精選寫同學(xué)的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
“唰唰唰唰”隨著老師寫 題時(shí)粉筆磨擦黑板的聲音,我扭開了心靈攝相機(jī)的開關(guān),開始在全班同學(xué)中搜尋合適的人選。他?她?都不中意。猛然間,琥珀色的鏡頭上出現(xiàn)了一張熟悉的臉,對(duì),就是她!
我輕輕地推動(dòng)著心靈攝相機(jī),對(duì)準(zhǔn)她-囡囡,來了一個(gè)特寫鏡頭:她,個(gè)子不高,身材微胖,濃濃的眉毛下,那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很樂觀的樣子。可她究竟是一個(gè)什么樣的人呢?請(qǐng)跟著我的鏡頭,從她的一些生活瑣事中去窺探她的內(nèi)心世界吧!
下雪了,我們集體去打掃雪,她從頭到尾一直沒有停過,后來才發(fā)現(xiàn),她的手通紅通紅的,有的地方還起了凍瘡。從這里,我得到了關(guān)于她的第一個(gè)印象:她是熱愛勞動(dòng)、熱愛班級(jí)體的。
鏡頭在慢慢地升高、升高,讓我們來一個(gè)俯攝吧。目標(biāo):早自習(xí)時(shí)的教室。你看,偌大一個(gè)教室,只有她一個(gè)人在穿梭似的奔跑著。她在干什么?快,快加大錄音機(jī)的音量。嗬,沖入我們耳膜里的是這么一些聲音:“咦,這是哪個(gè)組掃的地?怎么這么臟?”隨著唰唰的掃地聲,她邊掃邊生氣地大叫起來。總之,每逢早晨,她掃地、擦黑板樣樣都做,可不是嗎?這位“小姐”的事也真太多了。“能者多勞嘛!”有的同學(xué)趕緊自辯。從這里,我又得到了關(guān)于她的第二個(gè)印象:她是盡職的。
攝相機(jī)移到了語(yǔ)文課堂上,那里傳出了穆老師的聲音:“這道題做對(duì)的沒有幾個(gè),請(qǐng)做對(duì)的同學(xué)舉手示意一下。”教室里一下子靜了下來,仿佛大家都不存在了似的。是啊,這道題可不是簡(jiǎn)單的。…h(huán)視教室,只有幾只手在高高地舉著,其中有她!看,她多么的驕傲。《覀兡,大家卻都只有“嘖嘖”的份兒。從這里,我又得到了關(guān)于她的第三個(gè)印象:她是聰明的 ……
雖然她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)秀,但她一直在不懈地努力,給自己樹立明確的目標(biāo),課外還請(qǐng)老師為她補(bǔ)課。我又得到了她的第四個(gè)印象:她是努力的'……
愛集體、盡職、聰明 、努力…… 嗬,真是一個(gè)完美的人了。然而,并不如此,俗話說,“金無足赤,人無完人!蹦憧矗业溺R頭里也顯示她的暗點(diǎn) ……
她很愛引人注目,每當(dāng)下課,她會(huì)大聲吼叫,因?yàn)檫@,老師還找她談話了呢!有時(shí),她上課的小動(dòng)作比較多,有時(shí)還會(huì)被老師抓住而被批評(píng)。
夠了,夠了,你看這些叫人喜愛的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都毫不掩飾地暴露在我那閃著幽藍(lán)色的鏡頭之中 ……
那么,這位囡囡究竟是誰(shuí)呢?看!同學(xué)們正在指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出會(huì)心的微笑。他們對(duì)于這個(gè)謎底早已心照不宣了,她就是生活委員 ……
“沙沙沙”,攝相機(jī)又開始追逐著合適的人選。我換上了一盤新的錄像帶,心里期待著,當(dāng)我把鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)她時(shí),一定會(huì)留下一個(gè)嶄新的美好的印象 ……
寫同學(xué)的作文 篇2
靜夜,潔白的雪不停地下著,飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境,夢(mèng)中的我,依舊躺在床上,睡得是那么沉,那么香甜,想起明天的初中聚會(huì),心,就有著止不住的激動(dòng)……離開母校二十年,離開初中同學(xué)二十年,大家都還好么?一連串的疑問伴我入夢(mèng)。
二十年是那么漫長(zhǎng),這段神秘的歲月里,大家應(yīng)該都變了吧……我已如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名光榮的人民教師,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才!蔽矣谑悄谛牡啄⒅,以德與才教育學(xué)生,自然,美好的愿望終究變成了現(xiàn)實(shí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒,忙趕到飯店,拿來菜譜,每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見,格外親切,要說的話兒特別多。不一會(huì)兒菜上全了,要來幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒,一輪下來,老師有些招架不住。大家開始輪流“做官”,用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后,剛開始的局促與自矜沒有了,所有人的心靈打開了。一言一句,一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課,一起玩耍,誰(shuí)惹老師生氣,誰(shuí)被老師處罰了,還有誰(shuí)與誰(shuí)互相打架,誰(shuí)與誰(shuí)想好……談的最多的內(nèi)容都是過去的回憶;貞浲炅耍指髯栽V說著自己現(xiàn)在的情況。一班同學(xué)中,今天有當(dāng)大老板的,有做生意的,有做農(nóng)民的,也有當(dāng)官的。說話的時(shí)候大家都很開心,很坦然。不因?yàn)樽约寒?dāng)官而自傲,不因?yàn)橛绣X而擺闊,也沒有因?yàn)槭寝r(nóng)民而自卑。感覺就像一家人,更像兄弟姐妹,相互訴說著自己的.情況,相互鼓勵(lì)相互安慰。
