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小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) 篇1
本村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)文件精神和工作要求,切實(shí)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和使用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用。現(xiàn)將我村上半年開(kāi)展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下:
一、具體工作經(jīng)驗(yàn)以及工作亮點(diǎn)
。ㄒ唬┮怨芾碇贫葹樽ナ、規(guī)范遠(yuǎn)程教育操作。
第一、為確保站點(diǎn)正常發(fā)揮,定期組織站點(diǎn)管理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;并組織站點(diǎn)管理員到遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行好的村居學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高站點(diǎn)管理員對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的熟悉程度。
第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處,村支兩委經(jīng)過(guò)商討決定實(shí)行責(zé)任追究制度。
第三、嚴(yán)格信息反饋制度。林光村嚴(yán)格按鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的要求每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息,迄今為止林光村遠(yuǎn)教工作及設(shè)備并未出現(xiàn)大的故障或問(wèn)題,而站點(diǎn)技術(shù)管理員也能?chē)?yán)格按照上級(jí)遠(yuǎn)教辦的相關(guān)規(guī)定正確的操作設(shè)備,使得村級(jí)遠(yuǎn)程教育工作能得以順利的展開(kāi)。
。ǘ┮詧(chǎng)地建設(shè)為重點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,充分調(diào)動(dòng)我村黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時(shí)間短、任務(wù)重、資金困難的情況下,不等不靠,積極組織改善遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)地。
二、取的得成效
1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn),為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。
2、拓寬了農(nóng)民群眾增收致富的渠道。基層黨組織以群眾增收致富和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為出發(fā)點(diǎn),借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),為群眾傳送實(shí)用技術(shù)信息,幫助群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí),及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的各種疑難問(wèn)題,使他們成為農(nóng)業(yè)科技方面的明白人,更近一步的奔向小康生活。
3、根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府“雙百雙萬(wàn)”工作要求,充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的積極作用,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育出生產(chǎn)力,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育帶來(lái)的信息,以及上級(jí)所傳達(dá)的指示和要求,全力宣傳項(xiàng)目建設(shè)。讓全村都知曉項(xiàng)目建設(shè)的重要性,了解相關(guān)的征拆條例以及賠償標(biāo)準(zhǔn),而遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也通過(guò)廣泛的.信息資源組織村民觀看有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的會(huì)議以及相關(guān)文件。力求通過(guò)學(xué)習(xí)使村民自覺(jué)提高配合項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展的意識(shí)。
三、存在的問(wèn)題
1、集中學(xué)習(xí)的時(shí)間因?yàn)楦髯砸蟛唤y(tǒng)一成為最大問(wèn)題。
2、我村少數(shù)黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)不夠,參與主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、對(duì)計(jì)算機(jī)的操作水平有限,不能完成一些有技術(shù)含量的程序。
4、我村沒(méi)有一個(gè)能讓群眾豐富業(yè)余生活的文化活動(dòng)場(chǎng)所。
5、我村多數(shù)干部對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備操作不熟練,還不能掌握操作要領(lǐng),導(dǎo)致自我學(xué)習(xí)教育和組織群眾學(xué)習(xí)能力不足。
6、村支兩委組織村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育或觀看遠(yuǎn)程教育記錄片大多因時(shí)間關(guān)系不能到場(chǎng)或者興趣不濃。
四、下一步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣的同時(shí),加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的宣傳和組織學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí),提高計(jì)算機(jī)操作水平,為我村黨員群眾服好務(wù)。
小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) 篇2
蘇木塔什鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在縣委組織部和上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一精神和宗旨開(kāi)展遠(yuǎn)教工作,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,在深入了解農(nóng)民的需求的前提下不斷探索、不斷總結(jié),現(xiàn)就我鄉(xiāng)開(kāi)展遠(yuǎn)教工作情況總結(jié)如下:
