精選秘密的童年作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的秘密的童年作文8篇，歡迎大家分享。

秘密的童年作文 篇1

　　我們的校園里有一棵大松樹(shù)，它的樹(shù)干筆直筆直的，茂密的枝葉展開(kāi)著，像一頂大傘蓋。在那大傘蓋下，藏著我童年的小秘密。

　　我和小伙伴常常在大松樹(shù)下嬉戲，還 坐在下面聊天。秋天來(lái)了，校園里的桂花紛紛飄落下來(lái)，金燦燦的，好看極了。我看著看著，忽然想出了個(gè)好主意，就對(duì)小伙伴說(shuō)：

　　“咱們把地上的桂花撿起來(lái)，埋在大松樹(shù)下，怎么樣？”

　　“好呀！”

　　于是，我們彎下一身，撿起地上的桂花，小心翼翼地放在手上，捧到大松樹(shù)下，用小木棍挖了個(gè)坑，輕輕地放了進(jìn)去，再將土坑蓋住，用腳踩平，還 用樹(shù)葉做了個(gè)記號(hào)。

　　“咱們誰(shuí)也不準(zhǔn)告訴別人!”

　　“誰(shuí)說(shuō)出去了是小狗！”

　　從此，大松樹(shù)就成了我們共同的秘密。每當(dāng)校園里有什么好看的花兒落了，我們就將它埋在大松樹(shù)下，過(guò)一段時(shí)間，就去看看它們，雖然花兒都爛了，可只要還 在，我們照樣開(kāi)開(kāi)心心的，照樣去埋，有時(shí)還 會(huì)說(shuō)幾句：

　　“花兒還 在呢！”

　　“現(xiàn)在還 沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我們的`秘密！”

　　我們將它們稱(chēng)為“寶藏”。時(shí)間漸漸逝去，我們沒(méi)有太多的時(shí)間再去做“寶藏”了，這個(gè)秘密也漸漸被我們淡忘，最后干脆看都不去看它了，可我們童年在大松樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)，在大松樹(shù)下的共同的小秘密，卻深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真，也是我童年的那一份真誠(chéng)。

秘密的童年作文 篇2

　　童年就像一個(gè)大草堆，上面有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)不清的麥稈，每一個(gè)麥稈就是一個(gè)秘密，一個(gè)理想，一個(gè)愿望，拾起一個(gè)就能讓我記起我那幼稚可笑的故事。

　　每一個(gè)人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告訴你，聽(tīng)了下面的故事，你自然就明白了。

　　我小時(shí)候很愛(ài)玩炮，有時(shí)是爸爸媽媽給我的，有時(shí)是我自己存錢(qián)買(mǎi)的，有時(shí)也和哥哥聯(lián)手或自己一個(gè)人把家里過(guò)事情用的鞭炮偷來(lái)弄散了玩 。

　　記得有一次過(guò)年，別人家的孩子都是爸爸媽媽給買(mǎi)炮，而我呢，爸爸媽媽雖然是賣(mài)炮的，但他們正賣(mài)炮呢，還沒(méi)有回來(lái)。于是，我就到書(shū)房里尋找剩下的炮。我把屋子翻了個(gè)底朝天，終于找到了一把過(guò)年要放的'炮，我便拽了半截下來(lái)，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，還剩下一半的炮沒(méi)放完，我便想把它藏起來(lái) ，到第二天再放，。可是放在那里卻成了問(wèn)題。我掃視了房子的每一個(gè)角落，最后我決定藏在炕席下面，還能焐的更干些。

　　到了半夜，家里人聞到有火藥的味道，打開(kāi)燈一看，屋子里煙霧繚繞，緊著子下面開(kāi)始叭——叭——叭——炸開(kāi)了，我趕快抱過(guò)棉被扔在上面，爸爸端來(lái)水進(jìn)行潑澆才把局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。我嚇得不敢言語(yǔ)，家里人到現(xiàn)在也還不知道是哪來(lái)的炮呢。

　　從那以后，我再也不刻意找炮放了，除了過(guò)年，平時(shí)都把這事給忘了。因?yàn)槲抑�道了安全是第一的，再說(shuō)，我也長(zhǎng)大了。

