- 九年級開學(xué)典禮優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 推薦度:
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優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿
在不斷進步的時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿1
各位家長朋友:
大家好!很高興為了孩子,我們在這里見面!我既是大家孩子的老師,也是我孩子的家長,因此,在家庭教育方面我有很多看法和實際體會。
我常常和一些家長說,我們做教師的和做家長的心是一樣的,我們都希望孩子平安、健康、快樂地成長。作為班主任,更是像孩子的媽媽一樣時刻操心著孩子的學(xué)習(xí)、生活:哪個孩子沒吃飯?哪個孩子今天看起來沒精神,是不是病了?哪個孩子晚上沒按時到寢室里睡覺,去哪里了?我們班這個學(xué)生怎么哭了……
如果您不信,有空您到學(xué)校里看一看,你一定會看到這樣的情景:一個老師在前面上課,一個老師在后面改作業(yè),老師和學(xué)生一起掃地,一起跑操,一起吃飯……可以說,睜開兩眼,我們就關(guān)注著孩子,孩子們都進入寢室睡著了,我們才能放心地睡覺。
盡管我們做了這么多工作,但有時卻總達不到滿意的教育效果,有些家長會埋怨我們沒把孩子教好,有些家長會說:“XX在城里上學(xué),每門課都比我孩子考得高很多!”大家這樣想,這樣說,是只知其一,不知其二。作為教師,我們是盡職盡責(zé)的,比城里的教師更辛苦,但作為家長,大家做得不如城里家長會,大家對孩子的教育問題關(guān)注得太少了。在現(xiàn)今這個竟?fàn)幖ち业纳鐣藗円呀?jīng)不滿足于溫飽水平的生活了,都想過得更好,更希望孩子不會輸在起跑線上,都希望孩子有個美好的未來,城里的家長為此做了很多努力,從孩子很小的時候就開始培養(yǎng)了。城里的孩子除了在學(xué)校里正常的學(xué)習(xí)外,休息時間還要花錢報這個輔導(dǎo)班,報那個輔導(dǎo)班,每天老師布置的`作業(yè)家長必須檢查簽名。(舉例,現(xiàn)在轉(zhuǎn)到城里上的女兒的兩個同學(xué))我們學(xué)校住寢學(xué)生多,學(xué)生大都是三四年級時從各村小合并來的,程度參差不齊。為了保證學(xué)生的安全,也為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們犧牲晚上休息時間無償給孩子上自習(xí)輔導(dǎo),有些家長還不理解不支持。(舉例)接手五二班已經(jīng)兩三個月了,有些家長還是開學(xué)時見過一面,有些家長在每周收生活費時匆匆見過,但卻很少有家長主動問起孩子在校表現(xiàn)情況,有時,我主動告訴家長,有些家長總是說:“孩子交給學(xué)校,老師管我們就不管了。”
你們知道嗎?相對于學(xué)習(xí)教育來說,家庭教育更重要!養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——每個家庭頂多有兩三個孩子——父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。一次考試分數(shù)的高低是偶然的,可家長是否負責(zé)任,卻必然決定了孩子的發(fā)展方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強,能與教師緊密配合的家長,教師對他孩子自然特別關(guān)注一些——這很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全是無用功。
說到這里,很多家長可能會說,我上學(xué)少,孩子做的作業(yè)我看不懂,也不會檢查;也有的家長會說,我太忙了,孩子交給老師就靠老師管了。那么下面我就結(jié)合我們農(nóng)村實際情況給大家提幾條能做到的建議:
1、轉(zhuǎn)變思想,把孩子的教育問題作為家庭計劃中的頭等大事, 中心問題來考慮。
2、多和老師交流,及時了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時對學(xué)生進行批評教育,促使孩子及時改正。
3、利用和孩子相處的時間,和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,使他感到你對他的重視。
4、每次考試前,給孩子定個目標(biāo),幫孩子樹立信心,考試后,及時詢問考試情況,考得好了給他個獎勵,考得不好不要一味的批評,打罵,應(yīng)該幫他分析一下原因,鼓勵他下一次考好。
5、拿出家庭收入很小的一部分,來進行教育投資。我們條件有限,不說去上什么輔導(dǎo)班了,多給孩子買一些有趣的課外書吧。把孩子看電視,玩游戲的興趣轉(zhuǎn)移到課外閱讀上吧讓孩子變得會說會寫,頭腦靈活吧!
