畢業(yè)典禮活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮活動方案，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮活動方案1
主題：
高三畢業(yè)典禮
時間：
20xx年6月3日下午15：00——17：00
地點：
學校體育館四樓
參加人員：
高三級全體師生、學校領導
前期籌備工作：
1、第十五周四（5月24日），推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、第十六周六（5月31日）發(fā)出“家長邀請函”，負責人：級長。
3、第十六周二（5月27日）下午，確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單。參加人：高三級長、班主任。負責人：xx副校長。
4、第十六周二（5月27日），確定教師代表、家長代表、學生代表、主持人。負責人：xx、xx。
5、第十六周二（5月27日），確定詩朗誦文稿，參與教師、學生。負責人：胡海紅、孫賢春。
6、第十六周六（5月31日），培訓主持人。負責人：xx。
7、第十六周六（5月31日），排練師生朗誦。負責人：xx、xx。
8、第十七周一（6月3日）上午前，制作完成20xx屆高三學生高一至高三階段參加學校重大活動的視頻剪輯。負責人：辦公室（xx主任）、級長。
9、第十七周二（6月3日）上午前，完成畢業(yè)典禮會場布置。
�。�1）會場背景。負責人：辦公室。
（2）主席臺布置、會場座椅、音響、投影、風扇等。負責人：總務處。
10、第十七周二（6月3日）中午前，準備好典禮所需送高三級全體教師鮮花（約60束），送家長鮮花（康乃馨，約700支，按班扎成束）。負責人：總務處。
11、第十七周一（6月2日）下午班會課，彩排。參加人：主持學生、教師代表、學生代表、詩朗誦師生等。負責人：高三級長、辦公室。
典禮程序安排：
1、14：40前各班組織學生入場完畢，會場循環(huán)播放本屆學生參加學校重大活動視頻；
2、15：00，主持人宣布典禮正式開始；
3、15：05——15：15，師生詩朗誦《今天我（你）畢業(yè)了》；
4、15：20——15：25，學生代表發(fā)言；
5、15：30——15：35，家長代表發(fā)言；
6、15：40——15：45，教師代表發(fā)言；
7、15：50——16：00，xx副校長宣布表彰優(yōu)秀畢業(yè)生決定，優(yōu)秀畢業(yè)生領取獲獎證書；
8、16：05——16：30，xx校長致辭；
9、16：35——17：00，學生按班領取畢業(yè)紀念冊，同步播放視頻；
畢業(yè)典禮活動方案2
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動地點：墨子中學樓前廣場
四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的.寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案3
一、活動目的：
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的.情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡，童心飛揚”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排：
活動時間：
20xx年x月x上午。
活動地點：
xx。
活動人員：
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備：
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。
3、背景布置：
橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準備畢業(yè)相冊及證書。
5、幼兒禮物：存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項：
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結束整理工作。
畢業(yè)典禮活動方案4
活動目標
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱等動作表達自己對爸爸媽媽、老師、同伴三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備
活動前期準備：
1.各班商討畢業(yè)典禮活動的各個流程和內容。
2.確定畢業(yè)典禮活動的表演節(jié)目，并進行節(jié)目的排練。
1.活動前一周進行畢業(yè)典禮的彩排工作。
2.確定活動中要用到的物品：橫幅、簽名墻、氣球拱門、海報、紅地毯、舞臺背景、邀請函、工作證。
3.各班準備每一名幼兒的在園的日常生活照進行沖洗。
4.采購美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。
5.每班推薦一名幼兒做主持人。
6.每班推薦2位義工家長(以爸爸為主)。
7.與門衛(wèi)保安溝通好活動當天的工作。
8.各班進行幼兒自制邀請函。
活動當天的準備：
1. 年段內空班教師和義工組家長一起布置環(huán)境。
2. 劃分好場地，并放置好幼兒椅子。(見附表)
3. 將大班段所有幼兒的.日常生活照布置在幼兒大廳處。(提前一周布置好)
4. 邀請原味社人員一起制作美食，并進行美食臺的布置(各班保育員一起參加)
5. 布置好音控的位置
具體活動方案及流程
1. 主持人致辭
2. 園長致辭
3. 活動開始
�、俨贾煤妹朗撑_，幼兒可以自由選擇美食進行品嘗。
�、谠谄穱L美食的同時，與同伴合影留念。
�、刍迎h(huán)節(jié)：猜謎游戲(預設10個美食謎語)
游戲一：趣味投籃
游戲準備：三個籃球架、三只籃球、六個錐形障礙物