　　我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。 記得我5歲的時(shí)候，特別喜歡玩沙。只要一看到沙灘，就趕緊脫掉小鞋沖向它的懷抱。在沙灘上爬來(lái)爬去，快樂(lè)得大喊大叫。沙灘我和小伙伴們的手中，一會(huì)兒變洞穴，一會(huì)兒變小山，一會(huì)兒又變成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一個(gè)小泥猴似的。媽媽用了各種方法叫我別弄臟衣服，可是我就是不聽(tīng)，有時(shí)一聽(tīng)到媽媽叫我，我就吟道：“危樓高百尺……”逗得媽媽又好氣又好笑。有時(shí)玩到天快黑時(shí)，媽媽叫我回家，我當(dāng)“耳邊風(fēng)”。媽媽不得不用竹條兒嚇唬我：“寧子，再不回家，就打你的小屁股!”只要媽媽一舉起竹條兒，我就連忙抱住媽媽說(shuō)：“別打!別打!好媽媽?zhuān)�我回家就�?”說(shuō)完我趁媽媽不注意，偷偷地抓起兩把沙子塞進(jìn)褲帶里…… 讀二年級(jí)時(shí)，暑假里有一天，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下外婆家�？斓街形缌�，我發(fā)現(xiàn)門(mén)旁的大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣，我問(wèn)爸爸：“它為什么伸著舌頭呢?”爸爸說(shuō)：“狗身上沒(méi)有汗腺，伸舌頭是為了散熱�！敝形绯燥垥r(shí)，我吃了一碗面條，熱得滿頭大汗，就把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。外婆問(wèn)：“寧子，你在干什么呀?”我說(shuō)：“我在散熱�！倍旱萌�家人哈哈大笑。 還有一次作文課上，老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己愛(ài)吃的食品，并特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要扣題。我搜腸刮肚地想了半天，終于做成一篇〈蛋炒飯〉：吃蛋炒飯是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯，月月都要吃蛋炒飯，天天都要吃蛋炒飯，而且早餐也吃蛋炒飯，晚餐還吃蛋炒飯，我時(shí)時(shí)刻刻都想吃蛋炒飯……。老師寫(xiě)在我作文后面的評(píng)語(yǔ)是：當(dāng)心撐破肚皮…… 童年的趣事還有許許多多，它是多么值得我回憶啊!

秘密的童年作文 篇3

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽业耐�年干過(guò)許多傻事，唯獨(dú)這一件對(duì)我印象很深刻。

　　在我小的時(shí)候，大概是四五歲。我看爺爺奶奶把種子種進(jìn)土里，只要每天澆水，除草，施肥，就會(huì)長(zhǎng)出芽，再等到秋天就能豐收了。我看爸爸媽媽每天辛苦的上下班就像起了爺爺奶奶，他們只要種下一個(gè)，就會(huì)收獲很多。

　　我就把1元錢(qián)種了下來(lái)，種的時(shí)候我還在心里說(shuō)，希望秋天的時(shí)候會(huì)有很多很多數(shù)不清的錢(qián)。這樣我就可以把這些錢(qián)給爸爸媽媽?zhuān)�這樣他們就不用每天“日出而作，日落而息”的`工作了。

　　從我種下那一元錢(qián)開(kāi)始，我每天都澆水，施肥，除草。就這樣，日子一天天過(guò)去，春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，終于到了取出硬幣的時(shí)候了，我到自己種下錢(qián)的地方一看。沒(méi)有，小楊。我想應(yīng)該是被我給鏟掉了吧，我不管三七二十一，就開(kāi)始鏟土，我挖開(kāi)一看，竟然還是原來(lái)的一元錢(qián)。

　　從這件事中我體會(huì)到了世界上不是所有的東西中下都能發(fā)芽結(jié)果的，比如說(shuō)是金錢(qián)吧。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還真是天真�。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可童年卻一去不還了，我現(xiàn)在也不會(huì)在做童年做的那種傻事了。

秘密的童年作文 篇4

　　童年的時(shí)光是最快樂(lè)的，也是最短暫的，雖然童年時(shí)光一去不復(fù)返，但那些童年時(shí)的秘密與趣事，依然深刻的浮現(xiàn)腦海，就像一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍……