6、利用好校訊通這個交流平臺,及時查看、回復(fù)老師發(fā)出的信息。
“人往高處走,水往低處流!鞭r(nóng)村人想到城里去,城里人想到大城市里去,大城市里的人還想出國。我們肯定也不想永遠呆在這深山溝里吧?更不希望自己的孩子長大了靠出死力氣養(yǎng)家糊口吧?“知識改變命運!”在我們農(nóng)村,有權(quán)有錢的人不多,只有好好學(xué)習(xí),將來才能有個好出路,才能改變孩子的命運!家長朋友們,為了孩子的未來,為了你們的希望,行動起來吧!讓我們家校攜手,為學(xué)校和家庭之間架起一座心靈之橋,讓孩子走向成功的未來!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討教育孩子的大事。我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班學(xué)生xx的媽媽,首先要向孩子的所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的.是愛;緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議:
一 為孩子安排一個安寧的學(xué)習(xí)場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學(xué)習(xí)。
二 根據(jù)孩子的個性和實際情況,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必須說到做到。
三 要經(jīng)常和孩子交流,不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時,要做到耐心,細心,當(dāng)好孩子的家教,還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況,讓孩子從小學(xué)會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質(zhì)。
四 愛孩子,還要學(xué)會尊重孩子。不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當(dāng)愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應(yīng)了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。
五 要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,也可以及時的向孩子轉(zhuǎn)達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。
最后,我再次向老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九。14班的學(xué)生Xx。今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在這里,我首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機會,感謝各位老師的教誨,感謝家人為我快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的對手,因為他們的存在,讓我時刻都保持一種最佳的狀態(tài)。請允許我代表全體同學(xué)再次真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果?荚囀Ю参幢厥菈氖,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我認為要搞好學(xué)習(xí),一定要做到以下幾點:
一要有端正的'態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
二要有目標(biāo)。目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就好像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
三要勤奮。勤奮是成長的階梯。俗話說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
四要有恒心。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵的一步。作業(yè)多,任務(wù)重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿4
各位老師,家長:
大家好!
首先感謝學(xué)校老師給我們一次互相交流的機會。能站在這里說幾句心里話,我感到十分榮幸。關(guān)于孩子的成長教育,我總結(jié)以下幾點,希望各位給出不同的意見和建議。
首先,要讓孩子有強力的責(zé)任心。學(xué)習(xí),是孩子的主要任務(wù),人活著就是各負其責(zé),每個人都要做好分內(nèi)的事情,要讓孩子明確自己的`任務(wù),這樣他才會有目的并付之行動。我們不要只看結(jié)果,只要孩子努力了,就給與肯定,我不要求他飛躍前進,只要求他每天進步一點點,每次考試前進一步,哪怕前進一名,也是值得表揚的。
其次,在日常生活中,我把孩子作為一個好朋友,多溝通,多理解。我每天都會問孩子,學(xué)校有啥新鮮事?老師說什么了?同學(xué)之間有什么活動或者交流,然后發(fā)表一下意見。這是我掌握孩子思想和行為的唯一捷徑。時間長了,我不問他,他都會和我說一些對他有感觸的事情,這時候我就可以就事論事的來教育他,哪些是對的,哪些是不好的。
我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)儉,尊老愛幼,懷著一顆感恩的心快樂成長。我愿和各位老師及家長共同努力,互相幫助,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的,健康的人。
我的話完了。再次感謝大家。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿5
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的`閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數(shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分數(shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模,我認為,班里的同學(xué),只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是初一2班的鄭xx,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M步,離不開父母的細心呵護,老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃
一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個人都有,每個人都需要認真地去考慮和研究它。
因為只有掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:
1、上課認真聽講,認真做筆記。進入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。
2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當(dāng)天記憶的黃金時期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!
身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時也需要勞逸結(jié)合,中學(xué)時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!
謝謝大家的聆聽!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿7
敬愛的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!(行少先隊禮)
我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等,我擔(dān)心總結(jié)不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔(dān)心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務(wù),這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過!
我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一:要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學(xué)機里還會播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會先把學(xué)過的知識點鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
在做作業(yè)的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語,我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標(biāo)記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學(xué)得很辛苦,數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學(xué)會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學(xué)習(xí)有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學(xué),就可以買科學(xué)漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學(xué)、寫作,就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂作文》
第三,我的`讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實的基礎(chǔ),F(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標(biāo),我還看了一些名人傳記,學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué),不斷進取的精神。
最后我要借這個機會,感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認真負責(zé)、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導(dǎo),感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家。ň瞎。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!
這次成績的進步,與努力離不開關(guān)系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,堅持及認真地去踐行。
當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強的'自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:
你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿9
親愛的老師、敬愛的同學(xué):
大家好!
