師那殷切的目光就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，是那樣的真切生動(dòng)，那樣的撼人心魄。這時(shí)候，于老師簡(jiǎn)直成了我動(dòng)力的源泉，成了我力量的化身！他是我學(xué)業(yè)上的良師，是我人生路上的榜樣，更是我心中不變的信仰！

　　再次說(shuō)一聲：感謝您，我尊敬的于老師，如果有來(lái)世，我希望還做您的學(xué)生，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！

　　尊敬的老師作文 3

　　我們每個(gè)人都有自己敬佩的人，他（她）可能是一位老師，可能是一位同學(xué)，也可能是你的親人。而我敬佩的人是我的美術(shù)老師——杜老師。

　　記得在四年級(jí)的時(shí)候，她給我們帶的.是英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，她的英語(yǔ)課教的特別好，同學(xué)們都喜歡上她的課，當(dāng)然我也不例外。在期末考試的時(shí)候，我還考到了優(yōu)異的成績(jī)，以前我的英語(yǔ)成績(jī)總是不好，分?jǐn)?shù)一直都徘徊在60分左右，可到了四年級(jí)，自從杜老師給我?guī)狭擞⒄Z(yǔ)課，我的英語(yǔ)成績(jī)一下子提高到了80多分，我知道這都是杜老師在幫助我提高成績(jī)，像平時(shí)上課她叫我回答問(wèn)題，以及當(dāng)我讀錯(cuò)單詞和句子的時(shí)候，她總是耐心的給我糾正，總是用鼓勵(lì)的眼神望著我，這才讓我有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭，所以我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)有這么大的進(jìn)步。

　　同時(shí)，杜老師也是一個(gè)認(rèn)真的老師。

　　有一天早上，我無(wú)意中看見(jiàn)杜老師走進(jìn)了四（1）班的教室，讓他們班的同學(xué)拿著掃帚去掃清潔區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒，他們把清潔區(qū)掃完了，杜老師就去檢查了一遍，可發(fā)現(xiàn)還有地方?jīng)]掃干凈，她就叫學(xué)生繼續(xù)去掃，直到她認(rèn)為已經(jīng)很干凈了，才讓學(xué)生進(jìn)了教室寫(xiě)作業(yè)。雖然這只是一件很小很小的事，但我從杜老師身上明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不能騙人。也就在此刻，我對(duì)杜老師產(chǎn)生了敬佩之情。

　　老師的責(zé)任就是傳道，授業(yè)，解惑。杜老師就是這樣一個(gè)人，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，她就是我最敬佩的人�?/p>

　　尊敬的老師作文 4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，是園丁，更是浩瀚無(wú)邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。

　　從小到大，老師這個(gè)詞無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)都是最熟悉不過(guò)的了，這十幾年來(lái)，都少不了老師的`幫助和教導(dǎo)；老師在我們心中也有著神圣的地位。但是在同學(xué)們心中，真能使自己喜歡的老師又是怎樣的

　　其實(shí)，我非常喜歡老師，但是在我的心中，老師有兩種，一種是討厭，一種是喜歡，那什么老師使自己討厭？什么老師又使自己喜歡呢？如今，我終于在紙上寫(xiě)出了心里話。

　　剛上小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常說(shuō)要把老師看作朋友，在生活中和學(xué)習(xí)中如果有什么問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)找老師�？墒情L(zhǎng)久以來(lái)，我重來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種老師。在以前，我每當(dāng)遇到難題或挫折想找老師談?wù)�，老師總是三言兩語(yǔ)的對(duì)待，有時(shí)甚至一口拒絕，使自己的心靈受到嚴(yán)重的打擊，從此，那位老師在自己心目中的地位已經(jīng)沒(méi)有從前那樣高尚了，反而會(huì)變得低落。在這二十一世紀(jì)，我們多么希望每一位老師都能看作一名真正的朋友，而自己也能擁有一名知心老師。每逢下課，如果老師并沒(méi)有任務(wù)，把時(shí)間用在和同學(xué)們談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話，那更是最好不過(guò)了。我們都很希望把自己的心里話一一講給老師聽(tīng)，老師又能幫我們認(rèn)真的解答，而不是一句兩句的像完成任務(wù)一樣。如果真能這樣，我想我們會(huì)變的比從前快樂(lè)，課間也會(huì)變的豐富多彩。

