- 實(shí)用的寫感受的作文 推薦度:
- 寫感受的作文 推薦度:
- 寫感受的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】寫感受的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫感受的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫感受的作文 篇1
“哎,終于可以回家了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。
今天晚上家里沒有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發(fā)了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說(shuō)就節(jié)省這2元錢。我本來(lái)不想答應(yīng),可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應(yīng)。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來(lái)來(lái)往往,寒風(fēng)不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節(jié)省的盡量節(jié)省’我們來(lái)到買辣椒的地方,我覺得紅色的好吃,外婆就說(shuō):“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應(yīng)該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的.腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái),為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來(lái)……所以外婆……
我知道了,所以我要節(jié)約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分,每一角……
寫感受的作文 篇2
有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的5·12地震中;有一種烈焰,溫暖了我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。那就是溫暖的愛!——題記
暖暖的微風(fēng),暖暖的陽(yáng)光,暖暖的午后,打開電視,看著一個(gè)個(gè)關(guān)于四川汶川的新聞,看著震后重建的美好家園,看著汶川人臉上燦爛的笑容,不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川,當(dāng)天昏地暗、地動(dòng)山搖的那一剎那,當(dāng)無(wú)數(shù)生命被奪去的那一瞬間,我噙滿淚水;抗災(zāi)中一個(gè)個(gè)感人的故事涌現(xiàn)在我眼前時(shí),我的靈魂一次次地受到震撼,內(nèi)心不禁被溫暖籠罩著——地震無(wú)情人有情!
在5·12地震發(fā)生一天后,當(dāng)人們從德陽(yáng)市東汽中學(xué)廢墟中將譚千秋老師拔出來(lái)時(shí),他的雙臂還張開著,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而4名學(xué)生則在他生命的'保護(hù)下成功獲救。那張開的雙臂,這是他一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛的雙臂。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),人民教師站了出來(lái),用自己沉著、智慧,甚至生命,保護(hù)著學(xué)生的生命,奏響了感天動(dòng)地的生命贊歌,他們用行動(dòng)鍛鑄師魂,詮釋著那份對(duì)學(xué)生綿綿的愛心!
武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里找到一具尸體,她的姿勢(shì)很特別膝蓋蜷曲著,雙手撐在地上,身體已被砸了變了形。戰(zhàn)士在她的身子下邊掏了很久,掏出一個(gè)熟睡的孩子。細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里,上邊竟有一條打好的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。一個(gè)姿勢(shì),一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此時(shí)此刻,我震驚了,空氣在瞬間凝固,母愛在這一刻是那樣的偉大!
寫感受的作文 篇3
一周內(nèi),我要開始照顧我的父母,為他們打理生活,做飯等。
我本來(lái)很懶,什么也不會(huì)做,做飯只會(huì)做煎雞蛋和泡面,其他根本沒有嘗試過(guò),因?yàn)橐疹櫢改噶寺,一定要學(xué)會(huì)做飯,所以一早先給父母買了飯,就開始自己練習(xí)。
我比較愛吃包頭菜,很脆,我媽媽也經(jīng)常炒,所以我準(zhǔn)備先試一下炒包頭菜。
我到樓底下買了包頭菜,帶上樓就開始練習(xí)了。媽媽那時(shí)候還沒上班,就教我了,先把包頭菜切成一半然后再切成長(zhǎng)片就可以炒了,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及,剛剛切完媽媽就上班去了,只剩下了我自己。