　　小時(shí)候的我最?lèi)?ài)在野外玩耍，每一次都到了很晚才回家的，但是家人卻不知道我在外面究竟干了什么，這也只有我才知道吧。在野外有很多事情可以做的，例如在春天捕蝴蝶、在夏天到小溪流里玩水、抓小蝌蚪，在秋天捉螞蚱，在冬天里滾雪球、堆雪人。有時(shí)，就算只去草叢中也會(huì)有無(wú)限的趣味。

　　草叢中有酸草，酸溜溜的，很好吃。不知我從哪里聽(tīng)來(lái)的，有人說(shuō)，酸草吃過(guò)了會(huì)生病，嚇得我不敢再吃了，可是經(jīng)不過(guò)酸溜溜味道的誘惑，可憐的我又吃了很多的酸草，可是至今也沒(méi)有因?yàn)槌远嗔怂岵荻�生病�?/p>

　　草叢下也會(huì)摘到野草莓，雖是無(wú)味的，也令人驚喜；或者是一串紅花吸到里面的花蜜，甜絲絲的。扒開(kāi)草，可能會(huì)遇到西瓜蟲(chóng)，倘若用手指碰一碰它，便會(huì)同小刺猬一樣，立刻縮成一團(tuán)，但西瓜蟲(chóng)身上沒(méi)有刺，縮成了一個(gè)黑色的球，像個(gè)西瓜一樣，這大概也是它名字的來(lái)歷了。

　　說(shuō)到小刺猬，我還真遇到過(guò)呢。那天剛下完雨，我來(lái)到草叢中，看到了一個(gè)動(dòng)物在地上亂爬，走近一看原來(lái)是小刺猬啊，我找到一個(gè)地下洞，剛好可以容得下小刺猬，便用木棍把它弄了進(jìn)去，放進(jìn)去幾天的食物，找東西蓋上了洞口，一切穩(wěn)妥之后戀戀不舍的去別處玩了。

　　以后，我每隔幾天就給它放一點(diǎn)食物，它也挺聽(tīng)話的，過(guò)了十多天罷，它不吃東西了，我想它可能是想家了吧，我就打開(kāi)洞口，讓它出去了，望著小刺猬那急匆匆并開(kāi)心的'樣子，我也很高興。（這個(gè)秘密，我的父母現(xiàn)在還是不知道的，說(shuō)出來(lái)了，他們準(zhǔn)會(huì)生氣的。）

　　童年的秘密太多了，都成為了童年中最為珍貴的記憶，不會(huì)失去，永藏心底！

秘密的童年作文 篇5

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有一些不可告人的秘密藏在心中，其中有歡笑，也有悲傷，有光榮，也有恥辱……而我的秘密卻是一個(gè)非常可笑的秘密——我怕黑。

　　不知在什么時(shí)候開(kāi)始我就怕黑，這是我難以啟齒的弱點(diǎn)。有一次我卡民一部叫《行尸走肉》的片子，看完之后，嚇得渾身上下都是冷汗，也不知里面說(shuō)的。到了晚上，我把燈關(guān)了以后，自己安慰自己，我看了看窗戶，對(duì)面樓層開(kāi)著燈，我感覺(jué)那是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的鬼火，心里像秋冷了月光一樣飛速跳躍！我定了定神，又看了看天花板，感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻天花板里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可怕的冤魂。

　　我開(kāi)始不看天花板了，閉上眼睛。但我害怕一個(gè)蒼白的手把我的肝、膽、脾、腎給生吞到自己的肚子里。我猛睜開(kāi)眼睛，看了看自己的身子有沒(méi)有被吃掉，啊！真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)根本就沒(méi)有蒼白的手來(lái)吃我血淋淋的肉。我看了看門(mén)口，心里想：門(mén)口會(huì)不會(huì)有僵尸或吸血鬼來(lái)呢？他們會(huì)不會(huì)吃我的'肉呢？一系列驚悚的事件出現(xiàn)我的腦海里，讓我渾身起雞皮疙瘩。我在心里安慰自己：不要害怕，那些都是虛假的。說(shuō)著說(shuō)著我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從那以后我都叫爸爸媽媽等我睡著了再關(guān)燈。