　　尊敬的老師作文 5

　　在我們的學(xué)校里有這樣一位老師。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，高高的鼻子，一雙充滿活力的眼睛常常注視著我們。你猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班主任，譚老師。這位老師是一位受人尊敬的`老師。在課余生活里她是我們的好朋友，學(xué)習(xí)上她是我們的好老師。

　　最讓我佩服的是譚老師對(duì)待教學(xué)總是誨人不倦，每一次我們不會(huì)做的題，她都會(huì)認(rèn)真地教我們，只要我們有一個(gè)人不懂，譚老師就會(huì)耐心地講下去，直到我們?nèi)棵靼诪橹�。課堂上譚老師一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，總是保持微笑，這讓我們感到很輕松。所以語(yǔ)文課堂上，我都會(huì)積極舉手發(fā)言，因?yàn)樽T老師常說(shuō)：“課堂就是你們犯錯(cuò)的地方，即使你說(shuō)錯(cuò)了，你的勇氣也值得讓大家欽佩�！�

　　其實(shí)譚老師很辛苦。每次中午我經(jīng)過(guò)她的辦公室，我知道那時(shí)正是老師休息的時(shí)候，可是我總看到她低頭專心地批改我們的作業(yè)。時(shí)而嘴角輕輕上揚(yáng)，估計(jì)是看到我們有趣的作文，時(shí)而眉頭緊皺，我猜又是哪個(gè)同學(xué)的字不讓她滿意了吧!其實(shí)我知道，經(jīng)過(guò)一上午的工作，看得出譚老師已經(jīng)非常疲勞了，她的臉色一點(diǎn)也不好。但是為了我們班上的49個(gè)孩子，她總是默默地付出，和她在一起的每一天都將是值得珍惜的日子。

　　這就是我們的譚老師，一位受人尊敬的老師。

　　尊敬的老師作文 6

　　我們班有一位好老師，今年三十三歲啦，身材不很高，有著一雙明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格開(kāi)朗并且很幽默，我們班的同學(xué)都很喜歡她。

　　記得一次我們班的“好哭佬”李明又哭了。老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，幽默地說(shuō)：我們班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了？快叫人來(lái)接一接，我們好換取一點(diǎn)班費(fèi)��！同學(xué)們聽(tīng)后樂(lè)的前仰后合，李明也破涕為笑不再哭了。

　　我們班的這一位老師不僅幽默，而且還對(duì)我們非常關(guān)心。

　　一次我們班體弱多病的王紅又發(fā)起燒來(lái)了。他爸爸媽媽都出差了，老師怕王紅的.奶奶年紀(jì)大不方便就親自去他家照顧她，先帶她去了醫(yī)院，回家又給王紅倒水看著她把藥喝下去，還關(guān)心的問(wèn)：好些了嗎？快躺下蓋好被子發(fā)一發(fā)汗會(huì)好的快些！王紅感動(dòng)的眼睛里噙滿了淚水。直到王紅的燒退了，老師才放心的回家。

　　我們的老師就是這一個(gè)可親可敬值得我們尊敬的好老師！

　　尊敬的老師作文 7

　　我的老師和藹可親，白皙的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。她性格開(kāi)朗、溫柔。重視培養(yǎng)我們的讀書(shū)能力。全班同學(xué)都喜歡她。

　　五年級(jí)開(kāi)學(xué)以后，老師開(kāi)展了一次讀書(shū)會(huì)，讓我們班每個(gè)同學(xué)都看《西游記》。有的.同學(xué)懶洋洋地說(shuō)：“西游記沒(méi)意思�！庇械耐瑢W(xué)小聲地說(shuō)：“我們家里沒(méi)有�！崩蠋熤缓脤�(duì)沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“如果家里沒(méi)有《西游記》，可以看別的書(shū)�！�

　　第二天，趙老師為了讓我們喜歡讀書(shū)，想出了一個(gè)辦法：每天早自習(xí)，給我們讀十分鐘的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都很高興。之后的每天早上，老師為我們讀書(shū)時(shí)，我都聽(tīng)得很認(rèn)真。我聽(tīng)著聽(tīng)著，好像進(jìn)入了書(shū)的故事中了。雖然每天只有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間，但是我們懂得了許多道理。