游戲規(guī)則：游戲由全體幼兒參加，以班級為單位分成三大組。第一名幼兒從起點處運球，S型繞過障礙物，跑至籃球架下進行投籃，投中以后再運球回來將球傳給第二名幼兒，游戲以此類推，直至全部幼兒投完為止，哪一班速度最快，哪一班就獲勝。
游戲二：趣味傳球
游戲準備：三只籃球
游戲規(guī)則：以班級為單位，我們進行上傳球、下傳球、左傳球、右傳球的連續(xù)傳球游戲，哪一班最快完成傳球游戲，哪班就獲勝。
�、倩@球操表演者：孫逸軒、陸文燁、應佳彤等人
�、跇菲鞔疅硌菡撸荷蜃玉�、竺雨瓊、吳依臻等人
�、鄹璞硌荼硌菡撸狐S鈺琪、王諾欣、吳雨晨等人
�、芪覟槲杩癖硌菡撸和鹾駵Y、竺新哲、鄔梓芹等人
�、菽Ｌ匦惚硌菡撸毫朱逾泅螢]、呂彥豪等人
�、蘩L本劇表演者：金熙喆、閆亞辰、周怡諾等人
⑦詩朗誦表演者：張詩雨、夏子軒、陳思羽等人
⑧大合唱表演者：魯沐涵、李澤洋、呂彥豪等人
4.活動結
畢業(yè)典禮活動方案5
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生(家長與學生一起上臺)
三、畢業(yè)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言。
四、畢業(yè)生代表敬獻鮮花
五、節(jié)目表演，趣味游戲
1、六年級管樂表演《馬拉加舞曲》、《恰恰舞曲》
2、健康奧運我最棒趣味游戲
請中山醫(yī)科大學特聘教授吳昆英教授(教授是香港人，講普通話效果不是很好，屆時用廣州話主持)進行足部健康知識互動游戲，以抽簽和點名的方式請學生上臺進行足部健康知識問答游戲，答對送足弓棒一個，答錯了到工作人員領印花。
3、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁�；�
4、人文奧運親子樂：
活動1——我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。(1、2、3年級各班派1名代表與家長上臺參加游戲，凡參加的家長和孩子領取足弓棒一個)
活動2——足部夾玻璃球(4、5、6年級各班派1名代表及家長上臺參加游戲夾完玻璃球獲勝的家長和孩子領取精美鞋筆座一個，輸的獲得一枚印花)最新畢業(yè)典禮活動方案
5、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
6、奧運同樂pk賽：
1)、師生表演賽：音樂帶動跳(各班1名代表，各年級派3名老師,在老師在臺上、學生在臺下——在老師在臺上、學生在臺下跑道上。)
2)、親子表演賽：(各班1名代表，家長一名，1、2年級在臺上，其余在臺下跑道上站好)
3)、pk賽選出優(yōu)秀的3名最后進行冠亞季軍pk賽，
(冠亞季軍頒發(fā)現金券，其余發(fā)參與獎)
7、獨唱《做棵小樹》由六年(2)班的李宗信同學演唱，六年級小組表演唱：《我們的.紀念冊》和《朋友》
8、頒發(fā)畢業(yè)手冊(代表出來領取)
9、頒獎
六、宣布活動結束——全體師生唱著《感恩的心》及《五福娃》退場
1、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊，(各班中隊長領取，說本班畢業(yè)贈言)全班學生與教師、領導留影。
放學后，有興趣的同學與家長到指定地點進行足部健康測試與知識競答游戲。
畢業(yè)典禮活動方案6
為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮�，F將典禮計劃擬定如下：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設良好的`氛圍。
二、組織機構
組長：康共平
副組長：尹玉生、陳春陶
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題：心懷感恩 自信向前燃燒激情 創(chuàng)造輝煌
(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活動地點：學校服務大樓四樓
(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人：尹玉生書記
(六)大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領導，宣布開始，奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長主題發(fā)言。
4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。
5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排：
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人：劉珍珠。
5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。
畢業(yè)典禮活動方案7
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
xx年6月30日晚6：30——8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxx xxxx)
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
xx：小朋友的.童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
xxxx：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xxxx媽媽
xxxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班xxxx小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班xxxx
xxxx：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
xxxx：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見�?