我先在鍋里倒上油,然后放上蔥姜蒜和花椒,熱了一會(huì)兒油,把包頭菜放進(jìn)去,然后放上了鹽就開始炒了,我發(fā)現(xiàn)桌子上有我媽媽晚上在單位摘來(lái)的西紅柿,覺得可以試試,我又開始創(chuàng)新了,把一個(gè)西紅柿切成了小片放到鍋里,跟包頭菜一起炒,后來(lái)炒完味道比以前單炒好吃多了,中午媽媽回來(lái)嘗了一下,也覺得好吃,很開心。
我學(xué)會(huì)做了很多飯菜,也大多數(shù)是媽媽教的,但是自己親手做出來(lái)的.,比如魚香肉絲,面條,酸菜燉牛肉,做出來(lái)都很好吃。
通過(guò)這次當(dāng)家小主人的活動(dòng)我感受到了很多,原來(lái)爸爸媽媽為了生活太不容易了,還得上班,也得惦記著家中的事情,每天早上都那么早起來(lái)下去買飯,而我以前就在床上睡大覺,一醒來(lái)就有了熱騰騰的飯菜,根本不知道是怎么來(lái)的,爸爸媽媽多么費(fèi)心。
家里的衣服我也沒有洗過(guò),這次也體會(huì)到了洗衣服的艱辛,雖然有洗衣機(jī),但是也很麻煩,更何況這一周我也沒做所有的家務(wù),掃地和拖地也干得不多,爸爸媽媽們卻干了十好幾年也沒喊過(guò)累,而我干了一周就累的直接在床上睡覺了,爸爸媽媽卻沒時(shí)間。
以后一定會(huì)幫媽媽爸爸多分擔(dān)一些家務(wù)活,減輕他們的生活壓力,希望活動(dòng)可以多搞。
寫感受的作文 篇4
上周,老師讓我們做《關(guān)于新校園更環(huán)保的調(diào)查報(bào)告》,我認(rèn)認(rèn)真真地走訪、調(diào)查,回來(lái)做成了報(bào)告。我的感受很深,覺得搞調(diào)查報(bào)告真好!讓我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。這種與社會(huì)零距離的感覺是從未有過(guò)的。
這次調(diào)查報(bào)告的對(duì)象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問候后,問姨姥姥:“學(xué)校大樓的實(shí)用安全、美觀設(shè)計(jì)你有什么金點(diǎn)子?”他思量了一下說(shuō):“最好用耐火的材質(zhì),不能用易燃的材料。”我覺得他的.建議真好,這是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災(zāi),就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的,血的教訓(xùn)要吸取啊!我一開始就沒想到這一點(diǎn)。
我又問了表叔同樣的問題,他說(shuō):“建校舍啊!防震抗震第一條!蔽乙宦牐劬σ涣,對(duì)!上月日本9級(jí)大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒有倒下,這都因?yàn)榻ㄖ喂,建造時(shí)就考慮了防震、抗震的原因,而我們中國(guó)的汶川大地震,北川中學(xué)的教學(xué)樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點(diǎn)馬虎噢,它是千秋萬(wàn)代的大事,我在報(bào)告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽(yáng)能發(fā)電等建議都是金點(diǎn)子,我都記下了。
通過(guò)這次學(xué)寫調(diào)查報(bào)告,我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點(diǎn)子收集到自己手中,讓自己獲得知識(shí);我也學(xué)會(huì)了如何和別人交流。這是在學(xué)校里接受不到的教育!
寫感受的作文 篇5
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉,然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊,我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰,還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離,光陰的彼岸,曾經(jīng)的我們都在等待一場(chǎng)絢爛而盛大的聚會(huì),把在濟(jì)南的璇映在心里,永不落幕……
時(shí)間流逝,誰(shuí)無(wú)聲嘆息?
我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經(jīng)的曾經(jīng),我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷,我在生活中認(rèn)為自己已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),只有我知道堅(jiān)強(qiáng)的背后卻是一個(gè)比誰(shuí) 都脆弱的我。
只讓夕陽(yáng)看到我的淚
姐姐一直說(shuō)我是個(gè)孩子,一個(gè)擁有孩子脾性,卻沒有他們簡(jiǎn)單的快樂的孩子。
我無(wú)語(yǔ),呆呆的.地看著已經(jīng)漸漸消逝的夕陽(yáng)不敢回頭,我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽(yáng)溫暖的余暉里大哭一場(chǎng),只讓夕陽(yáng)看到我隱藏的傷,它會(huì)跟我一起悲傷的哭泣嗎?