　　我們的老師不僅教我們?cè)鯓幼x書(shū)，還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　有一次，在一節(jié)班會(huì)課上，有一個(gè)同學(xué)的東西丟了。老師就在班會(huì)上告訴我們：不要偷東西，小時(shí)候養(yǎng)著壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后就不容易改了，就會(huì)走上犯罪道路。要有愛(ài)心，不要在別人悲傷的時(shí)候去譏笑他，否則別人會(huì)更加傷心的，應(yīng)該好好安慰他。

　　看！這就是我們的老師，又和藹，又負(fù)責(zé)人。

　　我們的老師真是既教書(shū)又育人的好老師！

　　尊敬的老師作文 8

　　教師，這個(gè)神圣又艱辛的職業(yè)，是每一個(gè)學(xué)生所敬佩和熱愛(ài)的？任何行業(yè)都是無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位的。因此，我們都愛(ài)尊敬的老師。

　　老師是我們每一個(gè)學(xué)生的心靈雞湯，它引導(dǎo)大家走上勝利的曙光；老師像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮我們前方的路，讓大家永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。每一個(gè)人都有自己的導(dǎo)師，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是知識(shí)淵博的，還是無(wú)所事事的。在我們的`身邊，總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師，在默默的為我們指引正確的方向；總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師，在我們退縮的時(shí)候，想方設(shè)法的引導(dǎo)我們?nèi)タ朔щy勇往直前；總會(huì)有一個(gè)個(gè)老師，在我們遇到困難的時(shí)候，挺身而出，幫我們解憂排難。��！敬愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯總成一句話：謝謝——尊敬的老師！

　　老師，您們的微笑，讓我們有著巨大的正能量。世界上有著許許多多的關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言，這些名人名言需要細(xì)心的指導(dǎo)，才能知道蘊(yùn)含的意義。所以，老師如知識(shí)的寶典，教會(huì)我們豐富的知識(shí)。

　　敬愛(ài)的老師，您們是滅不了的火種，你將永遠(yuǎn)點(diǎn)燃我們心中的理想，點(diǎn)燃我們心中的希望，讓彼此走向成功的彼岸�。�！

　　敬愛(ài)的老師，沒(méi)有了您，我們將永遠(yuǎn)無(wú)知識(shí)，無(wú)智慧，有了您才會(huì)擁有眾多的智慧，謝謝老師！

　　尊敬的老師作文 9

　　老師這一職業(yè)想必大家都是知道的，雖然老師這一崗位是很平凡的，但是他們?cè)谶@一平凡的崗位上做出了多少不平凡的事情來(lái)，他們?yōu)樽鎳?guó)盡心盡力的培養(yǎng)我們，嘔心瀝血地細(xì)心教導(dǎo)我們，日日夜夜都是這樣，從來(lái)沒(méi)有怨言，在他們心里他們只為付出，不為回報(bào)，而在我們眼里是多么神圣而又偉大��！

　　在小學(xué)我的語(yǔ)文老師也是一位這樣的人，和藹可親，對(duì)我們說(shuō)話都是很溫柔的，甚至對(duì)那些調(diào)皮搗蛋，不聽(tīng)話的也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，只會(huì)認(rèn)真的去教他們，慢慢的讓他們?nèi)ジ恼e(cuò)誤，每次上語(yǔ)文課前，她都會(huì)跟我們說(shuō)：孩子們，要好好念書(shū)，將來(lái)要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有幫助的人，遇到困難不要放棄，勇敢的去挑戰(zhàn)，去解決困難。這一句話一說(shuō)就說(shuō)了幾年，都在我們腦海里深深的印刻著。

　　放學(xué)后，每次她都會(huì)安全的把我們送到父母手上，生怕我們會(huì)受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，而她自己卻回學(xué)校改我們的作業(yè)，一改就改到很晚，我偷偷的看到她好幾次都咳嗽很厲害，自己的.淚水不自覺(jué)就掉下來(lái)了，她會(huì)因我們開(kāi)心而開(kāi)心，因我們難過(guò)而難過(guò)，我一同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍�，難過(guò)的哭了，她就一直的安慰說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，一次考差不會(huì)決定什么的，后面努力考好就行了，還讓我同學(xué)去辦公室，陪了他很久。這一些我們都看在眼里，記在心里，語(yǔ)文老師是把我們當(dāng)成自己的親身兒子兒女，對(duì)我們呵護(hù)和關(guān)心。

　　這就是我最尊敬的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師的教導(dǎo)會(huì)使我一生都難以忘記，而我對(duì)她的報(bào)答就是好好讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，同時(shí)也對(duì)我的語(yǔ)文老師和所有的語(yǔ)文老師說(shuō)一句：“老師辛苦了”祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意。

　　尊敬的老師作文 10

　　李芳林老師從一年級(jí)至今都是我們班的班主任，她陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活，李老師不僅為我們傳授知識(shí)，還像一位慈愛(ài)的'母親一樣關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，教育著我們......