　　每當(dāng)沒(méi)人說(shuō)我是小小男子漢的時(shí)候我都害羞地在心里說(shuō)：其實(shí)我很怕黑，這是我“致命的弱點(diǎn)”。

　　等我長(zhǎng)大以后，再回想起這樣一段故事，那還真是一個(gè)童年的回憶呀！

秘密的童年作文 篇6

　　人這一生中，最美好的時(shí)光要數(shù)童年了。童年的時(shí)候，我們愛(ài)幻想，經(jīng)常做一些令人意想不到的事情。想起我童年做的“傻事”至今仍忍俊不禁……正是因?yàn)檫@些“傻事”才讓我的童年多了一絲神秘感。

　　讓我記憶猶新的是三歲時(shí)的牛奶涼皮事件。那是一個(gè)炎熱的酷夏，樹(shù)上的知了大叫“熱死了，熱死了……”小狗吐著舌頭也說(shuō)“好熱呀！”媽媽買(mǎi)來(lái)了可口的`涼皮。

　　媽媽買(mǎi)完涼皮后去做飯了，我一個(gè)人在房間玩。身為“小饞貓”的我聞到了涼皮的香味，躡手躡腳地去餐桌前實(shí)施偷吃計(jì)劃。我迫不及待地用筷子夾起一塊涼皮就往嘴里塞。好辣呀，辣的我都哭出來(lái)了，汗珠不斷從額頭滲出。不經(jīng)意瞄準(zhǔn)了餐桌旁的牛奶，不假思索地喝了起來(lái)。牛奶的香味把我那心田的火澆滅了。忽然我眼睛一亮想出了一個(gè)好主意。如果把牛奶倒入涼皮之中不就不辣了嗎！說(shuō)干就干，我把牛奶倒入涼皮之中，攪拌許久。這次我可得小心點(diǎn)了，我小心翼翼地用筷子夾了一塊涼皮，放入嘴里�！芭�！好難吃呀�！睘榱瞬蛔寢寢尠l(fā)現(xiàn)，只好裝無(wú)辜了。

　　媽媽做完飯走了過(guò)來(lái)，看到這幅場(chǎng)景，便問(wèn)我怎么回事�？吹綃寢屃鑵柕哪抗猓�我只好一五一十講出來(lái)。媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合，我也不好意思地低下了頭。

　　“牛奶涼皮”這件事，媽媽也許已經(jīng)忘卻了，但我卻銘記在心，成為了我童年的秘密。作文

秘密的童年作文 篇7

　　我剛上幼兒園那年，表哥正好上小學(xué)一年級(jí)。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一個(gè)星期六，我跟著爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒(méi)碰面的表哥“瘋”一下。玩的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。

　　哥哥要做功課了，那時(shí)的我可不知道是干什么，就好奇的問(wèn)他：“我能看看嗎？”哥哥看著我期待的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，不過(guò)你不能出聲哦！”我開(kāi)心地舉起右手保證，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就覺(jué)得無(wú)趣了。我的眼神從他的作業(yè)本開(kāi)始往上移，發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)盒子挺漂亮的`，可是更吸引我的卻是盒子里的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚(yú)。它一定很好吃！我伸手就拿了起來(lái)，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你干嘛！”哥哥有點(diǎn)生氣地奪了回去，我忙問(wèn)：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮�！毕鹌�？把“糖”去掉就不是糖啦？

　　我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？于是我乘著他在認(rèn)真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚(yú)”握在手心里，轉(zhuǎn)身就往嘴里塞�？蓜傄Я藘上挛矣至⒖掏铝顺鰜�(lái)，什么糖��？咬不動(dòng)還沒(méi)味兒。哥哥聞聲轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，看見(jiàn)被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地說(shuō)：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒(méi)？”他拿起那條可憐的“魚(yú)”，反復(fù)地查看，“我咬不動(dòng)�！�

