【精選】學(xué)校的樹(shù)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校的樹(shù)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生，校園里有四棵石榴樹(shù)，這四棵石榴樹(shù)一年四季都帶給我們快樂(lè)。
春天到了，各種植物復(fù)蘇，石榴樹(shù)也抽出了新的枝條，春天慢慢地走了，但石榴樹(shù)的葉子卻越來(lái)越多，越來(lái)越綠。
春天去了，夏天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里石榴樹(shù)的葉子會(huì)更多更綠。同時(shí)在這個(gè)季節(jié)里各種花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，石榴樹(shù)也開(kāi)出了好看的石榴花，我們站在石榴樹(shù)下賞花，乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了，迎來(lái)了豐收的'季節(jié)——秋天。天氣變涼，石榴樹(shù)的葉子變黃后掉下來(lái)了，可是它給我們送來(lái)了石榴，這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起，沉甸甸的把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。我們眼巴巴的看著這些張開(kāi)嘴露出牙齒的石榴，因?yàn)閷W(xué)校的校規(guī)中說(shuō)了不讓摘石榴吃，所以我們眼巴巴的看著。
冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪后，整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣，石榴樹(shù)上積滿了雪，我們?cè)谑駱?shù)下堆雪人，打雪仗玩的特別高興。
這就是我們學(xué)校的石榴樹(shù)，一年四季都帶給我們快樂(lè)！我非常喜歡學(xué)校的石榴樹(shù)！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。
榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)的葉子真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的`，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級(jí):吳烜悅
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
進(jìn)入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是一排排的挺拔的銀杏樹(shù)，他們千姿百態(tài)，春夏秋冬也各不相同。
春天，銀杏樹(shù)開(kāi)始發(fā)出嫩綠嫩綠的葉子，你看那每一片葉子都像橡皮那么大，可愛(ài)極啦。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)們伸出“扇子手”彬彬有禮的向過(guò)往的老師和同學(xué)們打招呼，好像在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，大家要把握好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)啊？”
夏天到啦，銀杏樹(shù)綠樹(shù)成蔭，它們都展開(kāi)一把把小綠傘，爭(zhēng)先恐后的為大家乘涼，你看它們形態(tài)各異，有的像一把大扇子，為人們吹風(fēng)；有的像一個(gè)巨人，干脆伸開(kāi)雙手，變成巨傘，好讓人們?cè)谙旅婕{涼；有的根本就長(zhǎng)的很奇怪，像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，也同樣的為大家?guī)?lái)歡笑……這些銀杏樹(shù)千姿百態(tài)，美不勝收，真是讓過(guò)往的.人們應(yīng)接不暇。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛飄落，飄落的葉子幾乎都可以把整個(gè)校園掩埋起來(lái)，課間，同學(xué)們走在鋪滿銀杏樹(shù)葉的金色的操場(chǎng)上，愜意極啦，有的干脆躺在上面，睡起覺(jué)來(lái)!
冬天，一場(chǎng)雪后，銀杏樹(shù)銀裝素裹，像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹(shù)，即使只剩下幾片葉子仍然顯得那么樸素美麗。
銀杏樹(shù)啊，我愛(ài)你，愛(ài)你的生氣勃勃，也愛(ài)你的樸實(shí)無(wú)華!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
踏進(jìn)我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活啦一百多年的老銀杏樹(shù)。它高大挺拔，像一個(gè)威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹(shù)枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的，又像一個(gè)巨人高舉著無(wú)數(shù)條鐵的臂膀，給人以?shī)^發(fā)的力量。
春天，銀杏樹(shù)上萌出啦嫩綠的新芽。夏天，葉子長(zhǎng)大啦，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛(ài)呀！
到啦秋天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃啦，在那滿樹(shù)的金片下面，還隱藏著無(wú)數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片黃葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透啦的銀杏果從樹(shù)上落下來(lái)，引來(lái)許多學(xué)前班的小朋友在樹(shù)下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢！聽(tīng)說(shuō)這銀杏果吃起來(lái)香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹(shù)伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。
我愛(ài)這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
今天，秋色宜人，天朗氣清。我和同學(xué)一塊兒去學(xué)校看銀杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉，我和雨涵在車?yán)镩_(kāi)心的像兩只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)了大片大片的銀杏葉。只是我們來(lái)得太早，樹(shù)葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子，不由自主地唱起了一首歌，名字叫《銀杏樹(shù)下》歌詞是：走在那排樹(shù)下，葉子悄悄地落 在肩上……
我看到葉子的形狀有的`像一把小扇子，有的像兩把小扇子，讓我很好奇！
我和同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下，跑啊！跳�。g呼��！追逐啊！等我們玩累了便各自快樂(lè)地回家了。
這次看銀杏葉，讓我感覺(jué)到了大自然的美，所以我們要好好保護(hù)環(huán)境！
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的，但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好，要使人尊重，特別是我們學(xué)校門前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們?cè)纾屛覀冇靡环N美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”
春天，草木花兒都抽出了新的`枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。火辣辣的陽(yáng)光照得很刺眼，但是大榕樹(shù)卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來(lái)，還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!
秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子，榕樹(shù)也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過(guò)，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹(shù)四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的，冬天來(lái)了，草兒花兒都枯萎了�？墒沁@校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了，榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著學(xué)校的這三棵大榕樹(shù)，因?yàn)樗笳髦淇�、歡樂(lè)和友誼。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)，她叫犍師附小�！案叫 保ê�(jiǎn)稱）里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹(shù)。
我見(jiàn)過(guò)果實(shí)累累的桂圓樹(shù)，觀看過(guò)四季常綠的小葉榕樹(shù)，它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹(shù)相提并論。銀杏樹(shù)真高呀，大約有五層樓那么高；銀杏樹(shù)真老呀，它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨；銀杏樹(shù)真粗壯呀，要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑：銀杏樹(shù)乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，銀杏樹(shù)“醒”了，愉快地看著春姑娘，并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹(shù)皮底下探出頭來(lái)，好奇的東張西望：“呀！好多小朋友！”“是呀！”“你看！”“哇！”它們嘰哩嚕哩地談天說(shuō)地。銀杏樹(shù)溫柔地望著我們做一切活動(dòng)，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，銀杏樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹(shù)像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們和它們捉迷藏，在它的“巨傘”下乘涼吧！銀杏樹(shù)喜氣洋洋地輝舞著它笑�！熬奕恕庇袝r(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。
秋天，銀杏樹(shù)開(kāi)始“由晴轉(zhuǎn)陰”（指葉子），葉子變得五顏六色：有的還是綠油油的，有的已經(jīng)是完全金燦燦了，還有的半黃半綠，煞時(shí)好看。這時(shí)，縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了果（白果）因?yàn)殂y杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來(lái)臭女孩兒，讓女孩兒恕氣沖天，銀杏樹(shù)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
冬天，銀杏樹(shù)的葉子掉光了，它的“衣服“到哪兒去了呢？對(duì)，它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢？這你就不知道了，銀杏葉正為銀杏樹(shù)來(lái)年的'生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧！樹(shù)葉掉在了地上，和泥土混合在了一起，這不就讓土更肥沃了嗎？?jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹(shù)依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
銀杏樹(shù)，你給我們帶來(lái)了多少喜怒哀樂(lè)！銀杏樹(shù)，你這棵高大古才老的銀杏樹(shù)，你給我們帶來(lái)了多少歡天喜地！我們不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
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