　　上四年級(jí)的時(shí)候，有一次我做錯(cuò)了一件事，李老師把我叫到她跟前，對(duì)我說(shuō)：“崔泳恩，說(shuō)說(shuō)你做錯(cuò)了什么事？”我便如實(shí)地說(shuō)給李老師聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，不但沒(méi)有罵我，而是很有耐心地教導(dǎo)我，跟我講了很多做人的道理，還教我做錯(cuò)事要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。我慚愧地對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我知道自己錯(cuò)在哪兒了，我會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤的�！�

　　李老師對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改是好孩子，下次不要再犯這種錯(cuò)誤了，今天晚上叫你媽媽打一個(gè)電話給我，我必須要把這件事情告訴你媽媽，知道了嗎？“我知道了，晚上我一定告訴我媽媽的，讓她打一個(gè)電話給您�！蔽铱粗罾蠋煹难劬�(duì)李老師說(shuō)。

　　晚上我把今天發(fā)生的事情對(duì)媽媽說(shuō)了，像以往一樣我等待著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，但是出乎我的意料，媽媽這次不僅沒(méi)有罵我，就連一句批評(píng)的話都沒(méi)有說(shuō)。事后我才知道李老師已經(jīng)打電話跟媽媽說(shuō)了。

　　李老師不僅幫我糾正了錯(cuò)誤，還告訴我許多做人的道理。真是一位好老師。

　　李老師令我難忘！

　　尊敬的老師作文 11

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空。它常常出現(xiàn)在我的心中，鞭策著我堂堂正正做人。

　　——題記

　　他，既樸實(shí)又善良。他，既正直又堅(jiān)定。他，既謙遜又有愛(ài)心。他就是我最尊敬的老師。

　　忘不了他和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了他浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣，忘不了他永不疲倦的諄諄教誨，讓我勇敢、刻苦努力，忘不了他教給我的人生道理。讓我懂得做人的真、善、美。太多的忘不了，希望它化作一縷春風(fēng)，吹走您往日的疲倦，希望它化作一種力量，讓您工作更加努力，事業(yè)更加輝煌。

　　還記得那一次嗎？超時(shí)賽上我跑得太快而沒(méi)在意腳下，被石子絆了一下。我的腳受傷了。當(dāng)堅(jiān)持跑完全程時(shí)，我不能站起靠在墻角。是老師和同學(xué)扶我進(jìn)入室內(nèi)，讓同學(xué)買(mǎi)藥給我擦傷，那一次我很感動(dòng)。還有一次，月考成績(jī)下來(lái)，我考的非常不好，是老師把我叫到辦公室，既委婉的指出了不足又給我訂下目標(biāo)。共同分析失敗的原因，讓我繼續(xù)努力。在人生的十字路口，是您伸出熱情的手。那手是路燈，讓我在彷徨中找到方向，讓我走得更堅(jiān)定，在思索中清醒。感謝您，我尊敬的老師。

　　您總是教育我，讓我懂得正直、懂得善良。讓我對(duì)每個(gè)人都有愛(ài)心，對(duì)每件事都充滿信心。您讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，感悟了生命的可貴，懂得了人生的意義。真不知用什么語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)我心中的感謝，真得好想認(rèn)真說(shuō)一聲“謝謝您，我敬佩的老師，您是同學(xué)們心中的.楷模�！�

　　教師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才能有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。我將用我的一生來(lái)感恩于您。謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的教誨。

　　我相信“刻在木板上的名字未盡不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世。但老師您的名字一直刻在我們內(nèi)心深處。這才是真正的永存�！备兄x您，我是尊敬的老師。

　　尊敬的老師作文 12

　　正所謂“書(shū)有其金屋，書(shū)有其顏如玉�！彼晕覀冋Z(yǔ)文老師希望我們多讀書(shū)，多做卷子，多拿文章，多知識(shí)。因?yàn)樗龑?duì)我們好，也很有見(jiàn)識(shí)。

