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【精華】爺爺作文400字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的爺爺作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文400字 篇1
爺爺要過(guò)77歲生日了，以前每年我都會(huì)送給他一份賀卡，今年送什么呢？正當(dāng)我絞盡腦汁的時(shí)候，忽然看到報(bào)紙上有做蛋糕的活動(dòng)，就親手做個(gè)蛋糕吧!
來(lái)到“旭諾至愛(ài)”烘焙坊，洗手、系上圍裙后就開(kāi)始做蛋糕了！我的心里像小鹿一樣怦怦地跳。阿姨拿了一塊蛋糕，教我怎樣抹奶油，還教我怎樣能使表面光滑，和藹可親的阿姨讓我緊張的心情放松了不少。
在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了蛋糕的制作方法。首先，把奶油抹到蛋糕上。一手拿著刀子，一手控制轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)。正當(dāng)我高興的時(shí)候，忽然遇到了困難，奶油全抹到了刀子上：我靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)教了同學(xué)，才知道我放的奶油太少了。正面平整了，再把刀豎起來(lái)，抹反面的時(shí)候，我又遇到了問(wèn)題：奶油多的部分怎么辦？“利用轉(zhuǎn)盤(pán)把多余的部分抹出來(lái)�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我順利完成了抹奶油的工序。隨后，在蛋糕上擺點(diǎn)草莓等水果，寫(xiě)上“壽比南山，福如東�！彼膫�(gè)大字，周?chē)贁D上漂亮的小花，裝進(jìn)漂亮的包裝盒，系上蝴蝶結(jié)，OK了！
做完蛋糕，我匆匆忙忙地趕往酒店為爺爺祝壽。這時(shí)我心里忐忑不安起來(lái)，萬(wàn)一我做的`蛋糕不好吃怎么辦？爺爺會(huì)喜歡嗎？
我迫不及待地拿出我做的蛋糕，遞到爺爺面前。爺爺嘗了嘗，高興地說(shuō)：“孫女親手為我做的蛋糕，是我收到的最特殊的禮物�！甭�(tīng)了爺爺?shù)姆Q(chēng)贊，我的心里比吃了蛋糕還甜蜜。
爺爺作文400字 篇2
我的爺爺快八十歲了，個(gè)子不高，有點(diǎn)駝背；他的頭發(fā)花白，眉毛又長(zhǎng)又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人，三歲就沒(méi)了父母，十幾歲給別人家打長(zhǎng)工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。
爺爺很勤快，干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢？！
爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛煉，在健身器上鍛煉時(shí)連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來(lái)以后他連感冒都沒(méi)得過(guò)。
爺爺很喜歡聊天，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯(cuò)了，有一次我看見(jiàn)爺爺正在和一群小孩說(shuō)話(huà)。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我一走神，爺爺便會(huì)在一旁提醒我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好成績(jī)，不要向他一樣，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
由于以前家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，爺爺不識(shí)字。知道爺爺不識(shí)字以后，我決定教爺爺寫(xiě)字。我先教爺爺寫(xiě)他的名字，爺爺一筆一劃的.寫(xiě)了出來(lái)，雖然寫(xiě)的不怎么樣，但是對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了�？匆�(jiàn)爺爺寫(xiě)會(huì)自己的名字后高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂(lè)長(zhǎng)壽。
爺爺作文400字 篇3
我最敬佩我的爺爺，因?yàn)樗且晃弧袄蠒?shū)迷”。
爺爺一天不去圖書(shū)館就好像得了絕癥一樣，渾身難受。
早晨，爺爺像大公雞一樣，醒得特別早，他從抽屜里撈出眼鏡順手掛在鼻梁上，然后推開(kāi)大門(mén)，悠然自得地向圖書(shū)館走去。
爺爺剛到圖書(shū)館，就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本迷住了雙眼，不由自主地走近書(shū)柜，拿起一本書(shū)，就立刻坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。一個(gè)中午他一直沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)發(fā)自拔。
中午，爺爺戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館，回到家中吃午飯。但是，爺爺“身在曹營(yíng)心在漢”，他的心還是留在書(shū)本上，他一手拿著飯碗，一手捧著書(shū)本。突然，飯碗從手中落下，“啪”的一聲落在了地上，爺爺居然沒(méi)有察覺(jué)，似乎這一切都跟他沒(méi)關(guān)系，他依然沉浸在書(shū)的海洋里。
過(guò)了一會(huì)兒，他越看越帶勁，有時(shí)嘴巴嘟嘟囔囔的，似乎在跟主人公聊天；有時(shí)又緊鎖眉頭，好像對(duì)書(shū)中的'人物感到不太滿(mǎn)意。