知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為誠實的.學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。定時定期對照計劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流,共同進步。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表XX屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在實驗二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
六年來,每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實驗二小的`老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長路上,當(dāng)孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進!當(dāng)孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!
家長會上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
在實驗二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學(xué)習(xí)而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位同學(xué):
很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請,讓我有這樣一個機會,跟大家分享一點想法。其實,從孩子報名那天起,在座的兩千多名師生家長,就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。
星期四晚上接到孩子后我說,本人將要在家長會上講話,好緊張哦。當(dāng)時車上還有15班的小夏同學(xué),他反應(yīng)快情商高,立刻很真誠的說,耶,真棒。給了我一點鼓舞。但是我的親生女兒,也就是貴校初一16班的小楊同學(xué),她恐嚇我說:哎呀媽呀,太嚇人了,我要讓班上的同學(xué)準備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底準備了沒有,有也不要緊,畢竟你們這些00后孩子的馬-,并不是那么容易拍的。被你們鄙視,真的也不算個啥事。
這年頭,你們覺得不容易。我還知道,初中老師比其他學(xué)段老師更不容易。而作為初中生家長,要在能對你們施加有效影響的時間內(nèi),在你們最依賴父母的十來年里頭,不偷懶,不抱怨,不蠻干,也不會那么容易。如何變不容易為容易呢?這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是:一邊扶持,一邊放手,力爭做到三個一。
為什么要扶?因為你們半大不大,是未成年孩子
初中,是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年,特殊時期,多事之期,孩子們要從兒童期過渡到少年期,并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期,的同義詞是麻煩期,毛躁期,矛盾期,討厭期,沖突期,甚至神經(jīng)期。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個小毛孩。這個時期的你們,常常在外是人,在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v,父母,永遠是你們的堅強后盾。這個時期,也不例外。
為什么要放?因為你們終將長大,成為獨立個體
父母老師對你們的有效影響,不過十來年而已。龍應(yīng)臺在《目送》那篇文章中說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
追是追不上的,我們能做的,大概就是陪伴和目送,用一顆淡定的心,和一張克制的嘴,陪伴出一個幸福的你,目送著你飛得更高,走得更遠。
基于以上認識,我決定讓自己擁有一顆淡定的心。
當(dāng)初中生家長,我也是頭一次,也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時候,我讀《心平氣和的一年級》,讀《好媽媽勝過好老師》,F(xiàn)在孩子上初中,我又找來《目送》《親愛的安德烈》《傅雷家書》等等,又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的內(nèi)容翻出來看,以求溫故而知新。我還看曾仕強家庭教育講座,聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例,當(dāng)然,咨詢者的基本情況是保密的。
知識就是力量,總有一本書適合我,總有一些力量讓我聰明起來。
有一顆淡定的心,其實蠻難的。尤其是談到成績和名次的時候。我的理解,成績當(dāng)然是很重要的,當(dāng)然,它又不是的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情,海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的,有這么一批認真細致、經(jīng)驗豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的老師,我完全放心。說句老實話,孩子不會的題目,我也未必做得出來,就是會,也不敢亂指點江山,因為跟老師教的方法可能不一樣,會幫倒忙的。
我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和關(guān)心,學(xué)著做一個好媽媽,去了解他,幫助他,成全他,鼓勵他,盡量避免批評,責(zé)怪,打擊和疏遠。這就涉及到第二個問題,一張克制的嘴。
說來慚愧,開學(xué)近三周,本人出差一周半,沒辦法,團隊有需要,只能往前沖。在外的時候,我并不揪心,因為孩子生活上有家人,學(xué)習(xí)上有老師,家庭作業(yè)么,她會自己做。我會每天打電話,如同我在家時接她放學(xué)那樣,聽她隨便聊,哪個同學(xué)午睡時呼嚕打得比豬八戒還響,哪個同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗,班主任老師以教室為家,連上廁所都是一路小跑……我聽得很開心,分享著她的喜怒哀樂,感受著她的學(xué)校生活,一般情況下不作道德評價。
暫時考砸了,被老師罵了,和同學(xué)鬧別扭了,都是常態(tài),全是小菜,有時候她會感到挫敗和沮喪,感到郁悶或煩惱,我表示理解,且會告訴她,你看,天空飄來五個字,那都不算事。她也就很快不當(dāng)回事了。
克制自己的嘴,對親子雙方而言,難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)心自己變成《大話西游》里的唐僧,不得要領(lǐng)卻自以為是,話不投機還婆婆媽媽,陳詞濫調(diào)竟眉飛色舞,說起來苦口婆心,實際上面目猙獰。不嘮叨的爸爸很多,不嘮叨的媽媽,占比相對少了許多。不罵人的爸爸媽媽,就更加稀有了。
老師是可以罵學(xué)生的,必須的.。我當(dāng)老師時也經(jīng)常罵人,六七十個毛孩子,總有那么幾朵奇葩,隔幾天就要殺雞儆猴一下,否則會秩序大亂。但是家長呢,不妨換換溝通方式。特別是學(xué)習(xí)問題,如果老師罵了都不起作用,那家長再罵,基本上是無用功。以有限的時間,做無限的責(zé)罵,實在劃不來。有這樣的時間,不如多想想辦法,有效地如何解決問題。