請(qǐng)給我方向
天空拉上了黑色的幕布,孤單伴隨著夜晚的寒風(fēng)襲來(lái),冷漠的長(zhǎng)街,只有我不停地徘徊,我想做的只有徘徊,我能做的也只是徘徊,昏暗的路燈下,搖曳的影子對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)給我方向。”
自己遠(yuǎn)去
發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱,它寄托了對(duì)誰(shuí)的想念我已經(jīng)遺忘,我看著水中的自己漸漸遠(yuǎn)去,消失,最后只剩下一場(chǎng)龐大而沒有落幕的風(fēng)景
在這個(gè)沒有風(fēng)的季節(jié),我們揚(yáng)起最純真的笑容,燦爛整個(gè)季節(jié)。
寫感受的作文 篇6
緊張的期中考試終于過(guò)去了,這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。
我又找回了從前的我,我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開始上升,又回到了以前那樣。雖然還有些距離,但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。
令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí),我不禁地笑了,握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難,但是每次考完試都會(huì)有些小問題我沒檢查出來(lái),所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢?
令我沒想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X很好,總以為自己能考很高的分,結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達(dá)到,從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒減,但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5,雖然我不認(rèn)識(shí)他,但是他的成績(jī)的.確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文,才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文,也不要為了總寫我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。
最悲慘的還是英語(yǔ),我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),答題太過(guò)于大意,自信心太強(qiáng),檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的話我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:這要是高考不就完了?必須要改正這些毛病,不然以后會(huì)吃大虧的!
這次期中考試總分275,離滿分差了25分,其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢?比不過(guò)別人就不要比,跟自己比,看自己是進(jìn)步了還是退步了,這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
在奔往成功的道路上,我永遠(yuǎn)都會(huì)努力,直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!
寫感受的作文 篇7
看了天津爆炸事件之后,我感到觸目驚心,我真想為住在那邊的人而傷心,爆炸事故共造成44人死亡,她們的親人肯定很傷心,我們似乎也探究另外一些疑問:在這樣一起突如其來(lái)的`災(zāi)難面前經(jīng)歷災(zāi)難的人們和有關(guān)部門究竟體現(xiàn)出了怎樣的人性、文明的行為?
在這場(chǎng)爆炸中,消防官兵足以肅然起敬。地點(diǎn)是爆炸中心附近每一名消防隊(duì)員均手持一個(gè)滅火器,那里有就往哪兒沖。此外,許多私家車主動(dòng)向醫(yī)院運(yùn)送傷員,不少居民趕來(lái)醫(yī)院獻(xiàn)血,為了贏得最佳搶救時(shí)間,有的醫(yī)生、護(hù)士都累倒了……
希望爆炸事故不要在發(fā)生了。
寫感受的作文 篇8
經(jīng)歷過(guò)災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”,要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜,買回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過(guò)多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。
一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見我要走,立馬拿著量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件!睗M頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意,我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲耐馄艅(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的'孩子。
停頓良久,我們一言不發(fā),我覺得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下外婆,這時(shí)外婆埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣。“本來(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說(shuō)著,一邊將手里的100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開,就像我的心,也一絲一絲被拆開……
“外婆,我有毛衣,可我沒有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧!蔽颐摽诙,外婆的眼里再次充滿了光亮,又笑著朝我走來(lái),手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛的棉襖,溫暖抵達(dá)全身…
…
【寫感受的作文】相關(guān)文章:
寫感受的作文12-02
寫感受的作文【經(jīng)典】08-28
寫感受的作文(推薦)09-12
(實(shí)用)寫感受的作文09-02
【推薦】寫感受的作文12-07
【精】寫感受的作文12-03
寫感受的作文【推薦】12-08
寫軍訓(xùn)感受的作文02-11
寫開學(xué)感受的作文10-21
寫感受的作文[精]01-17