夜晚漸漸到來(lái)，爺爺還是手不釋卷，書(shū)本就像粘了他的手上，拿也拿不下來(lái)。
爺爺看書(shū)看到忘我的境界，能不讓我感到敬佩嗎？
爺爺作文400字 篇4
我的爺爺十分喜歡象棋，光收集的象棋就有好幾十副呢，有從內(nèi)蒙古帶來(lái)的'白玉象棋，北京帶來(lái)的牛皮象棋，還有從廣西帶來(lái)的紅木象棋……說(shuō)到爺爺下象棋，還有故事呢。爺爺小時(shí)候十分喜歡象棋，有一天他在外面看見(jiàn)他的同學(xué)在玩象棋，也跟著一起玩，玩到天黑還不回家，最后太奶奶來(lái)外面找到他，他才戀戀不舍地回家。
現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，更喜歡下象棋，每天都要找人下幾盤(pán)。爺爺下象棋時(shí)有個(gè)特點(diǎn)，就是總喜歡罵人。勝了要罵人，但罵聲中帶有自豪感，仰著頭沾沾自喜，臉上也喜笑顏開(kāi)，然后以勝利者的姿態(tài)去和別人下下一盤(pán)棋；輸了更要罵人，首先是有點(diǎn)懊惱，有點(diǎn)后悔，還不服氣，然后就氣沖沖地要求對(duì)手再下一盤(pán)。
如果沒(méi)有對(duì)手，爺爺就會(huì)在辦公室里與電腦下棋。有一次，爺爺在電腦上下棋，他先上卒再上車(chē)，一切嚴(yán)謹(jǐn)有序，可有一步剛下完就后悔了，嘴巴也開(kāi)始罵起來(lái)了：“這步臭棋，，哎呀，怎么這樣走呢……”
爺爺一罵就停不下來(lái)了，一停不下來(lái)就越會(huì)出錯(cuò)，越出錯(cuò)罵聲就越停不下來(lái)。但就在這時(shí)，對(duì)手也露出了破綻，爺爺開(kāi)始反敗為勝，對(duì)手接連敗退，爺爺則趁機(jī)乘勝追擊、步步為營(yíng)，這時(shí)他激動(dòng)得又罵起來(lái)，但這次是罵對(duì)手了：“這步棋都不會(huì)下，太容易了，還是一級(jí)呢，連三級(jí)都不如……”最后爺爺輕松地把對(duì)手打敗了。
我雖然敬佩爺爺?shù)钠逅�，但還是希望爺爺下棋時(shí)不要罵人，這樣的習(xí)慣一點(diǎn)也不好。
爺爺作文400字 篇5
金黃的麥浪在藍(lán)天下翻騰著，簇?fù)碇謮训能饺貥?shù)。已經(jīng)割倒的大片麥子，在烈日下散發(fā)著清新香甜的氣息。我已經(jīng)累得腰酸背痛，滿(mǎn)臉焦苦的倒在了樹(shù)下，樹(shù)蔭替我抵擋了烈日，撫摸著我疲憊的身軀。
爺爺依然蹲在麥田里，不緊不慢的割著麥子。鐮刀在他那粗獷的大手里飛舞著，麥子在他身后越鋪越遠(yuǎn)。草帽遮住了他黑紅的臉膛，臉上的每道皺褶都是泥土。那是每位背朝黃土面朝天的農(nóng)民所擁有的面龐。歲月的滄桑打磨的他少言寡語(yǔ)。收獲莊稼是他這輩子最幸福的事。他的一生都給了土地。一陣風(fēng)吹過(guò)，芙蓉樹(shù)蕩漾著，有幾片花落下來(lái)。爺爺已經(jīng)老了，可他依然在這片土地上勞作。他離不開(kāi)這片土地，土地已跟他的命運(yùn)連在一起，生時(shí)在它上面掙活，死后深埋在它的懷里。
在多少年以后，在異鄉(xiāng)，在麥子 飄香的季節(jié)，我想念著爺爺。麥子跟多少年前一樣，散發(fā)著親切的`氣味。我把那飽滿(mǎn)的攜帶泥土芳香的麥粒放進(jìn)嘴里，用力咀嚼著。我躺在麥秸上，太陽(yáng)毫不留情的曬著我。我的手掌粗糙有力，我的皮膚黝黑放亮，我的身上滿(mǎn)是塵土。這片泥土接納了我。我已化為塵埃，融進(jìn)這片土地。這時(shí)我想念著爺爺?shù)耐恋亍?/p>
爺爺作文400字 篇6
他，長(zhǎng)著一個(gè)方形臉；他，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛；他，年喻古稀但仍是身強(qiáng)力壯。他，就是我的爺爺。
我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個(gè)暴風(fēng)雨的秋天的早晨，我撐著雨傘走在上學(xué)的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雨點(diǎn)密密麻麻的，我不時(shí)打了個(gè)冷顫，我加快書(shū)牘，走在濕漉漉的路上。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊：“芷涵，天冷了，要多加外套！”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是爺爺給我送外套來(lái)了，他左手撐著雨傘，他怕我的外套被雨淋濕，藏在腋下。他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿著外套向我揮了揮，疾步向我走來(lái)，說(shuō)：“天氣這么冷，你也不多穿幾件。你看我，穿了兩件厚厚的毛衣，快點(diǎn)把它穿上�！苯又�，我急匆匆地向樓梯口走去，爺爺仍站在校門(mén)口，看著我遠(yuǎn)去的.身影。
爺爺在日常生活上不但關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。
我的爺爺是一位退休的老教師。在一個(gè)放學(xué)的下午，我回家后急忙地寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我在完成數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)題難倒了我，我怎么也想不出來(lái)，就耐心地給我講解，直到我懂了以后，才回到客廳去喝茶。
爺爺在日常生活上，在學(xué)習(xí)上，無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。他剛從教育戰(zhàn)線(xiàn)上退職，就在家庭戰(zhàn)線(xiàn)上上崗了。因?yàn)樗蠟槲业氖虏傩哪兀?/p>
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