9、家長寄語：大二班xxxx媽媽
xxxx：接下來有請我們大二班xxxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——Do Re Mi
xxxx：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班xxxx
xxxx：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
xxxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxxx：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
xxxx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮活動方案8
活動目的
以“我們從xx揚帆起航”為主題，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的`明天而努力學習。
活動主題
夢想飛揚，青春起航
活動時間
20xx年7月2日上午9：00
活動地點
學校xx樓二樓
參加人員
學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長
活動前期準備工作
時間
內容
負責人
6月19日前
策劃活動方案
6月22日前
統計好學生T恤尺碼
定制畢業(yè)證書
6月22日前
1、 統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照，發(fā)送至xx。
2、 統計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數、節(jié)目時長，發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)
3、 負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核，發(fā)言時間不超過2分鐘)
6月27日前
聯系非凡攝影制作畢業(yè)班MV，發(fā)送給方勝紅老師。
提前聯系好活動當天的攝影師。
6月30日前
舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作
6月30日前
會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯
6月30日前
將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。
六年級各班主任
7月2日前
各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目)，盡量保證節(jié)目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時間另行通知。
六年級各班主任
7月2日前
準備好畢業(yè)寄語
7月2日前
電子屏
7月4日前
活動通訊報道
吳杰
活動當天流程
候場：播放畢業(yè)MV暖場。
主持人上場、宣布活動開始
一、放大成長的經歷
1、全體學生起立，齊唱校歌《xx之歌》。
2、學生代表發(fā)言
3、節(jié)目1
4、節(jié)目2
5、節(jié)目3
二、解讀愛的真諦
1、我深愛的老師
2、學生獻花
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬
4、頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、節(jié)目4
6、節(jié)目5
7、節(jié)目6
三、帶著祝福上路
1、校長送畢業(yè)寄語。
2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。
3、節(jié)目7
4、節(jié)目8
5、節(jié)目9
畢業(yè)典禮結束
注意事項
1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席，并主動維持好會場秩序。
2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點，做好工作，確保活動的順暢開展。
3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。
畢業(yè)典禮活動方案9
一、活動目的：
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。
二、活動主題：感恩母校揚帆起航
三、活動時間：20xx年7月21日下午13:00-15:30
四、活動地點：二樓音樂室
五、參加人員：全體師生
六、活動準備：
1、活動當天播放背景音樂：畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12;50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。
3、活動當天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級：王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：畢占一;二年級：程玉珍;三年級：林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。
(3)其他頒獎負責老師：李艷軍，名單找我要，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。
(4)兩名禮儀學生，5.2李欣益、5.1于天鳳，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人：5.2班禹瓔軒5.1班張家偉，上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。
2、活動流程：
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)
(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)
(3)畢業(yè)生代表感悟6.2
(4)家長代表感言：6.2
(5)感謝老師：六年級給老師
(6)贈送祝福：三年級給六年級
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
日語演講：徐錦航段浩然
電子琴表演：《楊柳青》陳家奇
獨唱《媽媽做的童裝》高朵
古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉
三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森
小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠
《炫舞拉丁》趙馨茹
“獅愛流轉”讀書小博士王明謙
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦
獨舞《卓瑪》王芃森
群舞《GEE》郭馨魏張怡等
吉他《童年》鄒漢橋
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人
2、四美少年
3、征文學生和指導老師
4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等
D、感恩母校活動14:50-15:10
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30
附：畢業(yè)典禮主持詞
開幕詞：
尊敬的各位領導，
親愛的老師、同學們，
大家好!
有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求、鍛造了我們堅定的信念，
讓我們從這里起飛!
盡管早就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于來臨時，我們還是會有一些不明所以的感概。
難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒的留在心間。下面，我宣布千山路小學20xx年畢業(yè)典禮現在開始!
