精選有趣的樹(shù)作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的樹(shù)作文5篇，歡迎大家分享。

有趣的樹(shù)作文 篇1

　　圣誕節(jié)的上午，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸帶我去超市玩。走進(jìn)超市的大門(mén)，我看見(jiàn)店里安放了一棵龐大的圣誕樹(shù)。哇！真是太好看了，樹(shù)上閃耀著五顏六色的燈光和紙片，真是光彩奪目，我看的高興的快要跳起來(lái)了。這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“看你高興的'樣子！超市里面還有一些小圣誕樹(shù)在出售，我給你買(mǎi)一棵，咱們帶回家里去”。“好啊，好啊，爸爸太好了！”，我連忙說(shuō)道。

　　爸爸和我走進(jìn)超市貨柜，找到了小圣誕樹(shù)，還捎帶著給我買(mǎi)了旁邊的巫師衣服。我開(kāi)心極了，心想，如果我把這件巫師衣服穿在身上，躲在草叢里，突然跳出來(lái)，一定可以把人們嚇一大跳。于是我穿上衣服，悄悄地來(lái)到好朋友們玩耍的地方，突然跳了出來(lái)，嚇得好朋友二話(huà)不說(shuō)，趕緊跑回了家。我又悄悄地躲在家里門(mén)背后，聽(tīng)到腳步聲，突然跳了出來(lái)，把奶奶嚇了一跳。奶奶說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕�！最后我偷偷地把買(mǎi)來(lái)的圣誕樹(shù)，放在了客廳中央。晚上吃飯的時(shí)候，全家人都看到了圣誕樹(shù)，一起說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的圣誕節(jié)。

有趣的樹(shù)作文 篇2

　　秋天到了，秋風(fēng)起了，樹(shù)葉漸漸變黃了。

　　老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉，那里有各種各樣的樹(shù)葉，有大的、小的、黃的、綠的回家后，爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈，因?yàn)闃?shù)葉上有很多細(xì)菌和蟲(chóng)子。

　　爸爸問(wèn)我：你想做什么？

　　我說(shuō)：我想做小姑娘。

　　爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。

　　我和爸爸先把綠色的`樹(shù)葉剪成圓形，粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴，再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上，做成身體部分，小姑娘就做好了。

有趣的樹(shù)作文 篇3

　　春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，小花兒也張開(kāi)笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的`新裝。

　　今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇�的公園植樹(shù)。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹(shù)苗，我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑，松了松土，我把小樹(shù)扶正，讓它站的直直的，小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天，一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)大口大口地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�小樹(shù)，心想：長(zhǎng)大以后，我再來(lái)看這棵樹(shù)，它一定會(huì)變成參天大樹(shù)，那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

　　通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。

有趣的樹(shù)作文 篇4

　　星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課，美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹(shù)葉拼圖”課，要我們放學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)寫(xiě)樹(shù)葉做材料。

　　放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校的“東操場(chǎng)”上撿了一大堆的楊樹(shù)葉。我心想：這下樹(shù)葉夠我明天美術(shù)課用了吧？站路隊(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們班有個(gè)同學(xué)跑到西操場(chǎng)上撿楓葉了，楊樹(shù)葉他沒(méi)有撿。想到楓葉，我突然想：對(duì)啊，我楓葉還沒(méi)有撿呢！我只撿了楊樹(shù)葉而已。

　　于是放學(xué)的.路上，我用兩片楊樹(shù)葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對(duì)了，還缺銀杏葉。于是我把書(shū)包放到家里后，就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹(shù)下，我撿了一大堆的銀杏葉。

　　第二天美術(shù)課，美術(shù)老師拿出一張用樹(shù)葉貼在紙上的兩條金魚(yú)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“哇！”美術(shù)老師叫我們做的時(shí)候，我便做出一只鴕鳥(niǎo)。雖然不是很像，但還是挺不錯(cuò)的。這時(shí)候放學(xué)了，于是我開(kāi)始等待著下一次美術(shù)課。

有趣的樹(shù)作文 篇5

　　星期五下午，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

　　星期六，我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉形狀各異，有橢圓形桂花樹(shù)葉和廣玉蘭樹(shù)葉；有尖尖的常青藤樹(shù)葉和天竹葉；還有扇形的銀杏樹(shù)葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的'、有紫色的、還有半黃半綠的，真是漂亮極了！每一片落葉都寫(xiě)下了它們的青春和衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入了大地。而落入大地的大樹(shù)種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)，又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開(kāi)始新的生命，大自然真神奇！

　　回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開(kāi)始動(dòng)手洗起來(lái)，很快樹(shù)葉都洗干凈了，因?yàn)闈竦臉?shù)葉不能曝曬，于是我就把這堆樹(shù)葉放到通風(fēng)處晾干，等葉子干后我和媽媽又把樹(shù)葉都夾在一本書(shū)里壓平，因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來(lái)媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢？對(duì)呀，我要貼什么好呢？人物？房子？蛋糕？突然，我想起來(lái)今年初去過(guò)金鷹地下海底世界，那就貼個(gè)《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙，就此開(kāi)始動(dòng)手貼。海里最多的就是魚(yú)了，那就先貼條魚(yú)吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴，再選一片大些的葉子，一條魚(yú)就貼好了。我想一條魚(yú)太孤單了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它，我說(shuō)貼就貼，不一會(huì)兒，大魚(yú)帶小魚(yú)的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹(shù)葉貼成了一只海星，我還貼了海龜、海草和珊瑚，沒(méi)多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

　　我想我的這幅樹(shù)葉貼畫(huà)大家一定會(huì)喜歡的，你說(shuō)是嗎？

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