同學(xué)同學(xué),二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué),我們是同學(xué),我們將是永遠(yuǎn)的同學(xué)!來來往往的人群中,都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔,時(shí)間能夠淡忘你的記憶,卻不能真正把他們從內(nèi)心深處撫平……多年,有所改變了,變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng),卻夢(mèng)得那樣真實(shí)。
寫同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)非常好的同學(xué),他頭發(fā)漆黑,皮膚白嫩,臉蛋圓圓的,眼睛又大又圓,鼻子扁扁的`,嘴巴紅紅的。沒錯(cuò),那就是我的好同學(xué)——何志勇。
何志勇非常愛打掃衛(wèi)生,每天總是第一個(gè)來到教師,一來到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此,掃完教室,又開始掃公共區(qū),他每次都會(huì)把公共區(qū)打掃得干干凈凈,一張白紙都不會(huì)逃過他的眼睛。掃完地后,他又拿著拖把把地拖了一遍,打掃垃圾也會(huì)丟到垃圾箱里。
何志勇的愛好是與人交流溝通。特長(zhǎng)是跑步,每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外,他待人還很溫和,就算和別人發(fā)生矛盾,第一個(gè)退步的人一定是他,他一顆寬容的心,從不與人計(jì)較。所以大家都很喜歡他,喜歡和他交朋友喲。
記得有一次,有一個(gè)人吐了,但是沒人走上前幫忙,只有何志勇走上前去,邊拍那同同學(xué)的背,邊關(guān)切地問:"你沒事吧?"那時(shí),我仿佛看見了天上的天使降臨人間,降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——何志勇,你們喜歡他嗎?
寫同學(xué)的作文 篇4
記得剛到一組的時(shí)候,我還不是非常滿意,因?yàn)槲业膶?duì)面就是非常魯莽的郭柏霖,并且那時(shí)的他一應(yīng)在我們班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,但是經(jīng)過幾十天的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了我們組的優(yōu)點(diǎn)。
在歷史課上是我們組最搶風(fēng)頭的時(shí)機(jī)了,因?yàn)椤皻v史天才”孫豪就在我們組,可以幫助我們講解歷史題。所以許多時(shí)候歷史老師都會(huì)說我們組很優(yōu)秀。在歷史老師的鼓勵(lì)下,我們有了許多動(dòng)力。有時(shí)候,我們碰到難題時(shí),李亦軒就會(huì)說:“我們可是在歷史老師眼中優(yōu)秀的組。】刹荒茌斀o別的組。∨λ伎及!”于是,我們組不能說有突飛猛進(jìn)的地步,但是每個(gè)人都有了小小的進(jìn)步。
在上語(yǔ)文課時(shí),那就是我們每個(gè)組員的“回答課”了,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說錯(cuò)了不要緊,但要發(fā)表自己的看法。于是我們?cè)谡Z(yǔ)文課上每個(gè)組員都進(jìn)著自己微不足道的力量為組加分……總之,我們每一個(gè)組員都在貢獻(xiàn)小組的同時(shí),自己也體味到了學(xué)習(xí)的快樂。
在別的同學(xué)都在說自己組怎么不好時(shí),我會(huì)很自豪地說:“我們組員都很好,雖然有時(shí)郭柏霖亂發(fā)言,但是我們組很積極!庇谑,有很多同學(xué)都在羨慕我們組。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)成績(jī)方面我們還沒有做到最好,但是按上一次的英語(yǔ)測(cè)試來說我們的及格綠是100%的,但優(yōu)秀率并不是最高。那天我們就像下次我們?cè)诩影褎炮s上7組。
但是不知道老師因?yàn)槭裁丛虬研〗M拆散了,如果你是一年四班的同學(xué)你應(yīng)該還清晰的記著:在八個(gè)小組中只有我們小組流下淚水吧!當(dāng)時(shí),我也不知道是為什么,但是眼淚自己就不爭(zhēng)氣的流下來了。就連男生張亦瞳也在搬凳子的時(shí)候偷偷
地掉眼淚了。(對(duì)不起張亦瞳,出賣了你的.男子形象).別人都在問我們問為什么哭?又不是再也不見面了,還是同學(xué)?這個(gè)問題也許我們小組的成員能夠回答了,因?yàn)檫@淚水中充滿了我們僅僅幾十天的友誼.