一、校長講話：
今天是六年級畢業(yè)生人生中一個重要的日子，今天我們迎來了千山路小學20xx畢業(yè)典禮，六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩，學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂的成長，下面有請我們敬愛的董校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。
過渡：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信不久的將來，我們千山路小學一定會因為擁有我們而驕傲。
班主任講話：
六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至的關心著我們，呵護著我們，與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們，我們多么希望能再次聽到您的教導，聽到您的祝福。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班班主任孫梅老師上臺，為我們送上最后的囑托。
學生代表講話：分別的時刻，我們的同學一定有很多話要對同學們說、對老師說、對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班學生代表XXX上臺。
家長代表講話：
小學六年，最具活力的時光，小學六年，最熱情洋溢的日子，它擁有最純的情感，最強的求知欲，最美的夢想。我們的成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說，有請畢業(yè)班家長代表XXX媽媽上臺。
六贈師：
回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為光榮的小學畢業(yè)生。這六年，我們在老師的悉心指導下茁壯成長，我們心懷感恩，下面，有請六年級所有任教老師上場，接受六年級畢業(yè)班學生代表送上的真摯祝福。
小贈大：
親愛的同學們，在畢業(yè)之際，我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對學哥學姐們說，下面就請三年級的學生代表們送上自己的一份祝福。
三鞠躬：
可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄教誨和深情的目光，相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求，愿我們想回在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來。最后，請接受我們深深的感謝：感謝父母、感謝老師、感謝母校!(掌聲響起)
二、畢業(yè)演出
1、高朵獨唱《媽媽做的童裝》，“媽媽”是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們只是，再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛，如今六年級的同學們就要畢業(yè)了，讓我們用歌聲感謝家長們對我們的愛。請欣賞3.1班高朵同學為我們演唱的《媽媽做的童裝》。
2、楊雪楠小提琴獨奏《我愛你中國》。祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫，我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。請欣賞4.1班楊雪楠同學為我們帶來的小提琴獨奏《我愛你，中國》。
3、趙馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的.強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就讓我們走進拉丁世界，去欣賞、去傾聽、去感悟吧!請欣賞4.3班趙馨如同學為我們帶來的《炫舞拉丁》。
4、陳家齊電子琴獨奏《楊柳青》。古城揚州以其豐富的文化內涵和深厚的文化積淀享譽四方，具有濃郁的地方特色。請欣賞由2.1班陳家齊小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《楊柳青》。
5、我校的王銘謙同學在“獅愛流轉”活動中獲得“讀書小博士”稱號，下面就請王銘謙同學來說一說自己的讀書感言吧!
6、鄒翰僑等同學為我們帶來的《童年》。童年像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。讓我們用浪漫的歌聲來贊美童年吧。請欣賞6.1班鄒翰僑等同學為我們帶來的吉他表演唱《童年》。
7、課本劇《小氣鬼》。我們千山路小學的課本劇在甘井子區(qū)第十一屆中學校生藝術節(jié)“校本劇課本劇比賽”中獲得一等獎，下面就讓我們來領略一下他們的風采吧!請欣賞由周睿、呂健衡、唐慶康、郭馨蔚和朱悅萌同學帶來的《小氣鬼》。
8、王芃森獨舞《卓瑪》。藏族舞蹈以其活潑有力、熱情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韻，充分展現著藏族舞蹈的無窮魅力。接下來，讓我們有請6.2班的王芃森同學為我們表演獨舞《卓瑪》。
9、田宇卉古箏獨奏《草原英雄小姐妹》。古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族的傳統樂器。它的音色優(yōu)美、音域寬廣、演奏技巧豐富、具有相當強的表現力，因此也深受大家的喜愛。接下來請欣賞3.2班天宇卉同學為我們帶來的古箏獨奏《草原英雄小姐妹》。
10、詩朗誦《我愛你中國》。在剛剛結束的大連市“育華杯”金州新區(qū)分賽區(qū)比賽中，我校的詩朗誦重進了復賽，并在復賽中發(fā)揮出自己的水平，給評委留下了深刻印象。請欣賞由王亦赫、禹瓔軒、楊佳慧、張家瑋帶來的《我愛你，中國》。
11、趙梓亦笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久、源遠流長。笛聲悠揚悅耳、優(yōu)美動聽。接下來請欣賞5.1班趙梓亦同學帶來的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
12、三人健美操《激情飛揚》。我校的健美操隊多次代表學校參加市區(qū)舉辦的健美操比賽，并獲得優(yōu)異的成績。下面請欣賞由王芃森、徐子雯、劉潤璇為我們帶來的三人健美操表演《激情飛揚》。
結束語：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀，
可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果，
我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
讓我們用感恩的心去耕耘，
讓我們用勤勞的手去編織。
今日的嫩芽，將抽發(fā)出明日的綠蔭，
明日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
今天，我們告別母校走向新的目標，
明天，我們將用更出色的成績來向母校匯報。
最后，祝愿全體老師身體健康、工作順利，
祝愿所有的學弟學妹們健康成長學業(yè)有成，
祝愿千山路小學明天更加美好、更加輝煌!
我宣布，千山路小學20xx年畢業(yè)典禮，到此結束，
老師們，同學們，再見!
畢業(yè)典禮活動方案10
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
時間：
地點：學�；@球場
活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
主持：
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學
20xx年x月x日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
宣誓人：
20xx年x月 日
感恩我的老師 感恩我的父母
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩;
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;
女生：我們滋潤著母親的真情成長;
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;
男生：是他們讓我們體驗了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長;
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;
男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的.一切的黑暗和陰冷;
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛;
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!