如果實在忍不住,那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認為七種時候不罵孩子:對眾不責(zé),愧悔不責(zé),暮夜不責(zé),正飲食不責(zé),正歡慶不責(zé),正悲憂不責(zé),疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是:大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)后悔、晚上睡覺之前、一日三餐時間、孩子高興之際、孩子悲傷時刻、孩子生病之時,都不要責(zé)怪孩子。那究竟什么時候可以罵呢?只能各位自己看著辦。
孩子一天一天長大,思想一點一點獨立,我們會在不經(jīng)意間,逐漸失去話語權(quán),我會盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長,多鼓勵引導(dǎo),多揚長避短,多溫柔呵護,讓家成為孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說,不當(dāng)小刺猬,小炸彈,小悶葫蘆,有問題及時向父母求助,一家三個臭皮匠,怎么說也能抵半個諸葛亮。
如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三個一就比較容易實現(xiàn)了。
第三個一是最核心的:那就是,一個幸福的你。
每一代人都有每一代人的幸運和幸福,也有著不同的壓力和困惑。你們生在這個時代,和我們當(dāng)年相比,有更好的幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué),甚至有機會出國留學(xué)和工作。你們在這個年紀,見識和思維可比我們當(dāng)年強多了。這一點,你們確實比我們幸福。這是命,我們羨慕嫉妒但肯定不會恨。老話說得好:長江后浪推前浪,你們會不由自主的惡搞出下一句,會說前浪死在沙灘上.實際上這句話的后半句是一代更比一代強.如果真的可以一代更比一代強,如果你們能夠成為幸福的孩子,將來做個幸福的大人,再培養(yǎng)出同樣幸福的孩子,那前浪如我們,含笑沙灘也不要緊。
但是幸福的含義是很豐富的,除了基本的吃喝玩樂,更高級的層次是不斷成長并自我實現(xiàn)。做父母的幸福之一,就是能夠為你們的自我實現(xiàn)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)你們的自愛能力和諒解之心,提升你們幸福的水準。
自愛包括讓身體強壯,讓心靈陽光,讓成績過關(guān)。成績不是的,但它的確又是很重要的,就當(dāng)下的你而言,是得以邁上更高臺階的有效路徑。學(xué)習(xí)中會有苦有甜,有喜有憂,要講究方法,要勞逸結(jié)合,要不斷挑戰(zhàn)自己,不要等到若干年之后回憶起自己的初中生活,恨不得穿越回來,捶死現(xiàn)在的自己。
諒解也是達到幸福的重要路徑之一。在你們沒有足夠強大之前,我們能夠為你們做的,不過是盡力成全。也許有時候,方法不對你們胃口,有些表現(xiàn)形式甚至讓你們產(chǎn)生反感和逃離的念頭。你們是新手,我們也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,這樣子,可能我們的中年時光,和你們的少年時期,幸福指數(shù)都會高一些。
衷心祝愿我們的師生家長都能夠心想事成,抵達幸福彼岸。
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長、各位老師,你們好!
我是六年級班的學(xué)生,叫葛思丹,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報我們的學(xué)習(xí)情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的`,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅實基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
謝謝
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。
下面我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的.前面。
2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益.
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績好。如果我們每天多學(xué)一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿14
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,因為林同學(xué)自身的文靜,讓他成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所有今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成才給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
二、是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣
道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。
三、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,但不要過度的'表揚,學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
四、積極配合學(xué)校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間并不多,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計劃。要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里啰嗦了這么多自己的一些教育體會,和在座的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心去對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!一切為了孩子!謝謝老師,謝謝各位家長!
優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學(xué)方法,敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,待我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的.耐心教導(dǎo),就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!
家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍 。每天放學(xué),我總能認真完成作業(yè),并且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等,我從課外書中也學(xué)到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后,我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩,共同努力前進!最后,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!
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