- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)敘事作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
放學(xué)后,我連忙朝操場(chǎng)跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著,我感覺(jué)非?诳,水在書(shū)包里!斑,我的書(shū)包呢?怎么不見(jiàn)了呢?”我的心情一下子亂了陣腳,趕忙找起書(shū)包來(lái),幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)問(wèn):“你在找什么呀,這么著急?”我急急忙忙地說(shuō):“我的書(shū)包不見(jiàn)了!你們快點(diǎn)幫我找找!”我的話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找,還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地,越來(lái)越多的同學(xué)在幫我找書(shū)包。但是我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,還是不見(jiàn)書(shū)包的蹤影。這時(shí),我開(kāi)始責(zé)怪自己起來(lái):早知道我就放學(xué)了馬上就回家!不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球,那樣,我的.書(shū)包也不會(huì)不見(jiàn)!看著同學(xué)們還在幫我找書(shū)包,一股感激之情涌上心頭,這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái),他們對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包是不是根本沒(méi)有背下來(lái)呀!”我恍然大悟說(shuō):“好像是的,我去教室找找!”我飛快朝教室跑去,一進(jìn)教室,果然,書(shū)包的確在教室里,我抱起書(shū)包對(duì)書(shū)包說(shuō):“哦!寶貝書(shū)包我終于找到你了!”
我的書(shū)包終于找到了,我要特別感謝那些幫我找書(shū)包的同學(xué)們。
小學(xué)敘事作文 篇2
道歉,是人生中不可缺少的內(nèi)容。我們做錯(cuò)了事,就應(yīng)該對(duì)此報(bào)以歉意,向?qū)Ψ降狼浮?/p>
我當(dāng)然也做過(guò)錯(cuò)的事,其中除了與親友、長(zhǎng)輩之間發(fā)生的,最多的便是與好朋友之間發(fā)生的。
我想起了一件剛發(fā)生不久的、現(xiàn)在自己回想起來(lái)還十分可笑的事。
一天中午,王栩婷作為英語(yǔ)課代表,找我和韓明軒同她一起去批卷子。吃飯的過(guò)程中,大概是劉乃瑤看韓明軒不緊不慢的.吃著飯,想他可能不會(huì)想起批卷子的事了,便于英語(yǔ)課代表助手戴萌講了她也想去批卷子。戴萌也沒(méi)有考慮過(guò)多,就答應(yīng)了她。
飯后,當(dāng)我看到戴萌和劉乃瑤正挽著胳膊要一起去英語(yǔ)辦公室時(shí),我還不知道事情的經(jīng)過(guò),就很疑惑,走上前去問(wèn)她倆。戴萌告訴我劉乃瑤是她直接后加進(jìn)來(lái)的之后,我就開(kāi)始不服氣了,心想劉乃要英語(yǔ)的成績(jī)也不很突出,為什么她通過(guò)和戴萌幾句對(duì)話就可以去批卷子呢?
我開(kāi)始同劉乃瑤進(jìn)行交涉,話里話外我都是在暗示劉乃瑤“還是不去比較好”。一輪“轟炸”之后,劉乃瑤也聽(tīng)出了我的意圖,就直接對(duì)我說(shuō):“你要是不想讓我去就直說(shuō)!”說(shuō)著,她臉上也露出了氣憤的神情。這樣一來(lái),我心中的那股“不服氣”立刻被澆滅了;叵雱偛抛约旱难孕,我感到一陣羞愧,自己怎么能那樣想呢?!我馬上軟了語(yǔ)氣,但為自己辯解:“我沒(méi)有!不過(guò)你去了其實(shí)也沒(méi)事。”就這樣,我對(duì)自己的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)整。
我又想起了自己以前同劉乃瑤在一起的時(shí)光,感到一陣陣的幸福從心底涌來(lái),其實(shí)我和劉乃瑤不是很要好的朋友嗎?怎么可以這樣對(duì)待好朋友呢?!