一、遠(yuǎn)教工作和學(xué)用開(kāi)展情況
根據(jù)年初制定的工作思路和工作目標(biāo),今年我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教工作一是進(jìn)一步加大了遠(yuǎn)教宣傳,為探索一套切合我鄉(xiāng)實(shí)際和可行的遠(yuǎn)教工作方案鋪平道路;二是制定目標(biāo)管理考核機(jī)制,極大地促進(jìn)了遠(yuǎn)教學(xué)用管理;三是擴(kuò)大技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化管理隊(duì)伍;四是拓寬學(xué)用途徑,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工程效果,使得遠(yuǎn)教學(xué)用工作取得一定實(shí)效。
。ㄒ唬┓e極做好遠(yuǎn)教宣傳工作,有力地推動(dòng)了遠(yuǎn)教工作開(kāi)展。
首先,充分利用召開(kāi)會(huì)議、走訪、調(diào)研時(shí)機(jī),書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書(shū)和宣傳單,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,介紹遠(yuǎn)教平臺(tái)的作用,讓黨員群眾充分了解遠(yuǎn)教涵蓋的內(nèi)容;其次,我鄉(xiāng)利用紅星網(wǎng)開(kāi)辟遠(yuǎn)教專(zhuān)欄,采用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式,及時(shí)公布遠(yuǎn)教動(dòng)態(tài),使得遠(yuǎn)教宣傳更加廣泛和深入。
。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)操作管理員的技術(shù)培訓(xùn),不斷壯大遠(yuǎn)教管理隊(duì)伍。
遠(yuǎn)教工作的開(kāi)展要求站點(diǎn)操作管理員有一定的計(jì)算機(jī)理論水平和操作技術(shù)水平,為了讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有的作用,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,對(duì)終端接收站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)顯得極為重要。我鄉(xiāng)為了打破以往技術(shù)人員緊缺的格局,通過(guò)培訓(xùn),做到軟件、硬件、規(guī)范化管理同步培訓(xùn),要求每一個(gè)站點(diǎn)至少有2名以上干部懂電腦操作,利用設(shè)備播放遠(yuǎn)教節(jié)目,懂得使用ie瀏覽和一些電腦的基本維護(hù),會(huì)規(guī)范化管理。
。ㄈ┓e極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教學(xué)用取得實(shí)效。遠(yuǎn)教工作的'目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時(shí)讓遠(yuǎn)教平臺(tái)成為農(nóng)民群眾開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、發(fā)家致富的助推器。為此,我鄉(xiāng)每月通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次以上的集中學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行針對(duì)式學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。
1、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教資源的利用,拓寬學(xué)習(xí)新方式。
首先,為改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,克服在遠(yuǎn)教學(xué)用中組織難、遠(yuǎn)教資源相對(duì)缺乏等困難因素,采用興趣分類(lèi)式、個(gè)性選擇式、以會(huì)代學(xué)式等培訓(xùn)模式。
。1)興趣分類(lèi)式。通過(guò)調(diào)查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛(ài)好設(shè)立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學(xué)習(xí)小組等十余個(gè)興趣小組,按照興趣不同分別進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
。2)個(gè)性選擇式。村遠(yuǎn)教站規(guī)定,每個(gè)站點(diǎn)須按照每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把一周所要學(xué)的內(nèi)容寫(xiě)在村級(jí)學(xué)用計(jì)劃?rùn)谏,并通過(guò)各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時(shí)間來(lái)村里學(xué)習(xí),并保證隨到隨學(xué),致使來(lái)村級(jí)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室的人員不斷增加,學(xué)習(xí)活動(dòng)更全面更到位。
。3)以會(huì)代學(xué)式。由于農(nóng)村居民存在分布散難以集中的情況,因此村利用召開(kāi)黨員大會(huì)和村民會(huì)議的機(jī)會(huì)組織大家學(xué)習(xí),觀看電教片,既使得遠(yuǎn)教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點(diǎn)廣泛采用,有力的促進(jìn)了全村遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。
2、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源整合,拓展遠(yuǎn)教站點(diǎn)的功能。遠(yuǎn)教設(shè)備一般只停留在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的使用上,這樣就會(huì)出現(xiàn)設(shè)備的閑臵情況,因此我鄉(xiāng)注意加強(qiáng)遠(yuǎn)教信息資源整合,積極開(kāi)發(fā)其拓展功能。
首先我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作注意加強(qiáng)與基層的各種具體工作的聯(lián)系,注意做到三個(gè)結(jié)合,從而有力地促進(jìn)基層工作的開(kāi)展。一是與基層組織建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)這種新的形式,新的載體運(yùn)用到農(nóng)村基層組織建設(shè)中去,與“黨員先進(jìn)性教育”、村“兩屆選舉”、“村干述職評(píng)議”、“村黨員活動(dòng)室規(guī)范化建設(shè)”等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)保證農(nóng)村基層組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用;通過(guò)遠(yuǎn)教工作的深入開(kāi)展,我鄉(xiāng)廣大黨員干部理論水平、黨性修養(yǎng)、政治覺(jué)悟和個(gè)人素質(zhì)都得到了明顯的提高。