感恩祖國 感恩生活(三句半)
甲:人之初，性本善
乙：給您說句三句半，
丙：感恩、感謝和感嘆。
�。黑s快吧
甲：祖國變強我當家
乙：幸福生活人人夸
丙：新校新舍新學堂
�。盒聦W生
甲：義務教育政策好
乙：學費書費全免了
丙：爸媽生活變輕松
�。焊兄x了
甲：教師工作不簡單
乙：只是甘露澆花朵
丙：全心奉獻為學生
丁：感謝啦!
甲：見到老師問聲好
乙：同學見到把手招
丙：禮貌用語要真誠
�。恨k得好
甲：我們的任務是學習
乙：少年強則國強
丙：唐詩宋詞與元曲
�。憾嫉脤W
甲：學習要從心頭起
乙：融會貫通記心里
丙：課堂聽課要認真
�。河浌P記
甲：男生女生新學生
乙：一組二組三四組
丙：都是集體一份子
�。阂獔F結
甲：禮尚往來好傳統
乙：互幫互助樂悠悠
丙：眾人拾柴火焰高
�。汉椭C嘛!
甲：嚴于律己真叫好
乙：助人為樂境界高
丙：遲到早退不見了
�。耗嵌嗪�
甲：學習要從基礎抓啊
乙：眼高手低最忌諱
丙：學海無邊勤做舟
丁：講方法
甲：講究衛(wèi)生習慣好
乙：實踐起來很簡單
丙：干凈整潔精神爽
�。阂獔猿�
甲：桌子椅子和器具
乙：公共財物要愛惜
丙：輕拿輕放常清洗
�。赫娓蓛�
甲：罵人打架是惡習
乙：誠信做人顯正氣
丙：攀比心理要克服
丁：不容易
甲：新人新物新環(huán)境
乙：處處教育潤無聲
丙：樹立正確人生觀
丁;現在起
甲：站姿走姿與坐姿
乙：優(yōu)美到位好樣子
丙：正確掌握一輩子
�。汉命c子
甲：綠樹小鳥和空氣
乙：都是自然一份子
丙：花香鳥語好家園
�。耗钦婷�
甲：時光匆匆轉眼逝
乙：珍惜光陰莫大意
丙：跨越障礙勤學習
丁 得努力
甲：美好生活在前頭
乙：關鍵你我同奮斗
丙：祖國強大匹夫責
丁： 加油啦
畢業(yè)典禮活動方案11
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的'學習和
生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教
育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶
綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、
主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮活動方案12
一、活動目的
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間
20xx年x月x日晚6：30-8：00。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、活動人員
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動準備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。
六、活動流程
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的.，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xx媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。
5、節(jié)目表演：武術——男兒當自強
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
6、小朋友寄語：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見�?
9、小朋友代表：大一班xx。
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候�？磻T了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮活動方案13
一、展臺布置
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“xx學院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的`挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）
這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕，由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）。
A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥，這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
畢業(yè)典禮活動方案14
一、活動主題：
溫馨 感動 希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的'西門進出(后勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬，校長室審核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場后，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：中考最后一場結束后，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務中心
視頻制作組：統籌：
學校視屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班級電子相冊制作：各班主任、各班學生
展板制作組：統籌：xx;材料收集：xx
4.舞臺設計：xx
5.舞臺搭建、聯絡，會場桌凳：王篤生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(后勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業(yè)門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓：xx
主持人：xx
8.音響監(jiān)督：xx
9.演出節(jié)目準備、催場：音樂組：xx
10.音樂匯總：xx(下載匯總全部音樂，包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14.畢業(yè)證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓：xx
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅杰
18.全程拍照：潘大紅、蘭云、梁爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20.舞臺統籌：徐子健
五、活動安排：(暫定)
模塊一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。
地點：大操場
(一)成長見證——歡呼，我們畢業(yè)啦!
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節(jié)目(待定)
3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(李強、蔡君)
5.學生代表發(fā)言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節(jié)目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發(fā)言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節(jié)目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優(yōu)秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福并獻歌一首
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念
6.結束語，各班回班舉行班級畢業(yè)典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園并留影
模塊二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。
地點：各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領取紀念冊、畢業(yè)照)
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
模塊三：走向明天——愛與你同行(擬10:10-10:40)
具體安排：九年級各班分時段放學(10:10，1-6班;10:20，7-14班，10:30，15-20班)學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、校門口沿途歡送學生。家長在畢業(yè)門迎接。
畢業(yè)典禮活動方案15
一、主題：
告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間：
7月2日上午8點30分
三、地點：
多媒體教室
四、邀請嘉賓：
校長、學校各位中層領導
五、參加人員：
六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們�；丶铱纯�。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順�！�
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的'校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
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