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學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-27 16:05:44 學(xué)期計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃3篇

學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹我區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見為指南,以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理(學(xué)習(xí))”方式為抓手,根據(jù)我!傲⒆阈缕瘘c(diǎn)最求新高度 搶抓新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越”的教學(xué)工作要求,結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學(xué)任務(wù)和活動任務(wù),圍繞既要更進(jìn)一步做好各項(xiàng)常規(guī)工作,又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實(shí)踐的思路,制訂本學(xué)期工作計劃。

  二、仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會“精細(xì)化管理實(shí)施意見”

  各備課組長帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習(xí)“實(shí)施意見”,并依照教學(xué)工作會議中李主任的解讀,將重點(diǎn)內(nèi)容解釋到位,務(wù)必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學(xué)檢查對各位同仁的綜合評價(含公開課的評價標(biāo)準(zhǔn),比如課堂訓(xùn)練時間要求等),更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評價。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求,請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。

  當(dāng)然也要注意落實(shí)本條例的行為創(chuàng)新。比如,“意見”規(guī)定課堂訓(xùn)練不少于20分鐘,如何落實(shí)這20分鐘?可以采取邊講邊練、先練后講再訓(xùn)練或先講后集中練……還有,我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”來編制練習(xí)題(先練后講的練習(xí)題與先講后練的練習(xí)題的命制有無講究,題型如何安排,題量如何規(guī)劃……)等等,是需要各備課組利用備課組活動認(rèn)真研討的(各年級有各年級的特點(diǎn),選修與必修有區(qū)別),不過,無論何種形式,均需要對練習(xí)作出評價,是教師“全評”還是“抽評”,抑或是“學(xué)生評價”,需要各位教師利用各種評價的特點(diǎn)做到及時反饋。

  各備課組長在帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研討,每周四上午精選一篇學(xué)案或教案(作者)上傳至**文件夾內(nèi),須有備課組長或本組教師的評價(署名),然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁,我們相互學(xué)習(xí)彼此啟發(fā)共同提高。請各位積極支持。

  對于常規(guī)工作要進(jìn)步做到“推陳出新”。比如,如何落實(shí)各組集體備課。學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了“時間和地點(diǎn)”,更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議:⑴各組積極實(shí)踐大膽創(chuàng)新集體備課行為,要注意在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新;⑵基本流程:主備教師說課(重難點(diǎn)的確定和突破方法及為什么的問題,教學(xué)設(shè)計,課堂訓(xùn)練習(xí)題),然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言(取長補(bǔ)短),主備教師形成定稿。各教師進(jìn)行二次備課并上課。

  各備課組的活動過程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監(jiān)管,教研組主要負(fù)責(zé)活動的`質(zhì)量,請各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi),此時需要各組長及時督促,確保時效。

  三、結(jié)合上學(xué)期工作反饋,本學(xué)期在以下工作中要更上層樓

  1.材料累積工作。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上,請各組長為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細(xì)越好,材料越實(shí)越具體越好。比如,著名課題、第幾課時,課件、視頻、學(xué)案都標(biāo)明課題,這樣便于查閱。請各位教師依照各組長的要求進(jìn)行統(tǒng)一的頁面設(shè)置、字體行距等。

  根據(jù)“意見”的要求,本學(xué)期起各備課組需有單元檢測卷電子稿,最好配上試卷分析,至于題量及檢測時間各組自行安排,本學(xué)期周末有自主學(xué)習(xí)時間,所以務(wù)必將此事要做好,做到位。各組在學(xué)期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨(dú)列出,注意著名命卷要規(guī)范。請各組長在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

  2.各備課組長在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長每月一次全校公開課,各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開課。公開課開設(shè)幾個要求:一般安排在周二,盡量在選修班開設(shè),盡量同課異構(gòu),盡量不缺席。本著對開課教師的尊重和負(fù)責(zé)凡開必評,如果來不及評價,則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評課稿,將電子稿上傳至**文件夾內(nèi),周二開課至少周四上傳(請注明評價教師,應(yīng)該可以算作教學(xué)反思)。請各位教師在網(wǎng)上交流。請高二備課組盡快落實(shí)學(xué)測教師的公開課。

  3.請各備課長為各教師的輔導(dǎo)留下痕跡。各組都有教師為教學(xué)不遺余力,請各組長提醒他們留下痕跡,和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時才去的方法一樣,填寫輔導(dǎo)記錄表,表格和李主任聯(lián)系。有職稱任務(wù)的教師尤其要注意每個細(xì)節(jié)的落實(shí)并增加材料,可以在輔導(dǎo)后讓學(xué)生自己簽名。

