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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-30 12:51:01 節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文錦集9篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目,因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目,沒(méi)過(guò)幾天,小動(dòng)物們就準(zhǔn)備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動(dòng)動(dòng)物們剛踏進(jìn)校門(mén),師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動(dòng)物們的到來(lái)。老師等同學(xué)們安靜下來(lái)的時(shí)候說(shuō):“小動(dòng)物們給我們帶來(lái)了4個(gè)節(jié)目,集體表演2個(gè),單獨(dú)表演2個(gè),下面請(qǐng)小動(dòng)物們表演節(jié)目!”

  首先,表演同臺(tái)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目的名字叫做“百鳥(niǎo)大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥(niǎo)類(lèi)。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺(jué)得世界上這是獨(dú)一無(wú)二的歌聲!

  第二個(gè)節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭,他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來(lái)了一聲聲喝彩。這時(shí),老師又說(shuō):“同臺(tái)表演完畢,下面的節(jié)目是單獨(dú)表演!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是老虎,他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,只見(jiàn)他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也豎起來(lái)了,頭微微向上仰起,他這個(gè)動(dòng)作仿佛是要和另一只老虎爭(zhēng)奪地盤(pán)似的!緊接著,他使勁向前一躥,“嗖”的一聲,他以極快的速度跳出了火圈,觀眾們都以為他半個(gè)身子的毛都要被燒個(gè)精光,誰(shuí)知,站在大家面前的是一只毫發(fā)無(wú)傷的老虎,觀眾吃驚得連話都說(shuō)不出來(lái)了!

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是小狗,他為大家表演的`節(jié)目是“算算數(shù)”,狗老師為小狗出的題是:2+2,小狗想了13秒鐘后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了數(shù)字“4”他高興的跑道了舞臺(tái)中央,用嘴叼著那張卡片,晃來(lái)晃去,底下的觀眾都驚呆了,誰(shuí)都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動(dòng)物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過(guò)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。要是有人問(wèn)我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會(huì)自豪的說(shuō)“六一。”想起“六一”節(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的'開(kāi)心。

  到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

  到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍(lán)!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

  我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開(kāi)心極了!

  玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽!

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心!

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼星星盼月亮,終于“六一”節(jié)又到來(lái)了。

  那天,我穿著漂亮的新衣服走下樓,爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝你六一快樂(lè)!”聽(tīng)了這話,我樂(lè)了,連說(shuō):“謝謝,謝謝!”。

  來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W(xué)在玩游戲,有些同學(xué)在聊天,還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè)中。老師走進(jìn)了教室里,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了。”我們像一群受驚的'小鳥(niǎo),一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得,老師和藹可親、面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天不上課,繼續(xù)玩吧,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”“耶……”頓時(shí),安靜的教室又沸騰起來(lái)。

  “六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,大家各顯身手,表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲,有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌聲,還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩!

  時(shí)間一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng),可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū),好幸福!

  “六一”節(jié),真讓人快樂(lè)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。

  然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

  過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

  節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的`小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

  我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。

  然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,同學(xué)們格外高興,早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?zhuān)屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦!

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧非凡。

  我手里緊緊地抓著媽媽給的'零錢(qián),在各個(gè)攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí),這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉(zhuǎn)身就走,“老板”見(jiàn)狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價(jià),三塊錢(qián)唄!”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。

  跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……

兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說(shuō):“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加!”

  六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

  “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌,跳舞都可以呀!”

  我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫(xiě)書(shū)嗎?只要用那本書(shū)做整體的情節(jié),找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的.人來(lái)表演,不就好了嗎?”

  于是,在下課時(shí),我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問(wèn):“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹,他們齊聲說(shuō):“好!我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

  但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒(méi)有想得周到,比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

  我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

  希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了“壹方”主題動(dòng)物公園游玩。

  一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)公公躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,感覺(jué)真涼爽!

  到了動(dòng)物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,等呀等,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于排到我們了,我和媽媽拿著動(dòng)物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動(dòng)物園,開(kāi)始了一次刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)。

  “媽媽?zhuān)@是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲(chóng)呀!”我看見(jiàn)了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲(chóng),它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來(lái)的,如果你看見(jiàn)了它,你會(huì)覺(jué)得十分可愛(ài)。

  “這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮,多么可愛(ài)呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現(xiàn)在見(jiàn)到的動(dòng)物真是一模一樣。我今天終于見(jiàn)到真正的'小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時(shí),它還和我一起互動(dòng)呢!這小浣熊真是討人喜歡!

  “哇!是小倉(cāng)鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉(cāng)鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉(cāng)鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤(rùn)滑,它的肚子鼓鼓的,我覺(jué)得它是個(gè)貪吃的小東西。

  動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)……

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會(huì)兒,我就游完了這個(gè)動(dòng)物園,這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!

  在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人?lái)來(lái)往往,汽車(chē)是車(chē)水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩,但是他們(nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”

  我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的`人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽。一定會(huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!

兒童節(jié)的作文 篇9

  今天同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,為什么呢?原來(lái)是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會(huì) 。大家都企盼看下午的到來(lái)。

  聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的沸騰中開(kāi)始了,大家都想在同學(xué)們面前露一手,展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來(lái)了電子琴演奏《步步高》,他的手指在琴鍵上跳躍著,同學(xué)們隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)手舞足蹈,真是美妙極了!仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》,一陣陣悠揚(yáng)的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的.風(fēng)景:傍晚,夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面,真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來(lái),人們把一簍簍魚(yú)蝦從船上搬下來(lái),小孩、大人都跑來(lái)幫忙,真是滿載而歸!天漸漸暗了,金色的沙灘上只留下一串串腳印他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  除這些之外,同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目,孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆大家都使出十八般武藝,歡笑聲、贊揚(yáng)聲不斷。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)有意思的六一兒童節(jié)的!

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