　　周老師講課語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，上課魅力如磁石。我最喜歡語(yǔ)文課。

　　老師來(lái)了，給了我們《我的伯父魯迅先生》。老師在讀課文的時(shí)候，仿佛進(jìn)入了黑暗勢(shì)力籠罩的舊社會(huì)。然后和老師一起進(jìn)入舊社會(huì)。我好像看到魯迅在幫助一個(gè)受傷的黃包車司機(jī)。天氣寒冷，我們似乎也感到有點(diǎn)寒意。魯迅把他的錢(qián)和剩下的藥都給了他。這一刻，我似乎感受到的不僅僅是黑暗勢(shì)力，還有人與人之間的`愛(ài)。我是這么想的：當(dāng)時(shí)是黃昏，很多人應(yīng)該已經(jīng)下班了。為什么只有魯迅先生去幫黃包車司機(jī)？老師給了我們一個(gè)接一個(gè)的答案。

　　因?yàn)槔蠋煂W(xué)識(shí)淵博，很多人尊重她，但更多的時(shí)候，別人也會(huì)尊重她。

　　在這個(gè)學(xué)校里，我佩服的是現(xiàn)在教我的語(yǔ)文老師。

　　我的語(yǔ)文老師很有知識(shí)，很努力，很會(huì)寫(xiě)作文。如果他決定做一件事，他不能用十頭牛把它拉回來(lái)，永遠(yuǎn)不放棄。不管有多難，他都會(huì)解決的。有時(shí)候會(huì)想為什么我的語(yǔ)文老師那么博學(xué)，但是為什么我起不來(lái)？后來(lái)語(yǔ)文老師告訴我要像錢(qián)學(xué)森說(shuō)的那樣：不要失去信心，只要堅(jiān)持，最終會(huì)有結(jié)果的。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這句話不對(duì)，因?yàn)槲颐看卧嚩计鸩粊?lái)了，后來(lái)我才知道我錯(cuò)了，這句話是對(duì)的。老師對(duì)我們說(shuō)：“要想成就事業(yè)，就要好好學(xué)習(xí)，完成我們以后想做的事情�！�

　　接下來(lái)我講講語(yǔ)文老師的工作�！爸袊�(guó)教師工作非常認(rèn)真。其他老師可能只是看看學(xué)生的作文。學(xué)習(xí)好可以換A，學(xué)習(xí)不好可以換e”。但是我們班的老師不一樣。幫助我們班的學(xué)生修改作文至少需要兩三天，有時(shí)需要一周。因?yàn)樗麑?xiě)得很好，語(yǔ)文老師也想提高我們的分?jǐn)?shù)。一節(jié)課需要上一兩節(jié)或者三節(jié)課，這意味著語(yǔ)文老師想更仔細(xì)地告訴我們！

　　我們班的語(yǔ)文老師非常努力。當(dāng)學(xué)生們下課去玩時(shí)，其他老師都回家了。語(yǔ)文老師還在車間幫我們認(rèn)真改作業(yè)。老師回去之前，學(xué)生們都睡著了。第二天早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。語(yǔ)文老師很負(fù)責(zé)。每當(dāng)同學(xué)之間有矛盾，他總會(huì)去制止，他能言善辯，讓你佩服。

　　老師，你是一根蠟燭，照亮我們，燃燒我們自己。你的慷慨和善良讓我們深深感受到一個(gè)老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)。我愛(ài)你，你努力了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨！

　　尊敬的老師作文 13

　　我最尊敬的老師是我們的班主任翟老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛(ài)我們。陪伴我度過(guò)小學(xué)的光陰。

　　翟老師不但人長(zhǎng)的漂亮，還心地善良，和藹可親，有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。翟老師的眼睛就像有魔力，讓我感覺(jué)出老師的慈善，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。記得有一次我在上語(yǔ)文課時(shí)，見(jiàn)書(shū)上的鴿子畫(huà)的栩栩如生，我便用筆給它“穿”上了一件“藍(lán)色的衣服”。這時(shí)，我感覺(jué)有一股強(qiáng)烈的眼光“照射”著我，我抬頭一看，原來(lái)是老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，似乎在說(shuō)：“上課不好好學(xué)，這些重要的知識(shí)你知道嗎？”我見(jiàn)了，便把筆放下認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。這時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起手來(lái)，把答案說(shuō)了出來(lái)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下，但她的眼神仿佛在說(shuō)：“你答對(duì)了，知錯(cuò)就改真好，以后上課不能再玩別的了�！睆拇艘院�，每次上課想”開(kāi)小差“時(shí)，便想起老師那雙眼睛，我更注意聽(tīng)講了，這讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少。