后來(lái),我雖沒(méi)有跟劉乃瑤面對(duì)面道歉,但心中卻是一直留有慚愧。
我有又出了一個(gè)道理,事實(shí)上,越要好的朋友越容易鬧出矛盾,我們要珍惜每一個(gè)與自己鬧矛盾的人。
現(xiàn)在,我下定決心,在這張紙上對(duì)劉乃瑤進(jìn)行由衷的道歉:朋友,對(duì)不起!
小學(xué)敘事作文 篇3
在一座小屋子里,住著一位小男孩和小男孩的`母親。小男孩非常喜愛(ài)看書(shū)和書(shū)法。
有一次,小男孩在看書(shū),媽媽敲了敲門(mén),送進(jìn)來(lái)一碗花生醬和一個(gè)大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬,遞給小男孩吃。小男孩說(shuō):“真好吃!”于是就接過(guò)大餅,開(kāi)始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會(huì)神地在看書(shū)一邊吃著,但過(guò)一會(huì)兒,手不知不覺(jué)得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書(shū)看得太入迷了,以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽想小男孩該吃的差不多了,于是就進(jìn)屋去收碗。媽媽一進(jìn)屋,就驚叫起來(lái):“哎呀!孩子,你的嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見(jiàn)小男孩的手還在往墨汁里伸進(jìn)去。媽媽趕忙大叫起來(lái):“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟,笑著和媽媽說(shuō):“看書(shū)太著迷了,手就不聽(tīng)話地伸進(jìn)了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎:這個(gè)小男孩就是陳毅,是我銘家老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是星期六,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)有陣雨,不適合外出旅行。不過(guò)我們一家覺(jué)得到附近的江邊騎自行車(chē)也是極好的。
江邊的樹(shù)早已經(jīng)沐著暖陽(yáng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的了,偶見(jiàn)三兩朵桃花躺在樹(shù)葉里睡大覺(jué)。春風(fēng)吹在江面上,使調(diào)皮的波浪跳起了探戈,看上去就好像要從里面跳出一條黃龍一樣。
我騎著自行車(chē)在江堤飛奔,兩旁的景物飛快地向后移動(dòng),我整個(gè)人就像一只在時(shí)空隧道里穿行的小蝴蝶,又輕松又快活,這使我想起了一句歌詞:“蝴蝶飛呀——就像童年在風(fēng)里跑……”。兩只大狗和一個(gè)小朋友也在我的后面跑,不知他們是在追天上的風(fēng)箏還是在追童年?我的.雙腿就像中了魔法一樣十分有勁,來(lái)來(lái)往往的人都與我擦肩而過(guò),不知不覺(jué)就快騎到江東大橋邊了。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到有人在后面喊我,我趕緊調(diào)頭往爸爸媽媽的方向飛奔去……
快回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)身旁的矮樹(shù)上有一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng),走近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是一只瓢蟲(chóng)。我數(shù)了數(shù),它的一對(duì)翅膀上各有九個(gè)點(diǎn),老爸說(shuō)這是害蟲(chóng)。我看了一下它那黑得像包公一樣的臉,給它起名叫包九九。
回家以后,我把包九九放在魚(yú)缸旁邊的那株虎刺梅上,讓它與我的小魚(yú)吉吉做好朋友,不知道吉吉會(huì)不會(huì)喜歡這位初來(lái)乍到的新鄰居呢?
