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讀書的有趣的作文

時(shí)間:2024-09-14 00:21:42 有什么的作文 我要投稿

讀書的有趣的作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖x書的有趣的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的有趣的作文合集五篇

讀書的有趣的作文 篇1

  每當(dāng)翻開書時(shí),聞到陣陣的書香味,就能讓我感覺到完全的放松;當(dāng)眼光注視書的內(nèi)容時(shí),能讓我很快的進(jìn)入到故事里,并覺得自己就是主角,跟著每一個(gè)字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一起到書里旅行。書對(duì)我來說有一種特別的奇妙感情,那種感情是筆墨難以形容的……

  或許我前世是一只書蟲吧!也有可能我天生就喜歡閱讀。不管是什么原因,反正閱讀就是我的最愛。每將一本書看完,我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感,在此同時(shí)我也吸收到了課本外所看不到的知識(shí),這些知識(shí)累積起來,久而久之,也會(huì)成為非常巨大的能量,讓我在做人、做事或讀書、寫作方面都有相當(dāng)大的啟發(fā)。

  在我最喜愛閱讀的課外讀物中,大部份就非小說莫屬了。有一次,哥哥拿了一本小說回來,那本小說的封面根本無法引起我的興趣,但后來我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,所 以我趁哥哥不在時(shí)偷偷看了一點(diǎn)內(nèi)容,居然發(fā)現(xiàn)了意想不到的樂趣!我立刻把書借過來看,用兩天的時(shí)間看完,小說得有趣故事盡收眼底。

  自從翻了哥哥的那本小說后,它彷彿告訴了我一件事:“書不能只看封面,翻開書會(huì)讓你得到意想不到的樂趣!保恳淮文玫轿也惶矚g的書時(shí),總會(huì)想到哥哥的小說,進(jìn)而把它翻開來。 果然,每一次的翻開書,都有豐盛的.收獲;每一次的閱讀內(nèi)容,都會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的寶物。

  早上看看書,吸收知識(shí);下午看看書,閑情逸致;晚上看看書;消除心事。看書就是那么有趣、好玩,我相信,翻開書總對(duì)你有好處,我邀大家,一起翻翻書,來尋找屬于自己的寶物。

讀書的有趣的作文 篇2

  所有人都有自己獨(dú)特的讀書故事,我也不例外,一起來聽聽吧!

  有一次,爸爸說帶我去圖書館看書,我高興地一蹦三尺高。來到了圖書館,我的眼睛在書的海洋中急切地尋找著,突然幾個(gè)醒目的大字像磁石一樣把我吸引過去了。原來是《三國(guó)演義》,早就聽說《三國(guó)演義》中的空城計(jì)和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭,因?yàn)橥瑢W(xué)們說諸葛亮只用了一些草船就從曹操那里取到了十萬多只箭來,原本就很想看,聽同學(xué)們這么一說,我就更想看了。

  我急忙打開書,從第一頁(yè),一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看起來。時(shí)間總是過的很快,一眨眼,一個(gè)小時(shí)過去了,我怎么還沒有看到草船借箭的片段呢?正當(dāng)我還要繼續(xù)看下去的時(shí)候,爸爸說他有事,要回家了。我說,“可我的書還沒看完呢“!爸爸就把那本書給我買下來了,這一下我高興極了,可以在家慢慢的看了。

  回到家中,我趕緊打開書繼續(xù)看。幾個(gè)小時(shí)過后,終于看到了《草船借箭》,仿佛一切事物都打擾不了我。終于看完了《草船借箭》的`片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。

  這就是我獨(dú)特的讀書故事。

讀書的有趣的作文 篇3

  小時(shí)候,媽媽告訴我:“書是人類進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說的. 當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書到底是什么東西,它有什么用?

  我想這個(gè)問題.之后,我漸漸愛上了書,開始,我喜歡看故事書,圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來,故事書過時(shí)了,小說便快速的卷到了我家,什么.都是我的最愛.每當(dāng)我看了;后,我就會(huì)情不自禁地說:“厲害!“再后來我喜歡看;.看了這本書,我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..

  現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺我最喜歡看作文書.我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時(shí)來看它.有時(shí)候,我居然不知不覺的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書可以提高我的'寫作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說:“寫得真好啊!“

  今天,我終于知道,書!你可以讓人開闊眼界,增加新知識(shí).

讀書的有趣的作文 篇4

  “叮鈴鈴!“上課鈴響了,我們走到了電化教室,個(gè)個(gè)滿臉興奮的,因?yàn)榻裉煲弦还?jié)特殊的讀書活動(dòng)課。

  親切的孟老師讓我們閱讀了幾本有滋有味的書,分別是:感動(dòng)人心的《夏洛的網(wǎng)》,充滿想象的《海底兩萬里》,活潑開朗的《窗邊的小豆豆》和讓人讀了不厭其煩的《相遇白色鳥》。

  第一環(huán)節(jié),我們背誦了首優(yōu)美的`小詩(shī)。第二環(huán)節(jié),我和另一些小朋友上臺(tái)闖關(guān)。我的心緊張地怦怦直跳,結(jié)果,我們的題全答對(duì)了,我們組立刻歡喜雀躍。最值得一提的還有有趣的傳書比賽,誰傳到卡片,剛好音樂停止,誰就說出一本書的其中一個(gè)精彩片段,說不出,可以用自救方式,比如背誦一首古詩(shī)。主持人在臺(tái)上有聲有色地說,“開始!”卡片便在手中傳遞起來,真開心!呀!被抽到的小朋友有的滿臉通紅,扭扭捏捏,不肯站起來哩,有的大方地表演精彩的節(jié)目,博得了大家的陣陣掌聲,還有的娓娓動(dòng)聽地朗讀了書中的內(nèi)容,真是既好玩又高興呀……

  結(jié)束這堂課時(shí),我依依不舍,這節(jié)課真有趣啊,不僅收獲了不少有用的知識(shí),還收獲了不少快樂呢!

讀書的有趣的作文 篇5

  今天我興致勃勃的來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳衣牭揭粋(gè)秘密,嘿嘿先不說,秘密,體育過后就是數(shù)學(xué),啊!終于盼到第三節(jié)課了,佘老師叫同學(xué)上午去裝飾黑板,這是為什么呢?我就給你說吧!我早知道今天要開始讀書沙龍的活動(dòng),在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個(gè)問題,“你曾經(jīng)愛讀書嗎?為什么?”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來回答,當(dāng)時(shí)老師講的話和同學(xué)發(fā)言我一丁點(diǎn)也的沒有聽進(jìn)去,老師又問:“你們這學(xué)期的計(jì)劃看書是多少本?”這引起了我的注意,心想我給媽媽說過我讀書的計(jì)劃決不反悔是因?yàn)槲乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這時(shí)我的'心里一直在推我上去說的似的。我終于大膽的舉起手來當(dāng)老師叫我回答時(shí),我的心里怦怦直跳,害生怕回答錯(cuò)了。沒有想到的是不但回答對(duì)了,還得到了老師的夸獎(jiǎng)。我心里的樂滋滋的也有一點(diǎn)不好意思了!

  今天的讀書沙龍課我真開心!

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