關(guān)于三好學生演講稿模板匯編7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三好學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三好學生演講稿 篇1
同學們：
當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學時，老師說他腦子笨，難有成就�？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學習，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習，免不了有“江郎才盡”的一天。
信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強，年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的'概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識，以及面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀尖端的“人才”!俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒。”誠然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本：青春和時間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不
停蹄地同時間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍天。牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少;播種什么，就收獲什么;付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當色彩斑斕，燦爛輝煌。有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人，要有追求永支撐成才，要有激情常相伴!
三好學生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培與同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優(yōu)秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區(qū)鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會與殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優(yōu)良，有較強的組織能力與號召力。我做事認真踏實，學習成績優(yōu)秀，一直被評為區(qū)三好學生與優(yōu)秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續(xù)擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的`職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內(nèi)容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優(yōu)秀。我的作文語句優(yōu)美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優(yōu)秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區(qū)中小學生數(shù)字德育平臺征文活動并連續(xù)兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英
語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養(yǎng)，音樂基礎(chǔ)知識達到了三級水平。
感謝老師與同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸；假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！
三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四（一）班學習委員、四一中隊中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中一員，在老師和同學們幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師好幫手。我熱愛集體，關(guān)心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我各項任務；在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學思想工作。我在家是個好孩子，經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗凹覄帐�，我在社會上做個好公民，每次坐公交車時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡路上，看到推車人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。
素質(zhì)方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂美術(shù)班學習，今年我開始了薩克斯學習，以全面提高自己綜合素質(zhì)。
成績?nèi)〉�，離不開老師、同學們對我支持與幫助。沒有老師精心栽培、沒有同學熱心幫助，就不會有我今天成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)少年。拿破侖說過：“不想當元帥士兵不是一個好士兵�！苯裉�，我作為同學們推薦候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色、成功武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領(lǐng)導、老師對我希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s！”
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇4
親愛的老師與同學們：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我們一起度過了三個春秋。十歲成長禮猶如昨天，我們的誓言還縈繞在耳邊。感謝老師與同學們?nèi)陙斫o予我的愛護與幫助，使我從蒙童未知逐漸成長為一個英姿勃發(fā)的新世紀少年。是你們給予我的愛與力量，才使我今天能站在這里演講，這是我前進的力量，是我成長的翅膀，作為新城小學三(4)班的一員，我感覺無比的驕傲與自豪。我愛我的班級!
記得在剛上小學之初，我的爸爸媽媽就要求我：“成為一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好孩子”。我時刻牢記這句話，愿意幫助班上的每一個同學，我還榮幸的成為了張老師的小助手。爸爸媽媽也替我高興，鼓勵我要多參加學校與班級組織的各類活動。去年暑假的時候，他們還幫助我組織班級里的.小朋友，一起給云南大理山區(qū)的小朋友捐助學習文具與閱讀資料，使我們懂得還有很多貧困的兒童需要幫助，心中的愛可以傳播的很遠。我愛每一個小朋友!
學習之余，我還注重課余興趣的培養(yǎng)。除了接受“琴棋書畫”等藝術(shù)熏陶之外，我更加注重閱讀。從蒙學的“三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)”，到“上下五千年、論語、資治通鑒”等國學精粹，再到“格林童話、福爾摩斯、父與子漫畫”等外國優(yōu)秀作品，都是我最愛的圖書，每次讀它們，我都如癡如醉不能自已�！皶侨祟愡M步的階梯”、“書籍是人類思想的寶庫”。我熱愛讀書!
毛澤東主席告訴我們：“身體是革命的本錢”。因此鍛煉身體、強健體魄，是健康幸福生活的前提。每天我都堅持與爸爸媽媽一起散步、跳繩，還利用周末的空閑時間，經(jīng)常去爬紫金山。但是我的體重卻很遺憾的始終沒有大幅度降低，因為我的胃口一直很好，我很苦惱!
這就是真實的我。三好學生要求“品德優(yōu)秀，成績優(yōu)秀，身體強健”。雖然我知道我還有些差距，但是請大家相信：我一定能做的更好!所以，請大家將你們神圣的一票投給我，我將繼續(xù)與大家一起努力，成為中國新世紀少年強。我愛我們的祖國!
三好學生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗小學四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣和機會！
我的性格活潑開朗，但有時也有些內(nèi)向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的小學B組1000多人里脫穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業(yè)工整，成績優(yōu)秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班里跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導和同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽；平時班里組織的各種活動，我都能夠積極認真參加；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業(yè)，我最大的`快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今后的日子里，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
三好學生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領(lǐng)導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業(yè)。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業(yè)。
第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區(qū)里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲鐵東區(qū)舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的'學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協(xié)助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！
三好學生演講稿 篇7
敬愛的老師們，同學們：
大家好!
今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關(guān)于學習的方法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：
第一、多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎(chǔ)，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的'眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。
第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。
第三、給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質(zhì)。
第四、養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。
以上就是我的學習的一些方法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!
謝謝!
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