小學(xué)敘事作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
一一題記
在一個(gè)酷熱的早晨,爸爸買(mǎi)了兩個(gè)西瓜。我和姐姐一看看有西瓜吃,就高興地兩眼放光。爸爸一聲不吭地切開(kāi)了一個(gè)瓜,啊!是生的!我們好失望!爸爸一聲不吭地切開(kāi)了另一個(gè)瓜,哇!熟的!我們二話不說(shuō)地開(kāi)始吃起西瓜。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一片生瓜,送到嘴邊,一皺眉頭,強(qiáng)咽了下去。爸爸一看我在看他,就對(duì)我說(shuō):“你吃你的`,這生瓜也很好吃。 蔽夷闷鹨黄,送到嘴邊,清淡無(wú)味,但我還是把它咽下去了。
從這件事里我似乎得到了一種珍貴的東西。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過(guò)了一個(gè)與往年截然不同的六一。
為什么說(shuō)這次六一比往年的特別呢,因?yàn)榻衲炅粚W(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來(lái)的玩具、書(shū)籍、食品等義賣(mài)物品放在已經(jīng)擺好在操場(chǎng)上的課桌上。站在操場(chǎng)上,你回看見(jiàn)每一個(gè)特殊的“商場(chǎng)”上都掛著我們自畫(huà)的花花綠綠的.海報(bào),上面畫(huà)著卡通人物、玩具、好看的書(shū)……來(lái)吸引顧客。海報(bào)上海寫(xiě)著各個(gè)“商場(chǎng)”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來(lái)神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開(kāi)了八個(gè)“商場(chǎng)”,我就是“如來(lái)神掌”的收銀員。
活動(dòng)剛開(kāi)始,我們的“商場(chǎng)”非常冷清,我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了,于是,我決定主動(dòng)站到場(chǎng)外叫賣(mài):“快來(lái)買(mǎi)呀,我們這里的價(jià)格便宜,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)啊!”顧客聽(tīng)到我們的叫賣(mài),紛紛來(lái)我們這邊光顧,我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了,我東奔西跑,遞貨,找錢(qián),搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒(méi)有一個(gè)叫累的,反倒覺(jué)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有賺到很多錢(qián),但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友們過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得。”
小學(xué)敘事作文 篇7
她讓我敬畏,她讓我感到溫暖,她也讓我難忘,她就是我們親愛(ài)的跑老師。
龐老師陪我們經(jīng)歷了兩年的風(fēng)雨,在眾多優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中,讓我最難忘的還是她的敬業(yè)精神和對(duì)同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
記得有一次,我們正在上課,同學(xué)們也都在專心致志地聽(tīng)講!岸_,高年段放學(xué),叮咚,高年段放學(xué)!彪S著放學(xué)鈴的打響,龐老師為了讓我們中午多些時(shí)間休息,便說(shuō):“現(xiàn)在,來(lái)把作業(yè)布置一下……”不知道怎么了,龐老師突然停了下來(lái),我以為是哪個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,龐老師故意停下來(lái)“等”他,沒(méi)想到,在我回頭望龐老師的時(shí)候,被徹底驚呆了——龐老師竟然流出了眼淚!只見(jiàn)龐老師一邊捂著脖子,一邊面對(duì)著墻壁,偷偷地流眼淚?梢钥闯鰜(lái),龐老師是因?yàn)椴弊犹鄱鳒I的!八懔,你們?nèi)コ园!”龐老師輕聲細(xì)語(yǔ)道;蛟S是聲音太小,我并沒(méi)有聽(tīng)到,還是見(jiàn)別的同學(xué)走我才走的,龐老師一個(gè)坐在桌前,忍受著。