二、遠(yuǎn)教工作中存在的問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃
遠(yuǎn)教工作任重而道遠(yuǎn),目前我鄉(xiāng)在工作中依然存在許多不足之處。首先,業(yè)務(wù)技能欠缺,無(wú)法自行解決一些簡(jiǎn)單故障排除,因此對(duì)設(shè)備不能做到有效利用,直接影響了培訓(xùn)效果。其次,由于農(nóng)村存在的許多客觀因素,居民分布散,遠(yuǎn)教開(kāi)展經(jīng)費(fèi)欠缺等情況都使得遠(yuǎn)教的深入開(kāi)展存在許多阻礙,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作的普及還需要繼續(xù)探索和努力。
基于這些問(wèn)題,我鄉(xiāng)下一步的遠(yuǎn)教工作在以往的基礎(chǔ)上,還需做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),提高效率。積極探索遠(yuǎn)教建設(shè)、管理、學(xué)習(xí)、使用的有效途徑,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,促進(jìn)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作均衡發(fā)展。
。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的宣傳,強(qiáng)化農(nóng)民群眾以及黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí),改善遠(yuǎn)教活動(dòng)的方式,讓遠(yuǎn)程教育開(kāi)展得更加活潑,更加吸引人,使他們主動(dòng)利用起遠(yuǎn)教這個(gè)平臺(tái),從而達(dá)到“農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”這個(gè)目的。
。ㄈ┙柚h(yuǎn)教整合信息資源,繼續(xù)開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教拓展功能。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)布農(nóng)副產(chǎn)品招商信息,用好的項(xiàng)目、優(yōu)惠的條件、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引投資者過(guò)來(lái)我鄉(xiāng)洽談業(yè)務(wù),投資興業(yè);
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。要更好的搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,學(xué)習(xí)其它鄉(xiāng)村有關(guān)遠(yuǎn)程教育的典型經(jīng)驗(yàn)是很有必要的,所有我們將通過(guò)選程教育這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)其它地方的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而通過(guò)借鑒有效的經(jīng)驗(yàn)做法促進(jìn)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)教工作取得更好的成效。
小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) 篇3
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)工作。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索,努力實(shí)踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績(jī)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,無(wú)違法違紀(jì)行為,在電教工作中,中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校長(zhǎng)為龍頭,副校長(zhǎng)主抓,電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開(kāi)展,教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計(jì)劃、有方法地進(jìn)行。
2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開(kāi)展,讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,體現(xiàn)其價(jià)值,首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平,所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要,村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,對(duì)新事物的(特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的.高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))接受能力不強(qiáng),難學(xué)易忘,針對(duì)這一狀況,我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式,指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化記憶,從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,積極開(kāi)展對(duì)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對(duì)學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。
按照上級(jí)要求、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項(xiàng)目點(diǎn)都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時(shí),各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于有些光盤(pán)播放點(diǎn)光盤(pán)數(shù)量有限,因此,我們?cè)谥行男W(xué)及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤(pán)、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補(bǔ),資源流動(dòng),達(dá)到資源共享。