  四、用我組科研內(nèi)容創(chuàng)新課堂教學(xué)形式

  “基于導(dǎo)學(xué)案的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究”已立項(xiàng)為ZZ市十二五規(guī)劃課題,請各位教師在授課過程中抓住關(guān)鍵詞“導(dǎo)學(xué)案”和“模式”,不斷思考實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案的編寫原則和方法,不斷思考和實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案形勢下如何設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),導(dǎo)學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量,找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律。關(guān)注實(shí)驗(yàn)室功能的定位與開發(fā),積極開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)(各組需填寫儀器藥品進(jìn)出清單)。

  將在此基礎(chǔ)上積極申請區(qū)級乃至市級公開課,盡可能先在全區(qū)舉行一次導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討會,導(dǎo)學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內(nèi)容和特色,本學(xué)期將實(shí)行課題組教師例會,請各位教師加大研究與實(shí)踐,爭取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費(fèi),爭取能夠把走出去學(xué)習(xí)和請進(jìn)來學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭取能成就一批教師。

  五、關(guān)于化學(xué)競賽

  高一高三的化學(xué)競賽在即,AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競賽輔導(dǎo)計劃,然后報學(xué)校審批,爭取早動手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩。

學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)教研力度,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

  3.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  4.強(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量。

  5.堅持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為

  1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查力度。

  2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作

 。1)備課:教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對課標(biāo)、教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學(xué)設(shè)計。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點(diǎn)放在評比備課的質(zhì)量上。

  (2)課堂教學(xué):課堂是整個教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學(xué)的理念,面向全體學(xué)生因材施教,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分利用各種課程資源,全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機(jī)地結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

 。3)作業(yè)布置及批改:每個學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,切實(shí)做到實(shí)效訓(xùn)練,杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計專題檢測,并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯題歸類成集,不時翻閱,使之一錯不再錯。教師要對學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱,教導(dǎo)處及時組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的.評價,對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時進(jìn)行情況小結(jié)。

 。4)聽課、評課:教導(dǎo)處完善教師互相聽課、評課制度,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽校級公開課的熱情,讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后,教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點(diǎn)評,以此促進(jìn)教師的積極性。

  3.不斷鼓勵教師進(jìn)一步利用多媒體來輔助教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。

  4.重視體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領(lǐng)導(dǎo)體育課組,與德育處共同開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動,課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團(tuán)體賽等多項(xiàng)體育活動。

  (二)深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為

  1.樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系

  緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變:(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?2) 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革

  (1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,有計劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施新課改的自覺性,提高實(shí)施新課改的能力。

 。2)以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,以問題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。

 。3)加強(qiáng)校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習(xí),開好研究性學(xué)習(xí)課,組織好綜合實(shí)踐活動;規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn),力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。

  3.豐富各學(xué)科第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也可以更好地開闊學(xué)生視野,豐富知識。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開展多項(xiàng)活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  4.做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

  1.抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”,結(jié)對指導(dǎo),逐步達(dá)標(biāo)。為了推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,給青年教師搭建平臺,本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結(jié)對幫扶“名師工程”繼續(xù)進(jìn)行,擴(kuò)大名師的影響力,促進(jìn)青年教師更好更快的成長。

  2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項(xiàng)教研活動,取長補(bǔ)短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。

  3.為我校教師創(chuàng)造機(jī)會,提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn),也將于本學(xué)期第十周組織科組長、備課組長拓展活動,使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。

  4.以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量

  開學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長開會,制定本學(xué)期各教研組計劃,進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù)。強(qiáng)化教研組的作用,由教研組長帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學(xué)研討活動。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作,對課題申報、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會,邀請課題專家指導(dǎo)。

 。ㄎ澹﹫猿忠詫W(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量

  1.學(xué)校教學(xué)的對象主要是學(xué)生,所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)。

  2.這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作,及時調(diào)節(jié)學(xué)生心理問題,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,同時加強(qiáng)對學(xué)生身體素質(zhì)的要求,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作。任課老師要對學(xué)生建立跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出有針對性的輔導(dǎo)計劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導(dǎo),幫助其進(jìn)步,進(jìn)一步提高他們的積極性。

  4.強(qiáng)化“書香校園”活動,有計劃地開展閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強(qiáng)其思考的能力。

  新的學(xué)期,面對新課改的形勢和要求,我們?nèi)w師生必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,共同努力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  1、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

 。础B(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉壒芾恚

 。薄⑸蠈W(xué)不遲到、不早退。自己整理書包、學(xué)具、書桌,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

 。、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的.學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。

 。场⒚刻煸、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

 。础⒓訌(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

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