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寫學(xué)校未來的作文

時(shí)間:2024-06-26 09:16:59 學(xué)作文 我要投稿

【熱門】寫學(xué)校未來的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫學(xué)校未來的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】寫學(xué)校未來的作文三篇

寫學(xué)校未來的作文 篇1

  科技越來越進(jìn)步,未來的學(xué)校也變的越來越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地“學(xué)!保蜔o聲 飛起穿越立體空中道路來到校門口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石,寶石的里面有一片晶片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門時(shí)只要感應(yīng) 一下戒指,大門就會(huì)自動(dòng)打開,然后全自動(dòng)電腦就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開椅 子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課 本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在屏幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟 的'枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送 上一杯清涼解渴的水來,還有一些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃 時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只 要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

寫學(xué)校未來的作文 篇2

  未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來的學(xué)校吧!

  走進(jìn)大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試。你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來提示你,如果是陌生人來到,學(xué)校機(jī)器人會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)到門口等一下!”

  現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的`,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會(huì)提示:地震要來了,請(qǐng)大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因?yàn)闊o論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。

寫學(xué)校未來的作文 篇3

  學(xué)校是我們的樂園,未來的學(xué)校是什么樣子的呢?我們一起去看看吧!

  走近學(xué)校,你會(huì)被眼前的'情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問:這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“張開”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便啊!

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀?原來,同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成,方便吧!

  下課了,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢?原來,操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!

  在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂!

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