遠(yuǎn)程教育是對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的最好的方法。它實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。使教師們?cè)谇Ю镏饩湍塬@取到先進(jìn)的教育信息,更新教育觀念,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)文化,幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計(jì)劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實(shí)踐相結(jié)合,讓每個(gè)教師動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,自己也受到了啟發(fā),促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
除了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外,遠(yuǎn)程教育室還對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué),通過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息,整理加工,讓學(xué)生觀看,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識(shí),接受學(xué)習(xí)。各校點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、廣泛采納群眾意見(jiàn),了解群眾要求,認(rèn)真實(shí)施“村校結(jié)合”,定期進(jìn)行農(nóng)村黨群培訓(xùn),努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì),更好地服務(wù)于“三農(nóng)”。
大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料,對(duì)于這種狀況,我們通過(guò)開(kāi)展“一師幫一戶”和“小手拉大手”活動(dòng)滿足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學(xué)習(xí)。
四、遠(yuǎn)程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。
遠(yuǎn)程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路、新方法。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施;
2、加大力度培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育工作人員;
3、提高教師培訓(xùn),讓遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮主旨作用;
4、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。
5、加強(qiáng)“村校結(jié)合”實(shí)施力度。
總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備(內(nèi)容來(lái)源好范文網(wǎng):)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn)。
小學(xué)遠(yuǎn)程教育半年工作總結(jié) 篇4
在開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中我隊(duì)依托新形勢(shì),調(diào)研新問(wèn)題,探索新方法,樹(shù)立新觀念,切實(shí)提升遠(yuǎn)程教育水平。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、充分開(kāi)展居民遠(yuǎn)程教育點(diǎn)播工作
充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極組織社黨員干部、職工群眾收看各類(lèi)反分裂斗爭(zhēng)的教育片,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),廣泛開(kāi)展入戶宣傳教育,不斷增強(qiáng)干部和廣大居民群眾維護(hù)穩(wěn)定,旗幟鮮明地同民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng)的.主動(dòng)性和自覺(jué)性。充分利用好現(xiàn)在的技術(shù)和設(shè)備,讓遠(yuǎn)程教育工作走進(jìn)居民,讓干部和職工群眾有參與遠(yuǎn)程教育的積極性,努力讓“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,黨支部把教育對(duì)象從黨員干部拓展到普通群眾,大力延伸遠(yuǎn)程教育受惠群體,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育覆蓋面和影響力。通過(guò)學(xué)習(xí),職工群眾的學(xué)習(xí)積極性高漲,積極主動(dòng)來(lái)點(diǎn)播關(guān)于生活保健、科普知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息等各類(lèi)常識(shí),并觀看了紅色經(jīng)典影片、歌曲、戲劇及各類(lèi)文獻(xiàn)資料等。
二、積極抓好遠(yuǎn)程教育運(yùn)行,促使教育工作新突破
在抓好管理員和操作員隊(duì)伍的同時(shí),不斷加強(qiáng)教育課程內(nèi)容,結(jié)合教育目標(biāo),定時(shí)定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育課程活動(dòng),定期更新網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)記錄,從而使遠(yuǎn)程教育運(yùn)行情況良好。
三、確保遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
做好各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況暢通,確保設(shè)備連接線整齊,布線合理;設(shè)備齊全,定期檢查維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,不安裝與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。配置滅火器材,保證消防設(shè)施、設(shè)備完好有效黨支部發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育的手臂延伸作用,拓展學(xué)習(xí)對(duì)象,與政治學(xué)習(xí)和黨員教育培訓(xùn)相結(jié)合,與居民需求相結(jié)合,與文體活動(dòng)相結(jié)合,與共建相結(jié)合,根據(jù)不同對(duì)象的需求,開(kāi)展不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。
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