　　這聲音幾乎是從我鼻子里哼哼出來(lái)的，“哈哈……”哥哥笑得前俯后仰，學(xué)著我的樣說(shuō)：“我也咬不動(dòng)！”“哈哈……”我們笑成了一團(tuán)。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但是可以這樣“傻”的時(shí)代也快要過(guò)去了，真懷念�。。▏u……這是我們哥倆的小秘密哦！呵呵。）

秘密的童年作文 篇8

　　以前沒(méi)當(dāng)幼兒園教師之前，認(rèn)為幾乎每個(gè)人都可以擔(dān)任幼兒教師，但自從接觸之后才知道，幼兒教師不僅要有愛(ài)心、耐心和照顧孩子的能力，而且要具備幼兒教育的理論知識(shí)。我自從當(dāng)了幼兒教師之后，不斷地向同事學(xué)習(xí)他們的工作能力，而且園里也給予我們理論上的學(xué)習(xí)。這次我閱讀了《童年的秘密》，說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始打開(kāi)看主要是寫(xiě)關(guān)于幼兒一些行為及其心理理論，我心想這似乎跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺(jué)到這書(shū)中講的很多知識(shí)其實(shí)是我們作為老師必須了解的，而且對(duì)我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。

　　文中的第二章說(shuō)道，弗洛伊德用“壓抑”這個(gè)詞來(lái)描述成人教育兒童的方式，成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。當(dāng)一個(gè)兒童受到成人壓抑時(shí)，他就不能獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展和成長(zhǎng)。成人包括父母，老人及孩子周?chē)�的人，甚至我們幼兒老師。成人總是認(rèn)為是過(guò)來(lái)人，自己給孩子做的決定是為孩子好，避免孩子走一些彎路，浪費(fèi)孩子的時(shí)間和我們大人的金錢(qián)，其實(shí)他們的想法是有一定錯(cuò)誤的，孩子如果沒(méi)有一定的自理能力，對(duì)以后的成長(zhǎng)和發(fā)展造成一定的影響。

　　我有個(gè)相處四年的同學(xué)，學(xué)習(xí)一直是班級(jí)第一名，老師布置的任務(wù)從來(lái)不拖，剛布置就要做完。同學(xué)們認(rèn)為她很要強(qiáng)，追求進(jìn)步，很有自信。但是，只有她自己和我們朝夕相處的同學(xué)才知道，她內(nèi)心的“無(wú)目標(biāo)”感和不自信。不知道自己想要什么，只知道學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，實(shí)際只是為了做旁人眼中的“好學(xué)生”和父母心中的“好孩子”。因?yàn)閺男「改妇褪沁@樣教導(dǎo)她，什么事情都是父母給她安排好的。父母的評(píng)價(jià)于是就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià)，長(zhǎng)大以后，別人的目光和評(píng)價(jià)就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià)，反而失去了自己對(duì)自己的`真正“感覺(jué)”。她在遇到一些生活事情時(shí)缺乏主見(jiàn)，不知怎樣去處理人際關(guān)系，甚至和陌生人說(shuō)話時(shí)也會(huì)臉紅。這就是在成人的壓抑下所造就的性格和成長(zhǎng)道路。而我了解的其他同學(xué)卻截然相反，不僅處事經(jīng)驗(yàn)豐富而且有很強(qiáng)的生存能力。

　　通過(guò)我看這本書(shū)結(jié)合我身邊朋友的經(jīng)歷，讓我受益到：成人或者我們老師如果給予孩子不恰當(dāng)?shù)膸椭�或以不科學(xué)的教養(yǎng)觀去教導(dǎo)孩子，過(guò)分地給予些什么、看到孩子發(fā)生錯(cuò)誤急著想干預(yù)些什么，還不如做一個(gè)觀察者，給孩子充分的空間和時(shí)間，讓他自然地展現(xiàn)和成長(zhǎng)，還兒童一個(gè)天然的生活。

　　《童年的秘密》給我啟發(fā)當(dāng)然不止只有這些，我相信通過(guò)更深層次的閱讀我會(huì)得到更多的幫助，對(duì)我以后的工作、學(xué)習(xí)也有很大的幫助，我也會(huì)給朋友及家人介紹讀閱，讓成人有個(gè)更好的方式來(lái)教育祖國(guó)的花朵。

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