　　老師的`眼睛不但會(huì)說(shuō)話，還會(huì)像媽媽一樣安慰我。

　　記得一年級(jí)一次課間時(shí)，我與劉依然玩跳皮筋，不小心摔倒了。老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但老師看著我的眼神好像在說(shuō)：“下一次小心點(diǎn)，不能再摔了，再一摔，腿上肯定會(huì)有疤。”這就是我們尊敬的老師，我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

　　尊敬的老師作文 14

　　今天，我要說(shuō)一位我最尊敬的人，你來(lái)猜猜這位是誰(shuí)吧！

　　她雖然不是最厲害的，但她的智慧讓我們臣服。她留著短發(fā)，戴著眼鏡，但眼睛里可以洞察到無(wú)限的內(nèi)容。她要是走近班里，班里立刻鴉雀無(wú)聲，仿佛是“老鼠”見(jiàn)到“貓”一樣，誰(shuí)也不敢說(shuō)話。

　　她講課講得出奇的好，氣氛也是分外的好。但她生氣的時(shí)候，一切在搞小動(dòng)作的人都逃不過(guò)她的法眼。她估計(jì)想：你們好好上課喲，小心我給你們來(lái)一次小考。一次一個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地在課堂上魔方，被她看見(jiàn)了。她一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)面前，拿走了魔方，根本沒(méi)有說(shuō)一句話。

　　她講課時(shí)認(rèn)真的很，講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就在黑板上細(xì)細(xì)地寫(xiě)起了公式，她拿起一根粉筆，在黑板人”刷刷刷”寫(xiě)了一串公式，那速度快得驚人，我和同學(xué)都驚呆了。有的同學(xué)眼睛像個(gè)乒兵球，有的同學(xué)嘴張得都可以扣個(gè)碗了。

　　到這里你應(yīng)該猜到了她是我的數(shù)學(xué)老師，有人說(shuō)當(dāng)教師的卑微，但我不這么認(rèn)為，老師是高尚的，老師是教我們知識(shí)的'，如果沒(méi)有教師，就沒(méi)有所謂的“天才”。我更想說(shuō)老師是無(wú)私的，把他們的精力和心血都放在了我們身上，不求回報(bào)，只有付出。我們都很尊敬她，喜歡她！

　　尊敬的老師作文 15

　　在我心目中，有一位最美最值得尊敬的老師，她是我們班的班主任吳老師。

　　吳老師長(zhǎng)相很普通，一頭烏黑的短發(fā)常常披在肩上，圓圓的臉蛋總是掛滿笑容。她笑起來(lái)特別美，一雙眼睛彎彎的，像閃著光的'月牙。

　　吳老師雖然是我們的班主任，但她不像別的班主任那樣嚴(yán)肅，那樣兇巴巴。吳老師對(duì)我們特別溫和，特別有耐心。記得有一次，我在班會(huì)上，因?yàn)榕c同學(xué)交流一件課外的事情，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，但是吳老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)對(duì)我提出批評(píng)，而是在課后把我叫到辦公室去聊天。老師和藹可親地拍拍我的肩膀，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小茵，你身為副班長(zhǎng)，這樣做是不對(duì)的，你一定要改正錯(cuò)誤，知道了嗎？”

　　我低著頭，說(shuō)：“好的，老師，我知錯(cuò)了！”

　　吳老師工作極其認(rèn)真。她每天批改大量的作業(yè)，還要在群里檢查并且點(diǎn)評(píng)我們的古詩(shī)背誦，所有的工作她都一絲不茍地完成。有時(shí)候我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)少用了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者把漢字寫(xiě)到格子外面，她都要幫我們?nèi)Τ鰜?lái)，并且要求我們一一訂正。

　　吳老師對(duì)自己的要求也特別高。我曾經(jīng)有幸看過(guò)吳老師的筆記本，她把漢字寫(xiě)得特別工整，看起來(lái)就像打印上去似的。她每天把工作安排得很詳細(xì)，每一條都羅列在那個(gè)本子上，完成一件就打一個(gè)勾，我特別欽佩她的工作能力，也很贊賞她的工作態(tài)度，我覺(jué)得她為人師表，做得特別到位。

　　這就是我最尊敬的老師——吳老師。

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