在這個(gè)“特殊”的中午,同學(xué)們都特別安靜,這時(shí),幾個(gè)老師聞聲趕來(lái),紛紛來(lái)關(guān)心龐老師,看到這個(gè)景象,我那顆懸著心才放了下來(lái)。即使十分難受,龐老師也不忘關(guān)心同學(xué):“來(lái),誰(shuí)沒(méi)有吃飽,我這還有飯和菜!币粋(gè)同學(xué)來(lái)到老師面前,龐老師把飯讓給了這位同學(xué),滿臉關(guān)愛(ài)的神情看著這位同學(xué)。這時(shí),不少同學(xué)都發(fā)出了感嘆:“龐老師真好!”“就是,她自己不舒服還那么關(guān)心我們……”真的`,不得不感嘆,有這樣的老師可真好。
下午,龐老師依然堅(jiān)持來(lái)給我們上課,哪怕自己的身體吃不消,也不愿意耽誤我們的課程。
龐老師是我認(rèn)為“最美”的人,她每一個(gè)眼神,每一個(gè)背影,每一個(gè)動(dòng)作,都是我見(jiàn)過(guò)“最美”的風(fēng)景。
小學(xué)敘事作文 篇8
有一次晚上,我和媽媽在客廳里呆著,覺(jué)得沒(méi)意思,跟媽媽說(shuō);“媽媽,咱們做個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲吧!眿寢屬澇伞N蚁瘸鲱}:與的老家在水里,魚(yú)的新家在哪里?“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼?”“他在瞄準(zhǔn)”我輕而易舉地答出來(lái)了!澳膬旱暮2划a(chǎn)魚(yú)?”“這個(gè)”媽媽絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),公布答案,辭海。
這件事真有趣。
小學(xué)敘事作文 篇9
暑假又熱又無(wú)聊,當(dāng)然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井,不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在,不如來(lái)玩一把。
姐弟齊上陣,首先就是要打井水,我們分工明確,他前我后,我只要拉繩就OK了。終于,九牛二虎之力我們拉了上來(lái)。
我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)瓢兒,有著說(shuō)不出的興奮。我勺起一碗水,直接灑向空中,晶瑩的水花在空中呈現(xiàn)出一條美麗的弧線,又很快飛瀉下來(lái)。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的動(dòng)作,“你不應(yīng)定做的出來(lái),你的藝術(shù)細(xì)胞朝少的哦!薄扒星星,姐,你少瞧人,看我的飛葉快刀!”說(shuō)著,他迅速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子擺酷。“不至于吧,你的飛葉快刀只是一個(gè)動(dòng)作吧?!”我笑道,覺(jué)得弟弟是那么的好玩!罢J(rèn)真點(diǎn),這是戰(zhàn)前動(dòng)作。不然不幸負(fù)傷怎么辦?”他反駁,又裝出擺酷的樣子。我不理他,勺起一小碗水,拋向空中,“小雨密下,這個(gè)名字好聽(tīng)吧!叮咚小雨在空中停留,被陽(yáng)光照射,閃閃發(fā)光,不是很漂亮?”我回過(guò)頭看向我弟,見(jiàn)他還在擺酷!暗昧税,擺酷專家,你再怎么擺也好看不到哪里去!蔽倚Φ溃焕硭,接著勺起一碗水。正當(dāng)我毫無(wú)防備時(shí),一種短促的疼痛,在我小腿上劃過(guò),絲絲涼涼。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),弟弟就笑嘻嘻的開(kāi)口了:“姐,怎么樣啊,我的飛葉快刀很厲害吧!這可是我的必殺技哦。是不是感覺(jué)有點(diǎn)疼?十分十分涼的的感覺(jué)?嘿嘿,我很厲害吧!”他十分得意,大搖大擺。我不回答他,計(jì)上心頭。就在此刻,我忽然勺起水來(lái),學(xué)他的`“飛葉快刀”:“看招!以牙還牙!”說(shuō)著,在他的衣服上劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,逗得我直笑。“哇呀,看我的,地動(dòng)山搖!”弟弟勺起一碗水,使出他吃奶的力氣,濺了我倆一身!暗,看來(lái)你那個(gè)造型擺對(duì)了,英勇負(fù)傷!你這個(gè)地動(dòng)山搖把自己也震進(jìn)去嘍!”弟弟不服氣:“哼,姐,那么長(zhǎng)時(shí)間,你才制造出一個(gè)絕超呢!”“你姐是誰(shuí)。 薄笆怯峒覑!薄吧俨逶捓,你姐已經(jīng)研制出了兩個(gè)絕招了。”“是什么?”弟弟一邊笑,一邊問(wèn)。“看招,‘水毽子’與‘云霧迷橋’!”說(shuō)著我示范給他看,弟弟稱絕:“水毽子,不一般。
這次,我們玩的很開(kāi)心,
這玩水節(jié),真有意思!
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文09-16
小學(xué)敘事作文10-02
(精選)小學(xué)敘事作文12-22
【精選】小學(xué)敘事作文02-08
小學(xué)敘事作文[精選]08-18
(精選)小學(xué)敘事作文01-16
小學(xué)敘事作文【精選】08-14