我還是把我們的快樂分享給大家吧。∮幸淮瓮饨陶n結(jié)束時(shí),由于郭柏霖表現(xiàn)不是很好,孫豪開玩笑地說:“郭柏霖,你以后別給我們組丟臉了!”這時(shí)王維馬上說:“給我們小組丟臉沒關(guān)系,關(guān)鍵是給中國(guó)人丟臉啊.專門長(zhǎng)官我們小組扣分情況的李亦軒說:你今天表現(xiàn)不好,我的給你扣分!”于是,郭柏霖馬上說起他的的口頭禪:“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了……”還沒等他說,我們異口同聲地說:“如果你問我為什么錯(cuò)了,我只能告訴你,你說我錯(cuò)了我就錯(cuò)了!”受到了這次教訓(xùn)后,他都很少打亂課堂紀(jì)律了.
在這個(gè)小組的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)習(xí)了許多知識(shí),還有了集體榮譽(yù)感和純真的友誼!我真的很感謝一組的所有組員,是你們讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣!
寫同學(xué)的作文 篇5
二十年后的事情誰(shuí)都不知道,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在離開母校時(shí)定了一個(gè)約定二十年后的今天(20xx年9月1日)在母校相聚。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,二十過去了,每個(gè)人都有自己的家庭,我現(xiàn)在是一位著名的漫畫家。早晨,機(jī)器人小姐把我叫醒“主人,您忘了嗎?二十后再相聚”我差點(diǎn)忘了,我快速的洗臉、刷牙吃早餐。我乘上我的私人“超音速飛車”,降臨安兜小學(xué)。說到“超音速飛車”這可是我的老同學(xué)郭佳雯送我的生日禮物,郭佳雯現(xiàn)在可是個(gè)了不起的科學(xué)家,“超音速飛車”就是她最得意的發(fā)明。
我剛下“超音速飛車”就被眼前的景物驚呆了,操場(chǎng)兩旁栽滿柳樹,五顏六色的花壇,還有音樂噴泉。太美了!我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上綠草如茵,這些小草經(jīng)過人工栽培,無論怎么踩,都不會(huì)枯萎,而且也不用澆水,只用吸收二氧化碳就好了。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來三位漂亮小姐,我仔細(xì)一看,原來是以前班上的張燦、陳佩琪、盧麗玲。張燦和盧麗玲在大學(xué)畢業(yè)后又來到了母校當(dāng)教師,她們的教的.學(xué)生已經(jīng)在世界的各個(gè)角落。陳佩琪現(xiàn)在是一名作家,她的作品獲過“冰心散文獎(jiǎng)”我們一起走到了老師家,老師家可熱鬧了,原來其他同學(xué)早就來了。有著名節(jié)目主持人吳曉婧小姐,救過無數(shù)生命的李遠(yuǎn)矚大夫,著名喜劇演員蘇澤坤,嘗過所有美食的美食家薛琪……
我們回憶過去,暢所現(xiàn)在,想象未來……
轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)染紅了天邊,到了分手的時(shí)候,我們高高興興地約定二十年后再相聚!
寫同學(xué)的作文 篇6
的確,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一上初中一年了。小學(xué)時(shí)光就像細(xì)微的灰一樣,被歲月之風(fēng)吹得無影無蹤。楊柳枯了,明年還會(huì)綠;桃花謝了,明年還會(huì)開;但是歲月流逝了,還會(huì)回來嗎?
從角落里輕輕拾起那收藏歲月的同學(xué)錄,抹去那一層厚厚的灰,眼前有是熟悉的畫面......
同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著寫,想要留下他們的一點(diǎn)印跡,仿佛他們也在意著:寫過后,我們不會(huì)見面了。他們?cè)谶@同學(xué)錄上給自己和同學(xué)畫上圓滿的記號(hào),仿佛還在深情地喊:“再見了啊,我親愛的同學(xué)!”
翻開第一頁(yè),是我們的畢業(yè)照,個(gè)個(gè)神采飛奕,想用自己的微笑起紀(jì)念這美好的瞬間。
一直往后翻,是同學(xué)們寫的自己的檔案?粗煜さ淖,有一股酸酸的味道。每個(gè)人的留言都飽含了深深的.不舍,那么不愿分離。
可是,歲月這個(gè)調(diào)皮的孩子偏偏愛跟我們鬧,把我們分在了兩個(gè)世界,兩個(gè)陌生的世界...只許讓我們彼此懷念,讓那些幸福的日子都變成永恒的過去..
雖然,那些留言那么簡(jiǎn)單,沒有華麗的語(yǔ)言,沒有深刻的含義,但是我知道,在那一聲聲樸素.平凡的祝福當(dāng)中,字里行間,都無不流露出對(duì)我的依依不舍.無限眷戀...
關(guān)上它,輕輕捧著把它放在最顯眼的地方——讓我永遠(yuǎn)記住它吧,記住他們吧!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):黃昏,楓樹林里,我們?nèi)嘣跇溟g.叢林里,一起打鬧,一起嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑,每個(gè)人都在傾訴著自己初中生活的酸甜苦辣,都在一起暢想著美好的明天!
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